Жай б?лшектерге амалдар ?олдану

Қызылорда облысы, Сырдария ауданы, Қоғалыкөл аулы, №44 орта мекептің Математика пәні мұғалімі: Дүзелбаев Жасұлан
Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерге амалдар қолдану
Жалпы мақсаты Жәй бөлшектерге амалдар қолдануда бөлшектердің негізгі қасиеттерін анықтай білуге үйрету.
Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, шығармашылық белсенділігін, танымдық қабілетін дамыту.
Жәй бөлшектерге амалдар қолдануға берілген есептерді шығара алуға үйрету.
Ұқыптылыққа, шапшаңдыққа тәрбиелеу.
Негізгі мақсаты Есте сақтау қабілеттерін дамыту.
Сыни тұрғыдан ойлау дағдысын қалыптастыру
Өзін-өзі реттеуді үйрету
Постермен жұмыс ұйымдастыру
Өз бетімен ізденуге, топпен жұмыс жасауды үйрету
Сабақтың түрі, әдіс-тәсілдері Топтық сайыс
Жұпта жұмыс жасау, сыни тұрғыдан ойлау, өзін-өзі бағалау, топпен жұмыс, сұрақ-жауап, талдау, қорыту, деңгейлеп саралап оқыту
Сабақ көрнекілігі үлестірме парақтар, топтық тапсырмалар жазылған постерлер, медаль
Күтілетін нәтиже Оқушылар жәй бөлшектердің негізгі қасиеттерін анықтап, амалдар қолдану арқылы берілген есептерді шеше алады. Өздерін және сыныптастарын бағалай алады.
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушыларды топқа бөлу
2.Түгендеу
3.Сабаққа зейіндерін аудару
Топқа бөліну
І топ: MULTIPLY
II топ: DIVIDE
III топ: PLUS
САЙЫС КЕЗЕҢДЕРІ
І кезең: Шорт-трек
ІІ кезең: Биатлон
ІІІ кезең: Керлинг
ІҮ кезең: Фристайл
Сабақтың жүру барысы:
І кезең : Шорт-трек
І топтың сұрақтары
1.Жай бөлшектің негізгі қасиетін тұжырымда.
2.Қандай бөлшек бұрыс бөлшек деп аталады?
3.Аралас сан дегеніміз не?
ІІ топтың сұрақтары
1.Натурал санды бөлшекке көбейту дегеніміз??
2.Бөлімдері әр түрлі бөлшектер қалай азайтылады?
3. Өзара кері сандар дегеніміз не?
ІІІ топтың сұрақтары
1.Бөлшекті бөлшекке көбейту?
2.Қандай бөлшек дұрыс бөлшек деп аталады?
3.Бөлімдері бірдей бөлшектер қалай қосылады?
ІІ кезең: Биатлон
№631

№633

№635

ІІІ кезең: Керлинг
1-ден үлкен бөлшектерді вагондарға тие. Ол үшін оларды тышқанмен түрт. ;;;;;;;;;;;;;;
Жасыл тік ұшақтар барлық тік ұшақтың қандай бөлігін құрайды?
Бөлшек түрінде жазып және оқып шығыңдар:
01Координаталық сәуледе жыпылықтаған нүктені белгіле.;Ойлан!
ІҮ кезең: Фристайл
Таңдау тест
Сыныбы___________________
Оқушының аты тегі____________________________
1. Есепте: 727-227=
А) 527 Ә) 227 Б) 29 В) 132. Есепте: 35+15=
А) 15 Ә) 45 Б) 1 В) 125
3. Есепте: 1116*2433=
А) 316 Ә) QUOTE 18 1/2 Б) 34 В) 112
4. Есепте: 3750-1350=
А) 1225 Ә) 2425 Б) 750 В) 15
5. Есепте: 1436:736=
А) 13 Ә) 12 Б) 1972 В) 2
Қорытынды: Жеңімпаз топты марапаттау. Жеке оқушыларды медалдар арқылы бағалау.