План-график проведения декады естественно-математических наук

Цель проводимого мероприятия: развитие творческих способностей и интереса к предметам естественно-математического цикла.
Задачи:
Учебные: совершенствовать профессиональное мастерство педагогов в процессе подготовки, организации и проведения внеклассных мероприятий; повысить уровень развития обучающихся и расширить их кругозор; углубить представления обучающихся об использовании сведений ,получаемых на уроках,в повседневной жизни; показать ценность знаний в профессиональной деятельности; развитие у обучающихся умений работы с учебной информацией.
Развивающие: развивать у обучающихся интерес к занятиям; выявлять учащихся, которые обладают творческими способностями, стремятся к углублению своих знаний; развивать речь, память, воображение и интерес через применение творческих задач и заданий творческого характера.
Воспитательные: воспитывать самостоятельность мышления, волю, упорство в достижении цели, чувство ответственности за свою работу перед коллективом; применять имеющиеся знания в практических ситуациях; защищать свои убеждения, делать нравственную оценку деятельности окружающих и своей собственной.
Принципы организации декады:
1. Принцип массовости (работа организуется таким образом, что в творческую деятельность вовлекается как можно больше обучающихся).
2. Принцип доступности (подбираются разноуровневые задания).
3. Принцип заинтересованности (задания должны быть интересно оформлены, чтобы привлечь внимание визуально и по содержанию).
4. Принцип соревновательности (предоставляется возможность сравнивать свои достижения с результатами обучающихся разных классов).
Педагогические технологии, используемые при проведении: Объяснительно – иллюстративные (в основе – дидактические принципы Я.А.Коменского). Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся (игровые технологии, проблемное обучение). Педтехнологии на основе повышения эффективности управления и организации учебного процесса (уровневая дифференциация, коллективный способ обучения, групповые технологии). Частнопредметные технологии (технология обучения математике на основе решения задач).
№
п/пФИО Мероприятия Сроки проведения Класс
1 Базуева Надежда Александровна Открытие декады.
Математические игры и фокусы.
Выпуск математической газета (орг.группа)
Математический бой 08.02.2016г.
08.02.2016г
09.02.2016г.
10.02.2016г. 5-11
5-11
9-10
2 Примха Татьяна Александровна Конкурс ребусов
09.02.2016г.
5-6
3 Кистерная Рита Александровна Кл.час «ЗОЖ»
Конференция «Гипотезы происхождения суши на Земле» 11.02.2016г.
08.02.2016г. 7-9
10-11
4 Бахметова Наталья Викторовна,
Капранов Пётр Павлович Викторина «Загадки природы»
Выставка поделок «Из отходов в доходы»
Интегрированный урок биологии и химии «Биохимия чувств» 12.02.2016г.
в теч. недели
13.02.2016г. 5-7
5-11
10
5 Миночкина Татьяна Владимировна Физические чудеса и тайны.
Своя игра.
15.02.2016г. 7-9
10-11
Базуева Надежда Александровна,
Математический вечер «Звёздный час функции» 16.02.2016г. 8-9-10-11