Рабочая программа по дисциплине Правовое обеспечение профессиональной деятельности для ППССЗ по специальности Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта 72 часа

Министерство ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РТ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
«Камский государственный автомеханический техникум им. Л. Б. Васильева»

















РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.07 ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
профессионального цикла
программы подготовки специалистов среднего звена СПО
по специальности
190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
























Набережные Челны, 2016
На заседании ПЦК

УТВЕРЖДАЮ:

Протокол №____

Заместитель директора по УР


«____»__________________ 20___г.




И.Г.Заббарова





«____»_____________ 20__г.

Подпись ПЦК

расшифровка подписи





Составитель: Нурутдинов Л. Р.,
преподаватель I квалификационной категории

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.07 Правовое обеспечение профессиональной деятельности составлена в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».
СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
5

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
9

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
11


ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.07 Правовое обеспечение профессиональной деятельности является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» и может быть использована также в процессе получения дополнительного профессионального образования.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре программы

Дисциплина ОП.07 Правовое обеспечение профессиональной деятельности является общепрофессиональной дисциплиной профессионального цикла.
В результате изучения дисциплины формируются компетенции, такие как:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств.
ПК 2.1. Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
ПК 2.2. Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.
ПК 2.3. Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам
освоения дисциплины

В результате изучения учебной дисциплины согласно ФГОС студент должен уметь:
- использовать необходимые нормативно-правовые документы;
- применять документацию систем качества.
В результате изучения учебной дисциплины согласно ФГОС студент должен знать:
- основные положения Конституции Российской Федерации;
- основы трудового права;
- законодательные акты и нормативные документы, регулирующие правоотношения в профессиональной деятельности.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы
Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)
72

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
48

лабораторные занятия
-

практические занятия
8

контрольные работы
-

курсовая работа (проект)
-

Самостоятельная работа студентов
в том числе
24

самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)
-

Итоговая аттестация в форме зачёта


2.2. Тематический план и содержание рабочей программы учебной дисциплины

Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала, практические занятия студентов, самостоятельная работа
Кол-во часов
Уровень освоения

Вводная часть
Вводное занятие
2
1

Раздел 1.
Трудовое право РФ

32



Содержание учебного материала


Характеристика трудового права РФ. Стороны трудовых отношений
2
1


Права и обязанности работника
2
1


Трудоустройство. Заключение и изменение трудового договора
1
2


Расторжение трудового договора
1
2


Рабочее время
2
1


Время отдыха
2
1


Материальная ответственность работника
2
2


Дисциплинарная ответственность работника
2
2


Практические занятия


Трудоустройство. Заключение и изменение трудового договора
2
2


Расторжение трудового договора
2
2


Самостоятельная работа
Трудоустройство – 2 ч.
Форма работы: Составление заявления о приёме на работу. Решение задач по трудовому праву РФ
Заключение и изменение трудового договора – 3 ч.
Форма работы: Составление трудового договора в качестве представителя работодателя. Заполнение трудового договора в качестве работника.
Расторжение трудового договора - 1 ч.
Форма работы: Составление заявления об увольнении.
Рабочее время – 2 ч.
Форма работы: Решение задач по трудовому праву РФ
Время отдыха – 2 ч.
Форма работы: Составление заявления на отпуск. Решение задач по трудовому праву РФ. Выучить праздничные нерабочие дни РФ
Материальная ответственность работника – 2 ч.
Форма работы: Решение задач по трудовому праву РФ
Дисциплинарная ответственность работника – 2 ч.
Форма работы: Написание объяснительной. Решение задач по трудовому праву РФ
14


Раздел 2. Защита прав потребителей в РФ

14



Содержание учебного материала


Общие положения защиты прав потребителей в РФ
2
1


Права потребителей в РФ
2
1


Защита прав потребителей при продаже товаров
4
2


Практические занятия


Права потребителей в РФ
2
2


Самостоятельная работа
Защита прав потребителей при продаже товаров – 2 ч.
Форма работы: Решение задач по защите прав потребителей РФ
Защита прав потребителей при выполнении работ и оказании услуг – 2 ч .
Форма работы: Решение задач по защите прав потребителей РФ
4


Раздел 3.
Гражданское право РФ

14



Содержание учебного материала




Правоспособность и дееспособность физического лица
2
1


Понятие и виды сделок
2
1


Гражданский договор
4
2


Практические занятия


Понятие и виды сделок. Гражданский договор
2



Самостоятельная работа
Понятие и виды сделок – 2 ч .
Форма работы: Заполнение таблицы «Виды и формы сделок»
Гражданский договор – 2 ч.
Форма работы: Заполнение двух различных договоров
4


Раздел 4. Конституционное право РФ

8



Содержание учебного материала


Конституционные права
2
2


Конституционные обязанности
2
2


Система власти РФ
2
2


Практические занятия


-




Самостоятельная работа
Система власти РФ – 2 ч.
Форма работы: Заполнение таблицы «Система власти РФ»
2


