Сценарий внеклассного мероприятия Математический КВН

Департамент охраны здоровья населения Кемеровской области
Новокузнецкий филиал
Государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Кемеровский областной медицинский колледж»
Внеклассное мероприятие
Математический КВН
(Для студентов I курса на базе 9 классов)
Преподаватель математики: Шилепина Н. И.
2015 г.
Цель мероприятия: способствовать проявлению индивидуальных способностей учащихся и активизации их познавательной деятельности.
Задачи мероприятия:
1. Обучающая задача: в увлекательной игровой форме углубить знания по математике, способствовать развитию находчивости, смекалки, быстроты реакции.
2. Развивающая задача: развивать интуицию, эрудицию, расширить кругозор учащихся, развивать интерес к математике.
3.Воспитательная задача: воспитывать культуру общения, культуру математического мышления.
Оборудование: конверты с вопросами для команд на 2 конкурс, «ромашка» с вопросами, грамоты, кубок, ручки, календари.
Участники: команды из групп МС – 141д, МС – 142д, МС – 143д, АК – 141д, АК – 142д .
Домашнее задание: каждая команда выбирает капитана команды, придумывает эмблему, название,девиз команды и музыкальный номер.
Жюри:
Красина Н. Б. – методист НФ «КОМК»;
Лапотько Л. А. – заведующий учебной частью НФ «КОМК»;
Маслова Т. Ф. – преподаватель;
Васильева Е. А. – преподаватель;
Златкус Е. В. – преподаватель
План мероприятия:
Приветствие команд (участвует команда) – 3 минуты.
Разминка (участвует команда) – 15 минуты.
Конкурс «Великие математики» (участвует команда) – 10 минут.
Конкурс болельщиков – 5 минут.
Конкурс «Ромашка» (участвуют капитаны) – 5 минуты.
Домашнее задание – 20 минут.
Подведение итогов. Награждение победителей и участников – 2 минуты.
Ход мероприятия
Ведущий (Карина):
Сегодня, друзья, мы будем с вами
Царицу наук восхвалять.
Так можем гордо и по праву
Мы математику назвать.
Приглашаем команды на сцену.
(Под музыку «Дважды два четыре» на сцену поднимаются команды).
Ведущий: Добрый день уважаемые команды, члены жюри и гости нашего мероприятия.
Сегодня в нашем клубе весёлых и находчивых встречаются четыре команды I курса на базе 9 классов. О себе они вам сегодня все сами расскажут и покажут.
А теперь представим наше несравненное жюри:
Красина Н. Б., Лапотько Л. А, Маслова Т. Ф., Васильева Е. А. и Златкус Е. В.
Итак, начнем первый конкурс.
Конкурс 1.Приветствие команд
Каждая команда представит себя. Очередность установим жеребьёвкой. Капитаны подойдите ко мне. (Во время представления играет веселая музыка).
Ведущий (Карина): Чтобы всё в игре прошло без заминки. Его мы начнём конечно с разминки.
Конкурс 2.Разминка
В этом конкурсе в течение 3-х минут я буду задавать краткие вопросы сначала одной команде, а затем – другой. Ответ даёт любой член команды, но учитывается только первый. За каждый верный ответ – 1балл. Если члены команды не знают ответ на поставленный ответ, то должны сказать слово «дальше» и тогда я сама отвечу на вопрос, а команде задам следующий. Чем быстрее команда будет отвечать на вопросы, тем больше я вам их задам за 3 минуты и тем больше баллов вы сможете заработать в этом конкурсе.
