Bu material yol hereketi qaydalar?ndan behs edir. Sagirdlerde ikt bacar?qlar?n? formalasd?racaq

-887730000
Standart: 4.2.2 Yol nişanlarının təyinatına uyğun bacatıqral nümaiş etdirirMövzu: Yol nişanlarına diqqət edəkMəqsəd: Yol nişanlarını qruplaşdırır.
Yol nişanlarının təyinatını müəyyənləşirirDərsin tipi: İnduktivİş üsulu: Birin həmləsi,oyunlarİş forması: Kollektiv.qruplarla işResurslar: Yol nişanları şəkilləri, elektron lövhə.data kart,proyektor,iş vərəqləri,VEB-2,VEB-3 alətləri.
İnteqrasiya: Az.d 2.2.
DƏRSİN GEDİŞİ
1 mərhələ
Motivasiya :
125533183694500 Dərsə veb-2 alətində pazzle düzəltməklə başlayıram http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=165b3c1db64d linkindən istifadə edərək .
Daha sonra isə PowToon alətindən istifadə edərək təqdimata başlayıram
https://www.powtoon.com/presentoons/bIrexf33Qrc/slides/#/Publish/Details
Tədqiqat sualı:
Yol hərəkəti və nəqliyyatdan istifadə qaydaları hansılardır?
Tədqiqatın aparılması: Sinifi paylama kartlarının köməkliyi ilə 4 qrupa ayırıram və mövzuya uyğun olaraq şagirdlərinə tapşırıq verirəm.

Təqdimatın müzakirəsi və mübadiləsi:Şagirdlər öz təqdimatlarını təqdim edirlər və qruplar arasında müzakirə edilir.
Ümumiləşdirmə və nəticə:

https://www.mindomo.com/ru/mindmap/8e5dad5160a34d0fa74985bb8f37db22
-39370234696000Yaradıcı tətbiqetmə: Şagirdlər WEB-3 alətindən biri olan LearningApps.org alətindən istifadə edərək Yol nişanlarını qruplaşdırmaları ilə bağlı əyləncəli oyun hazırlanır.
http://learningapps.org/display?v=p4b8urr1n01Qiymətləndirmə: Dərsin sonunda şagirdlərin intelektual bacarıqlarını inkişaf etdirmək və özləri-özlərini qiymətləndirmək üçün veb-2 alətindən istifadə etməklə online testdən istifadə edirəm http://photopeach.com/album/16m8k7r
right51816000