Область физическое развитие картотека утренней гимнастики в средней группе

Гимнастика в средней группе:

Из опыта работы: Исмагиловой А.А.
« Весёлые жители зоопарка»
1 часть:
Собирайтесь-ка, друзья, ходьба: парами, перекатом с пятки
отправляться в путь пора на носок, руки на поясе

На автобусе вперёд ходьба со сменой темпа: медленныйедет озорной народ средний, быстрый
Магазины и дома, бег: обычный, с изменением темпа,
позади уже - ура!
наш автобус подъезжает к перестроение парами.
зоопарку, детвора
2часть общеразвивающие упражнения без предметов:
1. Он высокий и пятнистый, с «Жираф»
длинной, длинной шеей. и.п.: основная стойка руки внизу;
и питается он листьями 1-руки вверх, подняться на носки;
деревьев (Жираф) 2-и.п.; (6-8р )
«Волк»
И.п.: сед с прямыми ногами, руки
на поясе;
2. Серый, зубастый, зубами щёлк 1-наклон вперёд, с вытянутыми
кто же это? ( Волк) руками, пальцы округлить, поиз-
нося: «р-р-р»; 2-и.п.;(5р)
«Заяц»
и.п.: основная стойка руки на поясе;
3. Кто стоит среди травы- 1- подняться на носки;
уши больше головы? (Заяц) 2- и.п.; (5р ) «Тюлень»
и.п.: стоя на четвереньках.
4. Спит на льдине целый 1-наклониться вниз, коленом пра-
день толстый маленький … вой ноги коснуться лба;
(Тюлень) 2-и.п;
3-4- то же самое другой ногой;
(5р ) «Верблюд»
4. Зверь я горбатый, нравлюсь и.п.: опора на ладони и стопы ног
ребятам (Верблюд) (ноги прямые);
1-встать на четвереньки, прогнуть
спину; 2-и.п.;(5-6р)
«Заяц»
5.Через поле напрямик Прыжки: ноги скрёстно- ноги врозь
скачет белый воротник (Заяц) в чередовании с ходьбой (10 х 3 )
«Петух»
6. Сам с узорами, на ногах И.п.: ноги на ш.с., руки внизу;
со шпорами (Петух ) 1-3-выполнить махи руками
вверх- вниз по бокам, имитируя
взмах крыльев;
4-и.п.; (5-8 р)
3 часть:
В зоопарке побывали
всех зверей в нём уви- Ходьба: обычная, с заданиями для теперь пора назад, рук, по ребристой доске
в наш весёлый детский сад

« Машина»
1 часть:
Шагают наши ножки
топ-топ-топ обычная ходьба
прямо по дорожке
топ-топ-топ
Вот мы шли ,шли, шли
мимо парка мы прошли, ходьба с заданиями для рук
где растут деревья
огромной высоты
Торопились, мы бежали и ходьба со сменой ведущего, втропинку потеряли чередовании с ходьбой в рассыпную
А сейчас мы побежим и обычный бег
в гараж наш поспешим
На пути у нас бревно бег с преодолением препятствий
прыгаем через него
Дальше дружно побежим бег змейкой
все деревья оббежим
Мы бежали, мы бежали ходьба, перестроение в круг
к гаражу мы прибежали
2 часть общеразвивающие упражнения с кольцом:
1. В час, когда на небе синем и.п.: основная стойка руки внизу;
утром солнышко встаёт, 1-вытянуть прямые руки вперёд,
интересная машина ладони сжаты в кулак;
выезжает из ворот 2-3-выполнить круговые вращения
вправо-влево;
4-и.п; (6-8р )
и.п.: сидя на полу, руки с кольцом на
бёдрах, ноги вместе, носки натянуты;
2. Скорость мы включаем 1-наклон вперёд, коснуться носок ног;
газ добавляем 2-и.п.; (5-6р)
3. Мы колёса проверяем и.п.: основная стойка руки смолоточками стучим кольцом над головой;
слева- стук, справа-стук 1- присесть, ударить по коленям;
раздаётся звонкий звук 2-и.п.;(5-6р )
4. Мы качаем, мы качаем и.п.: ноги на ширине плеч,
воздух в шины надуваем, руки с кольцом перед грудью
про вверяем каждый раз 1-наклон вперёд, произнося
и аварий нет у нас звук: « ш- ш- ш »;2-и.п.;(5-6р)