Вопросы первой команде:
1. Сколько цифр вы знаете? (10)
2. Наименьшее трехзначное число? (100)
3. Сотая часть числа? (процент)
4. Прибор для измерения углов? (транспортир)
5. Сколько сантиметров в метре? (сто)
6. Сколько секунд в минуте? (60)
7. График обратной пропорциональности? (гипербола)
8. Математик, именем которого названа теорема, выражающая связь между коэффициентами квадратного уравнения? (Ф. Виет)
9. Как называется вторая координата точки? (ордината)
10. Три в квадрате равно девяти, четыре в квадрате равно шестнадцати. А чему равен угол в квадрате? (900)
11. Раздел геометрии, занимающийся изучением плоских фигур? (планиметрия)
12. Угол, вершина которого лежит в центре окружности? (центральный)
13. Диаметр окружности 6 см, а радиус? (3 см)
14. Чему равно отношение sin∝cos∝ ? (tg∝)
15. В каком треугольнике все высоты пересекаются в вершине? (в прямоугольном)
16. Результат умножения? (произведение)
17. Сколько нулей в записи миллиард? (9)
18. Часть прямой, ограниченная двумя точками? (отрезок)
19. Цифровая оценка успехов? (балл)
20. Сколько было дней в феврале 2012 года? (29)
Вопросы второй команде:
1.Сколько лет в одном веке? (100)
2. Наименьшее простое число? (2)
3. Равенство двух отношений? (пропорция)
4. Единица скорости на море? (узел)
5. Один процент от одной тысячи рублей? (10 рублей)
6. Сколько минут в часе? (60)
7. График тригонометрической функции у=sinx? (синусоида)
8. Первая женщина – математик? (Софья Ковалевская)
9. Как называется первая координата точки? (абсцисса)
10. Чему равна сумма sin2x+cos2x? (1)
11. Наука, изучающая свойства фигур в пространстве? (стереометрия)
12. Угол меньше прямого? (острый)
13. Радиус окружности 6 см, а диаметр? (12)
14. Чему равно отношение cos∝sin∝? (ctg∝)
15. Параллелограм, у которого все углы прямые? (прямоугольник)
16. Результат вычитания? (разность)
17. Сколько нулей в записи миллиона? (6)
18. Отрезок, соединяющий две точки окружности и проходящий через ее центр? (диаметр)
19. Какая цифра в переводе с латинского языка означает «ничего»? (0)
20. Формула площади круга? (S=πr2)
Вопросы третьей команде:
1. Какая цифра появилась последней? (0)
2. Наименьшее натуральное число? (1)
3. Частное двух чисел? (отношение)
4. Прибор для построения окружностей? (циркуль)
5. Сколько грамм в килограмме? (1000)
6. Сколько часов в сутках? (24)
7. График линейной функции? (прямая)
8. Кто открыл формулу Герона для вычисления площади треугольника? (Архимед)
9. Как называется третья координата точки? (аппликата)
10. Чему равен косинус нуля градусов? (1)
11. Что означает в переводе с греческого языка слово геометрия? (землемерие)
12. Угол равный 1800 называется? (развернутый)
13. Сумма длин всех сторон многоугольника? (периметр)
14. Назовите формулу двойного аргумента для синуса.
(sin2x=2sinxcosx)
15. Прямоугольный параллелепипед с равными измерениями? (куб)
16. Результат сложения? (сумма)
17. Зависимость одной величины от другой? (функция)
18. Луч, делящий угол пополам? (биссектриса)
19. Третья буква греческого алфавита? (гамма)
20. Утверждение, требующее доказательства? (теорема)
Вопросы четвертой команде:
1. Мера веса драгоценных корней? (карат)
2. Наибольшее двузначное число? (99)
3. Абсолютная величина числа? (модуль)
4. На какое число нельзя делить? (нуль)
5. Величина прямого угла? (900)
6. График квадратичной функции? (парабола)
7. Результат деления? (частное)
8. Кто из великих русских писателей занимался составлением арифметических задач? (Л. Н. Толстой)
9. Как называют прямоугольную систему координат с одинаковыми масштабами по осям? (декартовой)
10. Чему равен синус девяносто градусов? (1)
11. Часть плоскости, ограниченная окружностью? (круг)
12. Когда произведение равно нулю? (когда хотя бы один из множителей равен нулю)
13. Чему равно число π? (≈3,14)
14. Чему равен кактет, лежащий против угла в 300? (половине гипотенузы)
15. Независимая переменная? (аргумент)
16. Чему равна сумма внутренних односторонних углов? (1800)
17. Теорема, не требующая доказательства? (аксиома)
18. Кротчайшее расстояние от точки до прямой? (перпендикуляр)
19. Какое геометрическое тело в латинской форме греческого слова означает сосновую шишку? (конус)
20. Корень уравнения x2= - 5? (нет)
Жюри подводит итоги первых двух конкурсов.
