«Отбасы мен балаба?ша бірлігі
«JалалыK Cылыми-‰дістемелік орталыCы»
№9 «Б‰йшешек» мектепке дейінгі aйымы
«Отбасы мен балабаKша бірлігі»
ВикториналыK сaраK-жауап: «Не? Jайда? Jашан?»
Ата – аналар жиналысы
Т‰рбиеші: JойшыCaлова Ж.Б.
АKт™бе Kаласы
Бала _шін отбасы бір жаCынан – тіршілік Kоршауы болса, екінші жаCынан – т‰рбиелік орта. Отбасы – бaл мектеп те аKпарат к™зі, KоCамдыK aйымдарда, еSбек aжымы да, дос жарандары да. Отбасы – бaл ‰деп пен ™нер кілті. Тіптен «балалыK шаK» деген aCым отбасы мен балабаKшаныS бірігіп aйымдастырCан б_лдіршіндер т‰рбиесімен шектеседі.
ХалыK ‰ні «Jара жорCа» ж‰й ‰уенмен ойналып тaрады.
Т‰рбиеші: Jaрметті ата-аналар! ЖаSа оKу жылдарыSызбен! Біз сіздермен бірінші ата-аналар жиналысында кездескенімізге Kуаныштымыз. Біз бен сіздерді байланыстырып тaрCан ‰рине балалар. Сол балаларымыз аман болсын! БалаларыSыз тек сіздерді жаKсы KылыKтарымен Kуанта берсін дей келе б_гінгі оKу жылындаCы жиналысымызды ашуCа рaKсат етіSіздер.
ЖиналысKа KатысKандар саны – 27
JатыспаCандар саны – 8
Б_гінгі ата-аналар жиналысымыздыS таKырыбы: «Отбасы мен балабаKша бірлігі»
ТаKырыпшасы: ВикториналыK сaраK-жауап: «Не? Jайда? Jашан?»
К_н т‰ртібінде Kаралатын м‰селелер:
1.Психогимнастика «К_ншуаK»
2.ДидактикалыK ойын: «МеніS атым немесе есімдер сыры»
3. «Отбасы мен балабаKша бірлігі»
4.ВикториналыK сaраK: «Не? Jайда? Jашан?»
5.Jорытынды «JонаKKа барCанда»
Б_гінгі ата-аналар жиналысымыздыS хаттамасын толтыруCа хатшы сайлайыK.
1.Психогимнастика «К_ншуаK»
Ата-аналар ортаCа шыCып шеSбер бойымен д™Sгеленіп тaрады. Ортада жарKырап тaрCан к_нніS с‰улесі мен жылуынан біздіS ата-аналарда, балабаKшада да жайлы. Олай болса, ‰рKайсымыз мына Cажап баулар арKылы к_нніS жылуын KабылдайыK. К_нніS жылуын KабылдаCан оS Kолымызды ж_регіміздіS _стіне KоялыK. К_нніS мейірім жылуы біздіS ™н бойымызCа тарап, біздіS жылуымыз к™бейді. Енді осы жылуды Kолдарымызды aстасып, бір-бірімізге беріп _лкен шеSбер жасайыK. Міне к™рдіSіздер ме, кішкене к_нніS мейірім жылуын бір-бірімізге беру арKылы _лкен жарыK к_н де пайда болды. €рдайым осындай к_н шуаCындай бір-бірімізді жылытып, бір-бірімізге мейірімді, с_йіспеншілікте болады.
2.ДидактикалыK ойын: «МеніS атым немесе есімдер сыры»
СіздердіS ата-аналарыS сендерге ат Kойды, есім берді. €р адамныS аты бір маCынаны білдіреді. Адам ™з атын Kaрмет тaтады. Атын атап шаKырCан кімге де aнайды. Ал енді сіздер ™з аттарыSыз туралы не білесіздер? Осы маKсатта сіздермен дидактикалыK ойын: «МеніS атым немесе есімдер сыры» ойыны арKылы жаKыныраK танысKым келіп тaр. ОйынныS маKсаты: Ата-аналар ™з аттарын айтады да оныS Kандай маCына білдіретінін сурет мазмaнымен к™рсетеді.
