Портфолио для учеников начальной школы
учени___________класса____________школы №
___________________
___________________
Структура портфолио:
1.Блок «Мой мир»
а) Раздел «Моё имя»
Меня зовут…
Мама (папа, бабушка и т.п.) зовёт меня…
Друзья называют меня…
б) Сочинение «Моё имя» (пишется в 3 классе)
в) Раздел «Моя семья» (таблица)
г) Сочинение «Моя семья» (пишется в 3 классе)
д) Раздел «Мои увлечения» (таблица)
2.Блок «Моя учеба»
а) Предметные страницы
б) Листы сформированности УУД
3.Блок «Я среди людей»
а) Раздел «Мои друзья»
б) Раздел «Моё поручение» (таблица)
в) Раздел «Как я помогаю людям» (таблица)
4.Блок «Мои достижения»
а) Раздел «Интеллектуальные игры, конкурсы, олимпиады» (таблица)
б) Раздел «Творческие конкурсы, смотры, фестивали, выставки» (таблица)
в) Раздел «Спортивные достижения» (таблица)
г) Раздел «Мои награды» (грамоты, сертификаты, фотографии кубков, медалей)
5.Блок «Проектная и исследовательская деятельность» (таблица)
6.Блок «Работы, которыми я горжусь»
(Лучшие рисунки, сказки, стихи собственного сочинения, фотографии поделок и т.п.)
7.Блок «Оценка моей работы за год» (таблица)
8.Блок «Отзывы и пожелания»
(пожелания учителей, руководителей кружков и секций)
righttop
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Члены семьи Фамилия, имя, отчество Место работы, учебы
Класс № Кружки и секции
ФИО руководителя Где они находятся
1 класс 2 класс 3 класс 4 класс
Расставь учебные предметы на пьедестал успехов, обозначив их разными цветами.
39871652168525
Русский язык
Математика
Литературное чтение
Окружающий мир
Физкультура
Музыка
Изо
Технология
1 полугодие
2 полугодие
Сравните пьедесталы своих успехов. Что изменилось за учебное полугодие?
1 четверть 2 четверть 3 четверть 3 четверть
2 класс 3 класс 4 класс На пути к победе!
Что я могу улучшить в учёбе
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что для этого надо сделать
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
К кому я могу обратиться
_________________________________________________
Результат
__________________________________________________________________________________________________
rightbottom
На пути к победе!
Что я могу улучшить в учёбе
__________________________________________________________________________________________________
Что для этого надо сделать
__________________________________________________________________________________________________
К кому я могу обратиться
_________________________________________________
Результат
__________________________________________________________________________________________________
На пути к победе!
Что я могу улучшить в учёбе
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что для этого надо сделать
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
К кому я могу обратиться
_________________________________________________
Результат
44056307460615_________________________________________________________________________________________________
1 четверть 2 четверть 3 четверть 3 четверть
2 класс 3 класс 4 класс На пути к победе!
Что я могу улучшить в учёбе
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что для этого надо сделать
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
К кому я могу обратиться
_________________________________________________
Результат
__________________________________________________________________________________________________
rightbottom
1 четверть 2 четверть 3 четверть 3 четверть
2 класс 3 класс 4 класс На пути к победе!
Что я могу улучшить в учёбе
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что для этого надо сделать
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
К кому я могу обратиться
_________________________________________________
Результат
__________________________________________________________________________________________________
rightbottom
1 четверть 2 четверть 3 четверть 3 четверть
2 класс 3 класс 4 класс На пути к победе!
Что я могу улучшить в учёбе
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что для этого надо сделать
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
К кому я могу обратиться
_________________________________________________
Результат
__________________________________________________________________________________________________
rightbottom
1 четверть 2 четверть 3 четверть 3 четверть
2 класс 3 класс 4 класс На пути к победе!
Что я могу улучшить в учёбе
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что для этого надо сделать
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
К кому я могу обратиться
_________________________________________________
Результат
__________________________________________________________________________________________________
rightbottom
1 четверть 2 четверть 3 четверть 3 четверть
2 класс 3 класс 4 класс На пути к победе!
Что я могу улучшить в учёбе
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что для этого надо сделать
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
К кому я могу обратиться
_________________________________________________
Результат
__________________________________________________________________________________________________
rightbottom
centercenter
Дата Описание полезного дела Кому стало лучше
rightbottom_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Интеллектуальные игры, конкурсы, олимпиады
Класс Название игры, конкурса, олимпиады Уровень мероприятия (школьный, районный, региональный, российский, международный) Результат
Творческие конкурсы,смотры, фестивали, выставки
Класс Название конкурса, смотра, фестиваля, выставки Уровень мероприятия (школьный, районный, региональный, российский, международный) Результат
Спортивные достижения
Класс Название соревнований, турниров Уровень мероприятия (школьный, районный, региональный, российский, международный) Результат
Проектная и исследовательская деятельность
Класс Название проекта Твой статус в проекте Мои впечатления об участии в проекте
Оценка моей работы за год
1 класс
1.Учебная деятельность
Оценка ученика
Рекомендации учителя
0 10
2.Творческие дела и внеурочная деятельность
Оценка ученика
Рекомендации учителя
0 10
3. Спортивная жизнь
Оценка ученика
Рекомендации учителя
0 10
4.Полезные дела
Оценка ученика
Рекомендации учителя
0 10
Оценка моей работы за год
2 класс
1.Учебная деятельность
Оценка ученика
Рекомендации учителя
0 10
2.Творческие дела и внеурочная деятельность
Оценка ученика
Рекомендации учителя
0 10
3. Спортивная жизнь
Оценка ученика
Рекомендации учителя
0 10
4.Полезные дела
Оценка ученика
Рекомендации учителя
0 10
Оценка моей работы за год
3 класс
1.Учебная деятельность
Оценка ученика
Рекомендации учителя
0 10
2.Творческие дела и внеурочная деятельность
Оценка ученика
Рекомендации учителя
0 10
3. Спортивная жизнь
Оценка ученика
Рекомендации учителя
0 10
4.Полезные дела
Оценка ученика
Рекомендации учителя
0 10
Оценка моей работы за год
4 класс
Учебная деятельность
Оценка ученика
Рекомендации учителя
2.Творческие дела и внеурочная деятельность
Оценка ученика
Рекомендации учителя
Оценка моей работы за год
класс
3.Спортивная жизнь
Оценка ученика
Рекомендации учителя
4.Полезные дела
Оценка ученика
Рекомендации учителя