Конспект першого уроку у 1 класі Подорож країною знань

Подорож країною знань
Мета. Формувати в шестирічної дитини адекватне уявлення про шкільне життя, відчуття себе повноправним членом великої шкільної сім'ї, формувати інтерес до знань, прагнення їх здобувати, розвивати пам'ять, мислення, бажання працювати творчо, збагачувати словниковий запас. Домагатися розуміння необхідності дотримуватися прийнятих у класі правил поведінки. Сприяти підвищенню шкільної мотивації, усвідомленню специфіки позиції школяра. Виховувати почуття гордості за свою школу, любові до школи, до навчання, друзів, повагу до старших .
Хід уроку
Учитель.
- Доброго ранку, мої любі діти! Нарешті настав довгоочікуваний день – 1 вересня. Бачу, що у вас дуже веселий та піднесений настрій. Я зараз спробую вгадати, чому ви так радієте. Якщо я вгадаю, то ви плесніть у долоньки.
- Ви радієте, тому що у ви сьогодні дуже нарядні та красиві!
- Може у вас сьогодні день народження?
- Мабуть, ви радієте своєму новому портфелю?
- Ви стали школярами!
- Вітаю вас із першим навчальним днем, із першим шкільним святом, із першим уроком. Цей день обов’язково буває в житті кожної людини. АЛЕ БУВАЄ ОДИН-ЄДИНИЙ РАЗ. І, може, тому він такий хвилюючий. Сьогодні ми з вами вступили у нашу велику шкільну родину, ви стали учнями 1 класу. З цього дня ми будемо мандрувати країною Знань, збираючи усе, що вона нам подарує. А дарує вона те, без чого ми не можемо жити, працювати, - знання. Відтепер ви не просто діти, ви – школярі!
1 учень.
Небо чисте, голубе,
Гарно так навколо!
Осінь, як я ждав тебе,
Щоб піти до школи!
2 учень.
Ціле літо я чекала,
Їла кашу, підростала,
Щоб портфель не був великим,
Не спадали черевики.
3 учень.
В школу з квітами іду,
всі мене вітають.
У класні двері не зайду –
квіти заважають.
4 учень.
Б’ється радість через край,
Свято-як ніколи!
Наш садочок, прощавай!
Здрастуй, рідна школо!
5 учень.
Треба добре дiтям знати: В школi вчать дiтей читати, І писати будуть вчити, На екскурсії водити. 
6 учень.
Будуть вчити рахувати, Танцювати і спiвати. Нас навчать, як в свiтi жити, З усiма дiтьми дружити. 
7 учень.Вчать у школі працювати, Труднощi перемагати. Завжди правду говорити, В свiтi лиш добро творити. 
Учитель.
-Але щоб наш урок міг продовжуватись далі, нам слід познайомитись.
- Мене звуть Катерина Сергіївна.
- Назвіть, будь ласка, кожен своє їм`я всі разом дуже голосно. Ви розчули? Ні? І я не розчула.
- Тоді спробуємо пошепки. Розчули? Знову ні?
- Та як же нам познайомитись?
- Ну гаразд, в мене ще є один спосіб познайомитися. Нам допоможуть квіточки, які я зараз вам роздам. (вчитель називає прізвище та ім`я дитини та дає квіточку).
- А зараз підніміть квіточку тільки дівчата, а зараз тільки хлопчики.
- Підніміть квіточку ті, кому подобається сьогоднішня погода.
- Підніміть квіточку ті, хто полюбляє цукерки.
- ……………………… , ті, хто хоче навчатися у школі.
- Малята, подивіться, яка гарна зелена галявинка є на нашій дошці. Зараз ми прикрасимо її вашими квіточками.
- Країна Знань, яку кожен з вас може вiдкриє, має свої закони, i ви їх повиннi знати і дотримуватись , щоб у школі під час уроків було тихо, щоб кожен мав своє місце за партою, щоб легше було вчителям вас учити, а вам — учитися.