5. На машине мы поедем на и.п.: стоя на четвереньках заправку мы заедем, нам бензина (кольцо лежит на полу);
полный бак зальют и отправят 1- отвести правую ногу назад;
снова в путь 2-и.п.;
3-4- то же самое другой ногой
(5р )6. Легковой автомобиль по дороге бег по кругу, в чередовании
мчится, а за ним густая пыль с ходьбой (3-4р ) тучею клубиться
3 часть:
На машине прокатились и домой ходьба: с заданиями, по ребристой
мы возвратились доске.

«На лесной поляне»
1 часть:
По тропинке мы пойдём, обычная ходьба в лес чудесный мы придём
Путь наш труден, долог, ходьба змейкой, с заданиями
между сосен, между ёлок для рук(вверх, к плечам, в сто-
роны) По тропинке мы бежим
в лес весенний мы спешим бег

На пути у нас гора, бег с преодолением препят-
поднимайся детвора! ствийна гору мы все бегом ,а
с горы мы кувырком

Меж берёзок пробежим бег змейкой
Вот пришли в сосновый лес перестроение в три колонны
Он полон всяческих чудес
2 часть общеразвивающие упражнения без предметов:
1. Белая ромашка на поляне «Ромашка»
растёт, всех ребят к себе в и.п.: ноги на ширине стопы
гости зовёт руки внизу;
1-поднять руки через сторо-
ны вверх, подняться на носки
2-и.п.; (6-8р)
2. А вот медуница лесная
стоит на поляне цветами « Медуница»
качая и.п.: сидя, ноги врозь, руки
на поясе;
1-наклониться вперёд, руки
на поясе, коснуться носков
ног;
2-и.п.; (5-6р)

3. Солнышка летнего первый «Одуванчик»
привет взгляду открылся и.п.: в группировке, обхватив
одуванчика цвет колени руками;
1-4-подняться на ноги, подняв
руки через стороны вверх;
5-8-и.п.;(5-6р )4. Мать-и-мачеха травка лесная «Мать-и- мачеха»
тянется к солнцу, цветы рас- И.п.: стоя на коленях, руки на
крывая поясе 1-поворот влево, коснуться ру-
кой пятки правой ноги;
2-и.п.;
3-4-то же самое в другую сто-
рону; (4-5р ) «Фиалка»
5. Лесная фиалки, раскрыв лепест- и.п.: лёжа на спине, руки
ки, ласково шепчет всем сказки вверху;
свои 1 -свернуться в «клубок», обхватив руками голени ног.
2-и.п.; (5-6р )6. Мы поляну перешли к муравей- «Муравьи»
нику пришли, муравьишки-шалу- и.п.: основная стойка руки на
нишки стали прыгать и скакать и поясе;
травинки собирать 1-8-прыжки по кругу на двух
ногах;
9-16-ходьба на месте ;(2-3р )
7. Упражнение на дыхание: «Ветер»
И.п.: основная стойка руки
внизу;
1-вдох;
2-выдох в медленном темпе;
(2-3р )8. Повторение первого упражнения
3 часть:
Мы по лесу погуляли чудеса все Разные виды ходьбы
увидали. А сейчас пора домой в детский сад родной

« Лесная зверобика »
1 часть:
Здравствуй милая, весна!
ты душиста и ясна. ходьба
….и зовёт тепло лучей
на прогулку всех детей
Солнышко, солнышко ходьба на носках, руки в
красное вёдрышко стороны, руки вверх
высоко взойди
далеко посвети
Закатилось солнышко
за лесок, спряталось за ходьба на пятках, руки за бугорок голову
Снова солнышко взошло и обычный бег
По небу гулять пошло
Побежим по улице, бег с преодолением пре-
перепрыгнем лужицы пятствий (кольца)
Дружно дальше побе- бег змейкой
жим и все лужи оббежим
Прибежали на лужок построение в круг
быстро встали все в кружок
2 часть оберазвивающие упражнения без предметов:
1. Добрый лес, старый лес! « Лес»
Полон сказочных чудес и.п.: сидя на полу, руки на
поясе;
1- поднять руки через сторо-
ны, положить за голову;
2-и.п.; (5-8р ) 2. Шёл по лесу серый волк, «Волк»
серый волк, зубами щёлк и.п.- ноги на ширине плеч руки
головой;
1-наклониться вниз, коснуться
пола,произнося: « р- р -р »
2-и.п. ; (4-5р )

