Разработка урока Онды? б?лшектерге есептер шы?ару

Ашық сабақ
Тақырыбы: Ондық бөлшектерді қосу және азайтуға есептер шығару.
Өткізген : Сейсембина Камила Зиятқызы.
Жамбыл облысы, Қордай ауданы, Қордай ауылы №1 мектеп-гимназия

Пәні математика

сыныбы 5 «Б»
Сабақтың мақсаты:
1. Оқушылар ондық бөлшектерді қосу және азайту алгоритімін біледі. Жай бөлшектерді ондық бөлшектерге айналдырады, оларды оқы біледі.
2.Оқушылардың ой- өрісі шыңдалады. Есептерлерде тиімді тәсілдерін қолдануға бейімделеді.
3. Адалдыққа, зеректілікке, өжеттілікке, жылдамдыққа тәрбиелеу.
Сабақ типі: пысықтау сабағы.
Сабақ түрі: саяхат сабақ
Сабақ әдісі: ойын технологиясы, өзіндік жұмыс
Көрнекілігі: презентация, қима қағаздар, плакаттар, тест тапсырмалары.
Сабақ жоспары:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Сәлемдесу. Түгендеу.
Сабаққа дайындықтарын тексеру, көңілдерін сабаққа аудару.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
Әр оқушыға жауабына байланысты түрлі түсті қима қағаздар таратылады, сабақ соңында жинаған қима қағаздары саналады, түсіне қарай бағаланады. Сабақтың әр кезеңінде таратылып отырады.
Қызыл-өте жақсы, жасыл- жақсы, сары-қанағаттанарлық.
№1288 (тақтада)
Дәптер ауыстыру.
ІІІ. Білімді бекітуге дайындық кезеңі .
«Домино» ойыны
«Қатесін тап» қима қағаздардағы есептердің қатесін табу.
Жай бөлшекті ондық бөлшекке айналдырып алып, есептеңдер.



IV. Оқулықпен жұмыс


Сергіту сәті: « Адасқан әріптер »
№ 1292
0,75+2,25+1,8 > 4,7
0,67+2,13+1,5< 4,7
V. Тест тапсырмалары
І-нұсқа
1.Дұрыс орындалған салыстыруды тап
А) 43,63 > 45,8
Б) 67,837 > 67,25
С) 61,39 < 61,29
2 Жай бөлшекті ондық бөлшекке айналдыр.
2320=
А) 2,5 Б) 2,23 С) 2,15

3. Есепте: 6,25-4,2=
А) 2,05 Б) 2,23 С) 2,15

Мәнін тап: 2,3+(1,5-0,5)=
-466090674370А) 1,3 Б) 0,3 С) 3,3
ІІ-нұсқа
1.Дұрыс орындалған салыстыруды тап
А) 10,83 > 10,92
Б) 61,4 > 61,05
С) 83,5 < 84,1

2 Жай бөлшекті ондық бөлшекке айналдыр.
3 1 2=

А) 3,2 Б) 3,5 С) 3,1

3. Есепте: 7,63-2,51=
А) 5,12 Б) 5,21 С) 4,12

4.Мәнін тап: 3,4 - (0,9+0,4)=
А) 2,1 Б) 3,1 С) 1,1
Дұрыс жауаптары: 1 нұсқа
2747010172085001 Б
2 С
3 А
4 С
2 нұсқа
1 С
2 Б
3 А
4 А
VI. Бағалау, оқушылар өздерінің жинаған қима қағаз түсіне қарай және санына қарай бағаланады.

VIІ. Үйге тапсырма №1289 (4)
№ 1293 сиқырлы квадрат
Сабақ аяқталды! Сау болыңдар!