Зертханалы? ж?мыс №1 ?р т?рлі температурада?ы суды араластыр?анда?ы жылу м?лшерін салыстыру

Қысқа мерзімді сабақ жоспары №4
Апта күні сабақ
Сабақтың тақырыбы: Зертханалық жұмыс №1
Әр түрлі температурадағы суды араластырғандағы жылу мөлшерін салыстыру
Жалпы мақсаты: Жылу алмасуда ыстық судың бергенсуық судың алған жылу мөлшерін салыстыруАлынған нәтижені сыни тұрғыда түсіндіру. Өмірде пайдалану
Сілтеме 8сынып физика оқулығы
Электрондық оқулық
Оқушылар үшін оқу нәтижесі Судың берген,алған жылу мөлшерін анықтайды.
Өмірде пайдалана біледі.
Негізгі идеялар Үнемділікке үйренеді. Топта өз ойын айтып
Сыни тұрғыда ойлайды.
Сабақта қолданылатын материалдар Электрондық оқулық , зертханалық жұмыстың
құралдары,үлестірме материалдар,маркерлер,6түсті қалпақ
Оқыту әдістері
СТО
АКТ
ДИАЛОГ
Бағалау
Жас ерекшеліктері
көшбасшы
Дерек көздері ғаламтор
Тапсырмалар Логикалық сұрақтар,зертханалық жұмыс,тест,кластер
Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті
Тапсырма Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті
Оқушыларға
психологиялық
ахуал туғызу
3мин
Амандасу
Сабаққа жақсы көніл күй тілеу 2шеңбер құрып
Бір-біріне тілектер айту
Топқа бөлу 1мин Көбелек,лимон,үй,жапырақ
Стикерлер қойылады. 4топқа бөлінеді
Білу
Ой сергек
7мин
Бағалау Сұрақтар қою.
1.Судың массасын 15С-қа және 45С-қа қыздырған.
Қай жағдайда жылу мөлшері көп жұмсалады? неше есе ?
2.Мыстың меншікті жылу сыйымдылығы 400Дж/кгС Нені білдіреді?
3.Денені суытқанда жоғалтқан жылу мөлшерін қандай формуламен есептейміз?
4.1г темірді н/се 1гқорғасынды 1С-ға қыздырғанда қай зат көп жылуды қажет етеді?
Жеке дара сұрау
Бағалау парағы
Түсіну
5мин
Бағалау Зертханалық жұмыстағы қауіпсіздік техника туралы сұрау
Құралдары: калориметр туралы білу
Зертханалық жұмысты қалай жасаймыз?
Жеке дара сұрау
Қолдану
10мин
Бағалау Зертханалық жұмысты жасайды
Қорғайды
Бағдаршам Топпен ақылдасып жасайды
Үйге тапсырма беру
1мин
Тестік жұмыс
5мин § 9,10 қайталау
А-1 ; А-2 нұсқа
Тестің кілті беріледі. Өздерін-өздері бағалау
Талқылау
Электрондық оқулық арқылы зертханалық жұмыстың жасалуын тексеру 3мин Зертханалық жұмыстың жасалуын көріп,салыстыру Оқулық б-ша салыстыру
Жинақтау
5мин
Бағалау Кластер құру
Өмірдегі жылу құбылыстары
3балдық жүйе Жасау,қорғау
Бағалау
5мин
6 шляпамен қорытынды жасау.
Топ жетекшілері бағалайды. Рефлексия жасау