3. Мышка, мышка «Мышка»
серое пальтишко и.п.: сидя на полу, руки сзади,
мышка тихо идёт упор на ладони;
в норку зёрнышко несёт 1- поднять прямой правую ногу
носок натянуть;2-и.п.;
3-4- то же самое другой ногой(5р)
4. Дедушка ежок, не «Ёж»
ходи на бережок и.п.: лёжа на спине, обхватив
там промочишь ножки руками ноги;
и красные сапожки 1-4- раскачивание вперёд-назад;
5-8- отдых; (4р )5. Весёлые зайчата, «Зайчата»
длинноухие ребята прыжки поочерёдно на прыг да скок через правой и левой ноге, в чере-
поле за лесок довании с ходьбой (10 х 3 )6. Упражнение на дыхание: « Дровосек»

и.п.: ноги на ширине плеч,
руки в замке над головой;
1-вдох;
2-выдох, произнося: « Ух!»,
одновременно наклоняясь
вперёд; (2-3 р )
7. Повторение первого упражнения
3 часть:
Снова к нам пришла весна, ходьба на пятках
сколько света и тепла
тает снег, журчат ручьи… ходьба по коррекционным коврикам
потеплело на дворе и
раздолье детворе ходьба на носках

« Котята»
1 часть:
У кого усатая
морда полосатая ходьба
спинка словно мостик
за мосточком хвостик
Ходит кот по лавочке, ходьба на высоких четвереньках
водит кошку за лапочки
Острые ушки на лапках
подушки, усы как щетинка ходьба «крадучись»
дугою спинка
Мышка вылезла из норки ходьба на носках
мышка очень хочет есть.
Котёнок мышку увидал и бег обычный
и за нею побежал
Убежала мышка в норку бег с замедлением темпа
Побежал котёнок по тропинке бег с преодолением препятствий
стал прыгать через хворостинки
Прибежал котёнок на лужок ходьба. Перестроение по два
и нашёл на нём клубок
стал он прыгать и скакать и
с клубочком играть
2 часть общеразвивающие упражнения с клубком:

1. Котёнок возится с клубком и.п.: лёжа на спине, ноги вместе
руки в стороны, клубок в правой
руке;
1-передать клубок в левую руку
перед грудью, руки прямые.
2- и.п.; (6-7р ) 2. То подползёт к нему тайком…. и.п.: стоя на четвереньках,
клубок на полу;
1- округлить спину;
2-и.п. ;(4-5р )
3. Что ты, кошка тут пол дня и.п.: ноги на ширине стопы руки
ходишь около меня в стороны, клубок в левой руке;
1-поднять левую ногу, передать
клубок под ногой; 2-и.п.;
3-4-то же самое другой ногой;
(5р )4. Мохнатенькая, усатенькая и.п.: сидя на полу, руки с клубком молоко пьёт, песенки поёт вверху;
1-наклон вперёд, коснуться клуб-
ком носков ног; 2-и.п.;(5р)
5. Глазищи, усищи, а и.п.: основная стойка руки с клуб-
моется всех чище ком вытянуты вперёд;
1-присесть, положить клубок на пол;
2- и.п.; (4-5р )6. Котёнок играет с клубком, и.п.: основная стойка, руки на
толкнёт его лапкой и поясе, клубок лежит на полу;
прыгнет потом прыжки из стороны в сторону,
в чередовании с ходьбой
(10 х 3 )7. Котёнок нюхает воздух и.п.: свободная стойка;
1-вдох; 2-выдох;
8. Повторение первого упражнения
3 часть:
-Лапки мыли ? -Мыли.
-Ушки мыли?
-Ушки мыли?
- Мыли
- Хвостик мыли? Массаж.
- Мыли.
Всё помыли.
И теперь мы чистые, Котята пушистые.
«Поиграйка»
Утренняя гимнастика в детском саду
(стихотворно-игровая форма)

Утренняя гимнастика:
комплекс упражнений с кубиками
Средняя группа
1. "Кубик о кубик"
И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, кубики за спиной. 3072765-3175
Выполнение: 1 - кубики вперед.
2 - стукнуть кубиком о кубик, сказать: "Тук".
3 - вернуться в и. п.
Повторить: 4 раза.

