Статья Мотивация учебной деятельности ученика

Тема: Мотивация учебной дятельности школьников
Коуч: Юдинцева Н.В. – учитель 2 уровня; психолог школы
Общие цели: Учителя будут знать определение мотива, мотивации; научатся отличать внешнюю мотивацию от внутренней; назовут факторы влияющие на формирование мотивов учебной деятельности школьников.
Результаты
обучения: Учителя знают:
- основные методы мотивации и стимулирования деятельности учащихся.
Понимают:
- что необходимо уделять особое внимание повышению мотивации, как основному условию повышения познавательной активности учеников.
Готовы:
-творчески планировать ход урока с развития мотивации учащихся к учебной деятельности.
Ключевые
идеи: Заинтересованность учителей в повышении своей психологической компетентности.
Задания: Приветствие участников коучинг-сессии. Создание благоприятной среды. «Круг радости»
Показ видеоролика «Любимые фразы учителей» (5 мин)
Цель: позитивный настрой, обсудить стиль общения учителя и учащегося.
Деление на группы «По цветам»
Задание 1. Работа в группах (10 мин)
-Почему дети теряют интерес к школе? Назовите причины снижения интереса к учебе.
Ресурс: постеры, фломастеры Отработка ролей в группе.
Группы работают над одним заданием, при защите постеров дополняют друг друга.
Презентация «Мотивация учебной деятельности школьников»
Цель: научить учителей отличать внешнюю мотивацию от внутренней; познакомить с факторами, влияющими на формирование мотивов учебной деятельности школьников
Задание 2. Как вы думаете, каким образом можно способствовать формированию внутренней мотивации на уроках?
Работа в группах.
1 группа. Какие приемы помогают повысить мотивацию, как построите ход урока.
2группа. Факторы, влияющие на познавательную активность учащихся.
Прием «Галерея», группы меняются, а спикеры представляют свой постер.
Подход,
основанный на совместной работе: В течение занятия участники совместно обсуждают задания, принимают решения, презентуют работы своей группы.
Происходит взаимообучение.
Рефлексия Рефлексия проводится в форме «Горячий стул»