3. «Отбасы мен балабаKша бірлігі»
JазаKтыS отбасы к™бінесе к™п балалы болып келеді. ОсыCан байланысты «Балалы _й базар» деген наKыл с™з де бар. Отбасы мен балабаKшаны байланыстырып тaрCан балалар. Бала еS алдымен отбасында ата-анасын танып, жаKсы к™реді. Кейін айналаны сезініп, к™бірек білуге тырысады. ЕS алCаш т‰рбиені отбасынан алады. Отбасынан келген бала _шін топ еS алCашKы aжым екенін ескере отырып, т‰рбиеші балаларды жолдастыKKа, достыKKа, с_йіспеншілікке т‰рбиелейді. Т‰рбиеші топ балаларымен Kандай Kарым-Kатынаста болса, балаларда бір-бірімен сондай Kарым-Kатынаста болады. Б_гін біз сіздерге «Отбасы мен балабаKшадаCы баKытты балалыK шаK» деп аталатын к™рме aйымдастырып отырмыз.
Сіздер Kалай ойлайсыздар, отбасы деген не?
Отбасы бір-біріне KамKорлыK жасайтын, б‰рі бірге тaратын _лкен адамдар мен балалар. Отбасы ‰рт_рлі: _лкен де, кіші де болады.
Отбасы неге aKсайды? Немен теSестіруге болады?
Бес саусаKKа, _юлі жидекке, аCашKа aKсайды.
МеніSше отбасы аCашKа к™бірек aKсайды. Олай болса, алдарымыздаCы аCаш б™ліктерін дaрыс орналастырсаK _лкен бір аCашты Kaрастырамыз.
Жемістер – балалар
Ал жеміс неде ™седі?
БaтаKта
Жемістер кімге риза болып ™седі?
Ата-анаCа. БaтаK – ата-ана
Ал бaтаKтар да бірдеSеде ™седі Cой?
АCаш діSінде ™седі. АCаш діSі – ата-‰же
АCаштыS мыKты болып ™суі неге байланысты?
Тамырына байланысты.
Тамыры – _лкен ата-‰желеріS.
Олай болса, д‰л осы аCашты пайдалана отырып, «JарлыCаш» ересек тобыныS жаSашыр, aйымшыл, ата-аналардыS белсенді тобыныS KaрамыныS тірек, м‰улім аCашын KaрастырайыK. (Ата-аналар берілген тірек аCаш макетінен (тамыры, бaтаCы, жапыраKтары, діSі, алма) белсенді топ аCашын Kaрастырады.) Ата-аналардыS белсенді тобыныS Kaрамы нешеу?
1.Т™райым
2.1-ші м_шесі
3.2-ші м_шесі
Міне, біз жаSа ата-аналардыS белсенді тобыныS KaрамыныS тірек аCашын KаCаз ж_зінде KaрастырсаK, шынайы т_рдегі ата-аналардыS белсенді тобыныS KaрамыныS тірек, м‰улім аCашы міне.
4.ВикториналыK сaраK: «Не? Jайда? Jашан?»
1.БалабаKша к_н т‰ртібін білесіз бе?
2. «Кітап баланыS досы» дегенді Kалай т_сінесіз? (Стандарт, «™зін-™зі тану» п‰ні, aйымдастырылCан оKу іс-‰рекетініS кестесі, келісім шарт, т™лемаKы,т.б.)
3.ЖaKпалы ішек аурулары туралы не білесіз?
5.Jорытынды «JонаKKа барCанда»
Сауалнама: «ЖанaядаCы бала т‰рбиесі»
Б_гінгі ата-аналар жиналысын KорытындылайыK.
Ата – аналар жиналысыныS шешімі:
1.ЖаSа оKу жылыныS жоспары бойынша балалар жaмысы т‰рбиеші мен ата-аналар арасында бірігіп ж_ргізілсін.
2.БалаларCа балабаKшада беріліп жатKан сапалы білім мен т‰рбиені отбасында жалCастыру ата-аналарCа ж_ктелсін.
3.БалалардыS тазалыCы мен денсаулыCына к™п к™Sіл б™лінсін.
Рисунок 1C:\Documents and Settings\User\Рабочий стол\Топтар сабагы 2013ж\JарлыCаш тобы\Изображение 379.jpgРисунок 2C:\Documents and Settings\User\Рабочий стол\Топтар сабагы 2013ж\JарлыCаш тобы\IMG_3716.JPG15