Итоговый контроль
Зачёт по дисциплине
2
2

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
48

Максимальная учебная нагрузка (всего)
72

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета.
Оборудование учебного кабинета: легко перемещаемые в пространстве столы, стулья, доска, раздаточный материал по изучаемым темам.
Технические средства обучения: ноутбук.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Нормативно-правовые акты

Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года // Российская газета. – № 237. – 1993. – 25 декабря.
Всеобщая декларация прав человека: принята Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 года // Российская газета. – 1995. – 5 апреля.
Конвенция о защите прав человека и основных свобод: подписана 4 ноября 1950 года; ратифицирована Федеральным законом от 30 марта 1998 года № 54-ФЗ; вступила в силу для России 5 мая 1998 года // Бюллетень международных договоров. – № 7. – 1998. – С. 3-18, 20-35.
Международный пакт о гражданских и политических правах: принят Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций 16 декабря 1966 года; ратифицирован Указом Президиума Верховного Совета Союза Советских Социалистических Республик от 18 сентября 1973 года № 4812-VIII; вступил в силу для Союза Советских Социалистических Республик 23 марта 1976 года // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. – № 12. – 1994.
Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах: принят Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций 16 декабря 1966 года; ратифицирован Указом Президиума Верховного Совета Союза Советских Социалистических Республик от 18 сентября 1973 года № 4812-VIII; вступил в силу для Союза Советских Социалистических Республик 3 января 1976 года // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. – № 12. – 1994.
Гражданский кодекс Российской Федерации №51-ФЗ от 30 ноября 1994 года. URL: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях №195-ФЗ от 30 декабря 2001 года. URL: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Трудовой кодекс N 197-ФЗ от 30.12.2001. URL: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Уголовный кодекс Российской Федерации № 63-ФЗ от 13 июня 1996 года. URL: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Конституция Республики Татарстан: принята Верховным Советом Республики Татарстан 6 ноября 1992 года // Ведомости Верховного Совета Республики Татарстан. – № 9-10. – 1992. – Ст. 166.

Основная литература

Правовое обеспечение профессиональной деятельности: учебник для студентов СПО / А. Г. Хабибуллин, К. Р. Мурсалимов. – М.: ИД «Форум»: Инфра-М, 2012. - 336 с.




Дополнительная литература

Правовое обеспечение профессиональной деятельности: учебник для студентов СПО / А. И. Тыщенко. – Ростов н/Д.: Феникс, 2007. - 252 с. URL: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] (дата обращения: 12.08.2013).
Правовое обеспечение профессиональной деятельности: учебник для СПО / под ред. А. Я. Капустина. – М.: Издательство Юрайт, 2015. – 382 с. URL: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] (дата обращения: 12.08.2013).
Правовое обеспечение профессиональной деятельности: учебник для студентов СПО / В. В. Румынина. - М.: Академия, 2013. - 224 с. URL: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] (дата обращения: 12.08.2013).
Гражданское право. Учебник (Под редакцией С.П. Гришаева.). - М.: Юристь, 2010. - 484 с.
Толкунова В.И., Трудовое право. Учебное пособие. - М.: ООО «ТК Велби», 2010. – 320 с.
Мелихова Л.В., Правовое обеспечение профессиональной деятельности: Учебное пособие. – Ростов н/ Д. «Феникс», 2009. – 320 с.
Правовое обеспечение профессиональной деятельности: Учебник (Под редакцией Д.О. Тузова, В.С. В.С. Аракчеева). – М.: Форум: Инфа-М, 2009.
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР) [Электронный ресурс]/создатель: ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"; – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], свободный. – Загл. с экрана.

Интернет-ресурсы

Всем, кто учится. .[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Информационно-правовая система Гарант. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Информационно-правовая система Консультант Плюс. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
4. Контроль и оценка результатов ОСВОЕНИЯ
учебной дисциплинЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения студентами индивидуальных и групповых заданий.

Компетенции
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения


УМЕНИЯ

ОК 1 - 10
ПК 1.1 – 1.2
ПК 2.1 – 2.3
использовать необходимые нормативно-правовые документы
решение правовых задач, выполнение тестовых заданий, заполнение документов, устный опрос


применять документацию систем качества
заполнение документов, устный опрос


ЗНАНИЯ


основные положения Конституции Российской Федерации
участие в дискуссиях по проблемным темам дисциплины, выполнение тестовых заданий


основы трудового права
решение правовых задач, выполнение тестовых заданий, заполнение документов, устный опрос


законодательные акты и нормативные документы, регулирующие правоотношения в профессиональной деятельности
решение задач, выполнение тестовых заданий


Оценка индивидуальных образовательных достижений по результатам текущего контроля и промежуточной аттестации производится в соответствии с универсальной шкалой (таблица).

Процент результативности (правильных ответов)
Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений


балл (отметка)
вербальный аналог

90 - 100
5
отлично

70 - 89
4
хорошо

50 - 69
3
удовлетворительно

49 и менее
2
неудовлетворительно


Итоговым контролем освоения обучающимися дисциплины является зачёт в устной форме.








13PAGE \* MERGEFORMAT14215



Заголовок 1«ђ Заголовок 715