2. "Наклон"
И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки с кубиками перед грудью. 15240195580
Выполнение: 1 - наклон вперед, кубики в стороны.
2 - вернуться в и. п. Повторить: 4 раза.
3. "Горка"
И.п.: лежа на спине, руки вдоль тела, держать кубики в руках, ноги выпрямлены.
3158490290195Выполнение: 1 - согнуть ноги в коленях - "горка".
2 - вернуться в и.п.
Повторить: 4 раза.

30346652470154. "Бревнышко"
И.п.: лежа на спине, руки вдоль тела, держать кубики в руках, ноги выпрямлены.
Выполнение: 1 - согнуть ноги в коленях - "горка".
2 - вернуться в и.п.
Повторить: 4 раза.
-632460125095
5. "Подскоки"
И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе, кубики на полу.
Выполнение: 6-8 подскоков около кубиков, чередуя прыжки с ходьбой.
Повторить: 3 раза.
Утренняя гимнастика:
комплекс упражнений с мячом
Средняя группа
1. "Мяч вверх"
И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, мяч держать двумя руками внизу.
Выполнение: 1 - руки с мячом вверх, прогнуться, посмотреть на мяч.
2 - вернуться в и.п.
Повторить: 4 раза.
2. "Наклоны с мячом
И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки с мячом опущены.
Выполнение: 1 - поднять мяч вверх.
2 - вернуться в и.п.
3 - вернуться в и. п. То же в другую сторону.
Повторить: по 3 раза в каждую сторону.
3. "Поворот с мячом"
И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, прямые руки с мячом впереди.
Выполнение: 1 - поворот в правую сторону, ноги не двигаются, руки с мячом не опускать.
2 - вернуться в и.п.
3 - поворот в левую сторону, ноги не двигаются, руки с мячом не опускать.
4 - вернуться в и. п.
Повторить: по 3 раза в каждую сторону.
4. "Приседание"
И.п.: ноги параллельно, мяч держим двумя руками внизу.
Выполнение: 1 - присесть; мяч в прямых руках перед собой; спину держать прямо; смотреть вперед.
2 - вернуться в и.п.
Повторить: 5 раз.
46824902546355. "Переложи мяч"
И.п.: ноги параллельно, обе руки опущены вниз, в правой - мяч.Выполнение: 1 - поднять обе руки вперед, переложить мяч в левую руку.
2 - вернуться в и. п. (мяч в левой руке).
3 - поднять обе руки вперед, переложить мяч в правую руку.
4 - вернуться в и. п.
Повторить: 4 раза.
Комплекс утренней гимнастики с погремушками (младшая, средняя группа)
I часть. Вводная
Погремушки заранее разложенные на полу.
Построение в колонну.
Ходьба по залу между погремушками.
Бег по залу между погремушками.
Построение возле погремушек.
II часть. Основная. ОРУ
исходное положение - стать прямо, руки с погремушками опущены, ноги слегка расставлены. Качание рук вперед-назад. 5 раз.
исходное положение - сесть на пол, скрестив ноги. "Спрячь погремушку" - повернуться вправо спрятать погремушку сзади себя, сказать "нет", развести руки в стороны, вернуться в исходное положение, тоже выполнить влево. 3 раза.
исходное положение - стать прямо, ноги слегка расставлены, руки внизу с погремушками. Наклониться вперед, постучать по коленям, вернуться в и.п. 4 раза.
исходное положение - лечь на спину, ноги согнуть в коленях, потопать ногами, позвенеть погремушкой, вытянуть ноги. 5 раз
III часть.
Ходьба в колонне по одному за воспитателем.
Легкий бег с погремушками в рассыпную. Сложить погремушки в корзину.
Упражнение на дыхание
исходное положение - ноги вместе, поднять руки вверх одновременно набрать воздух, сделать глубокий вдох. Резко опустить руки и выдохнуть.
Можно сопровождать выдох словами (ах, ох, ух).
Младшая группа от 2-3 лет
Длительность - 5-6мин Кол. упр. - 5упр.
Дозировка упр. -5-6раз
Прод. бега - 15-20сек
Средняя группа: 4-5 лет
Длительность утр. гимн.- 6-8мин Кол. упр. - 5-6упр.
Дозировка упр. - 5-6раз
Бег в водной части - 20 -2раза
Бег в основной части - 20сек
Старшая группа: 5-6 лет
Длительность утр. гимн.- 8-10мин
Кол. упр. -6-7упр.
Дозировка упр. - 6раз
Прод. бега, прыжки
в водной части - 20-30сек -2раза
в основной части - 25-30сек
Подготовительная группа: 6-7 лет
Длительность утр. гимн.- 10-15мин
Кол. упр. - 6-7упр.
Дозировка упр. - 6-8раз
Прод. бега, прыжки
в водной части -30-40сек -2раза
в основной части - 40сек
Заканчивается гимнастика спокойной ходьбой и обязательно упражнения по восстановлению дыхания.
-432435-253365
Для игр, массажа и гимнастики.
Ой, качи, качи, качи,
В головах-то калачи,
В ручкая пряники,
В ножках яблочки,
По бокам конфеточки,
Золотые веточки.
Поочередно касаемся головы, рук, ног.