Гра «Правила для учнів»
Учитель читає вірш С. Маршака, а діти виконують відповідні рухи.
Заходить вчитель — треба встати. (Встають.)
Коли дозволить, тихо сядь. (Тихо сідають.)
Спитати хочеш — не гукай (сваряться пальчиком),
А тільки руку піднімай. (Піднімають руку.)
У школі парту бережи. («Витирають» кришку парти.)
І на парті не лежи. (Схиляються на парти.)
Щоб урок минув не марно,
Треба сісти рівно, гарно. (Випрямляються, кладуть руки на парту.)
Не стрекочи на уроках (зображають руками теленькання язиком),
Як папуга чи сорока. (Махають руками, ніби крилами птахи.)
Будь старанним у навчаннi, Кожен день уроки вчи! Прiзвиськ дiтям не давай, А дiвчаток захищай! Клас і школу бережи, З цього дня вони твої!
Учитель.
-Дітки, а чи знаєте ви, що потрібно ложити в портфель, а що ні? Послухайте віршик і подумайте, чи можна брати в школу зайві речі?
Микола-першокласник
Перший раз малий Микола
Став збиратися до школи.
Олівця поклав у сумку,
Книги, ручку, зошит, гумку,
М'яч, перо, граблі, подушку,
На обід м'яку пампушку,
Два ведмедики, лопату,
Білочку руду хвостату,
Лук і стріли, і рушницю,
Ще й пухкеньку паляницю.
Ще стільця, стола і парту,
Ще й географічну карту,
Трактора, машину, мило.
Вже й надворі звечоріло.
Сів Микола, дума думку —
Чи усе поклав у сумку?
Н. Кир'ян
- Перевіримо, чи знаєте ви, що потрібно класти в портфель, а що ні.
Гра "Що лежить у портфелі?»
Учитель кидає комусь із дітей м'яч і називає який-небудь предмет, наприклад: ручка, зошит, цеглина тощо. Якщо, на думку дитини, цей предмет повинен лежати в портфелі, вона плескає в долоньки, якщо ні — не треба плескати.
Діти, ви любите казки?
Казки люблять і дорослі, і діти.
Королева казок приготувала для вас завдання. Ви їх повинні виконати, щоб продовжити нашу подорож.
Завдання Королеви казок
Гра «З якої казки?»
«…А Півник тим часом замісив тісто, приніс дрова, розпалив у печі, а Мишенята танцюють та в ігри грають…» (Колосок).
«…Кізонько моя мила, Кізонько моя люба, чи ти пила, чи ти їла?..» (Коза-Дереза.)
«…Не їж мене, я тобі пісеньку заспіваю…» (Колобок).
«…От Котик почув Півника, прибіг, забрав його у Лисички і приніс додому…» (Котик і Півник).
«…Хто, хто тут живе?
Я – Мишка-шкряботушка, Жабка-скрекотушка, Зайчик-побігайчик!
А ти хто така?» (Рукавичка).
Скільки звірів зустрів дорогою Колобок? (Зайчика, Вовчика, Ведмедя і Лисичку)
Дид. гра «Я – не я»
А тепер давайте грати – треба вам відповідати.
Рано – вранці хто піднявся?
А хто сонечку посміхався?
Не хотів хто одягаться?
А зарядку хто робив?
Свої ручки хто не мив?
Добре зранку готувався. Хто?
А ще досі не вмивався хто?
Хто здоровим хоче стати?
А знання хто хоче мати?
Бачу, всім вам хочеться знання пізнати і
справжніми школярами скоріше стати!
Молодці! Усе правильно! Ви довели, що маєте право носити звання «УЧЕНЬ» Тепер ви учні. У цьому класі ви будете кожен день отримувати подарунки. Але не цукерки, не тістечка, а знання! Я з великою радістю поведу вас у перший клас. Хай шкільне життя буде для вас щасливим! Хай стеляться вам сонячні дороги у широкий світ знань. Умінь, праці і звершень! В добру путь, дорогі діти! На цьому наш перший урок закінчено.