Совушка-сова
Совушка-сова,
Большая голова,
На пеньке сидит,
Головой вертит,
Во все стороны глядит,
Да ка-а-ак
Полетит!
Руки ребенка поднимаем вверх.
Потягунушки -
Порастунюшки,
Поаерек - толстунушки,
А в ножках - ходунушки,
А в ручках - хватунушки,
А в роток - говорок,
А в головку - разумок.

Вдоль - растушки,
Поперек - толстушки,
Ручки - берушки,
Ножки - бегушки,
Глазки - смотрушки,
Роток - говорок.

Широка река,
Высоки берега.
На первой строчке руки в стороны, на второй строчке потянуться руками вверх.

Подбородочек-малютка,
Щечки, щечки,
Носик, губки.
А за губками - язык
С соской он дружить привык.
Глазки, глазки,
Бровки, бровки,
Лобик, лобик-умница -
Мама не налюбуется.
Приговаривать, показывая, где глазки, носик и т.д. На последней строчке можно поцеловать свое чудо

Для пробуждения:
Вот проснулись, потянулись,
С боку на бок повернулись!
Потягушечки! Потягушечки!
Вот проснулись, потянулись,
С боку на бок повернулись!
Потягушечки! Потягушечки!
Где игрушечки, погремушечки?
Ты, игрушка, погреми, нашу детку подними!

Просыпалка(с самого рождения)
- Мы проснулись, мы проснулись.
(Ручки в стороны, затем скрестить на груди).
- Сладко, сладко потянулись.
(Тянем ручки вверх)
- Маме с папой улыбнулись.

ПросыпушкиСолнышко, солнышко,
загляни в окошко.
Загляни в окошко,
разбуди Сережку.
Чтоб денек чуть- чуть был дольше,
чтобы мы узнали больше,
чтоб игрушки не скучали,
а с Сереженькой играли.

Утренняя гимнастика
Ручки-ручки - потягушкиИ ладошки - похлопушки.
Ножки-ножки – топотушки,
Побегушки, попрыгушки.
С добрым утром, ручки,
Ладошки
И ножки,
Щёчки-цветочки –
Чмок!
Здесь нужно просто следовать тексту, причем каждую строчку повторять столько раз, сколько нужно.
Физкультминутки,
МАРТЫШКИ
(групповая физкультминутка, дети повторяют все то, о чем говорится в стихотворении)
Мы - веселые мартышки,
Мы играем громко слишком.
Все ногами топаем,
Все руками хлопаем,
Надуваем щечки,
Скачем на носочках.
Дружно прыгнем к потолку,
Пальчик поднесем к виску
И друг другу даже
Язычки покажем!
Шире рот откроем ,Гримасы все состроим.
Как скажу я слово три,
Все с гримасами замри.
Раз, два, три!
Зайка
Зайка серенький сидит
И ушами шевелит. (поднять ладони над головой и махать, изображая ушки)
Вот так, вот так
Он ушами шевелит!
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть. (потереть себя за предплечья)
Вот так, вот так
Надо лапочки погреть!
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать. (прыжки на месте)
Вот так, вот так
Надо зайке поскакать.
Зайку волк испугал!
Зайка тут же убежал. (сесть на место за парту)

Вот мы руки развели,
Словно удивились.
И друг другу до земли
В пояс поклонились!
Наклонились, выпрямились,
Наклонились, выпрямились.
Ниже, ниже, не ленись,
Поклонись и улыбнусь.
Физминутка для математики (можно выбирать предметы для счета):
Давай присядем столько раз,
Сколько подснежников у нас.
Сколько подснежников у нас,
Столько мы подпрыгнем раз.

Повторяем движения за словами:
Руки кверху поднимаем,
А потом их отпускаем.
А потом их развернем
И к себе скорей прижмем.
А потом быстрей, быстрей
Хлопай, хлопай веселей.

Мы топаем ногами,
Мы хлопаем руками,
Киваем головой.
Мы руки поднимаем,
Мы руки опускаем
И вновь писать начнем.

Раз - подняться, потянуться,
Два - нагнуться, разогнуться,
Три - в ладоши, три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре - руки шире,
Пять - руками помахать,
Шесть - на место тихо сесть.
Мы ладонь к глазам приставим,
Ноги крепкие расставим.
Поворачиваясь вправо,
Оглядимся величаво.
И налево надо тоже
Поглядеть из под ладошек.
И – направо! И еще
Через левое плечо!
Текст стихотворения сопровождается движениями взрослого и ребенка (детей).

Ветер дует нам в лицо,
Закачалось деревцо.
Ветер тише, тише, тише.
Деревцо все выше, выше.
Вместе с ребенком имитировать дуновение ветра, качая туловище и помогая руками. На словах «тише, тише» - присесть. На словах «выше, выше» - встать и вытянуть руки вверх.

Мы поставили пластинку
И выходим на разминку.
Начинаем бег на месте,
Финиш – метров через двести!
Раз-два, раз-два,
Хватит, прибежали,
Потянулись, подышали.
Бег на месте, на предпоследней строчке остановится, на последней потянуться, руки вверх и опустить их через стороны.
Буратино потянулся,
Раз – нагнулся,
Два – нагнулся,
Три – нагнулся.
Руки в сторону развел,
Ключик, видно, не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать.
Вместе с ребенком декламировать стихотворение, выполняя все движения по тексту.

Зарядка для кистей рук (встряхивать руками и сжимать и разжимать пальцы)
Мы писали, мы писали,
Наши пальчики устали,
Мы немножко отдохнем
И опять писать начнем.
Вот помощники мои,
Их как хочешь поверни.
Раз, два, три, четыре, пять.
Постучали, повернули
И работать захотели.
Тихо все на место сели.
Смешные детские частушки — никакого мата или неприличного подтекста, дополняйте у кого есть еще, или может кто-то сам умеет сочинять???
Частушки
Утром маме наша Мила
Две конфетки подарила.
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.
Поленился утром Вова
Причесаться гребешком,
Подошла к нему корова,
Причесала языком!
Пошла курица в аптеку
И сказала «Кукареку!
Дайте мыло и духи
Чтоб любили петухи!»
С горки ехала Иришка
— Самой быстрою была;
Ира даже свои лыжи
По пути обогнала!
Трень — брень — дребедень!
Выступал бы целый день!
Мне учиться неохота,
А частушки петь не лень!
Раз пошёл Алёша сам
За крупой в универсам.
«Мама, а крупы там нет,
Мне пришлось купить конфет!»
Сидит Лешка за столом
Ковыряется в носу
А козявка отвечает:
Все равно не вылезу!
Две лопатки у Егора,
А у Нины — формочки.
Я за это им язык
Высуну из форточки.
Я куличик испекла,
Угостила Ваню.
Он за это показал
Мне жука в стакане.
Письму мышонка дед учил,
А вышли-то каракули.
Мышонок двойку получил.
И оба горько плакали.
Выйду, выйду я плясать
В новеньких ботинках,
Все ребята говорят,
Что я как картинка!