О математиках учёных
Все мы слышали не раз,
И сегодня мы припомним
Славные их имена!
Конкурс 3. «Великие математики»
Всякая наука, в том числе и математика, не может существовать без истории! Знаете ли вы ученых математиков и их вклад в развитие царицы наук? Проведем следующий конкурс. Отвечает та команда которая первая подняла руки. Если команда допустила ошибку, то у соперников есть шанс заработать дополнительный балл.
Ведущий 1(Карина). Разгадал загадку круга,
Метод площадей нам дал,
Знаем мы как в Сиракузах
Родину он защищал.
Свой народ спасал от бед,
Его имя……(Архимед.)
Ведущий 2.
Родился в 1777году.
В 19 лет дал полное решение построения правильного семиугольника и девятиугольника. Над решением этой задачи ученые бились в течение 2-х тысяч лет. Это знаменитые его слова: «Математика-царица всех наук, арифметика-царица математики» Кто он? (Гаусс)
Ведущий 1(Карина).
На острове Самос
Философ сей родился.
И во главу угла
Поставлены им числа.
И говорят, за теорему
Принес богам быка он в жертву.
Был чемпионом олимпиады,
Имел своих учеников.
Надеюсь, догадался каждый,
Что его имя…. (Пифагор)
Ведущий 2.
Создал школу русских математиков. Его труды: труды по теории чисел, теорема, лежащая в основе теории вероятностей; работы по практической механике. Им создано более 40 механизмов и около 80 их модификаций.
(Пафнутий Львович Чебышев (1821–1894))
Ведущий 1 (Карина).
Всё, что раньше люди знали,
Он собрал в своих «Началах».
Было их 13 книг,
Написал их все …. (Евклид).
Ведущий 2.
Родился в Швейцарии. В 1723 году получил степень магистра искусств, а в 1727 году защитил диссертацию о распространении звука. Его сочинений более 70 томов, а списки его трудов – более 850 названий. Он автор книг по механике, географии, теории музыки, теории движения Луны и планет и т.д. Его именем названы многочлены, подстановки, постоянная, преобразование, ряды, теоремы, тождества, уравнения, формулы, функции, интегралы, углы, числа и т.д.
(Леонард Эйлер (1707–1783))
Ведущий1 (Карина).
Очень слабым он родился,
Но науке всё ж сгодился.
Открыл не кто иной ,
А он притяженья закон.
Интеграл дал миру он,
Физик он Исаак …….(Ньютон)
Ведущий2.
Родился в Риге. Благодаря его расчетам сегодня человечество имеет возможность преодолевать звуковой барьер. С его именем связано решение многих задач физики, создание ракетно-ядерного щита нашего государства.
(Мстислав Всеволодович Келдыш (1911–1978))
Ведущий 1 (Карина).
Математики «начала»
По обоям изучала
И влюбилась в ту науку.
Только вот какая штука.
Ведь в России в это время
Не пускали в Вузы женщин.
Чтоб в математике достичь вершин,
Пришлось уехать девушке в Берлин,
И стать для этого фальшивою невестою,
Такой мы знаем Софью…….(Ковалевскую).
Ведущий 2.
Гордость французской науки. Его статья из 60 страниц в числе других стала истоком современной теории групп – одного из основных и наиболее развитых разделов алгебры, изучающего в общем виде глубокую закономерность реального мира – симметрию. В возрасте 20 лет оборвалась жизнь на дуэли. О ком идет речь?(Эварист Галуа (1811–1832))
Ведущий (Карина):
Есть о математике молва,
Что она в порядок ум приводит,
Потому хорошие слова часто говорят о ней в народе.
Ты нам, математика даешь
Для победы трудностей – закалку,
Учится с тобою молодежь
Развивать и волю и смекалку.
И за то, что в творческом труде
Выручаешь в трудные моменты,
Мы сегодня искренне тебе
Посылаем гром аплодисментов!
Конкурс 4. Конкурс болельщиков
Называть пословицы и поговорки, в тексте которых есть числа. Отвечающий встает представляется за какую команду он болеет, рассказывает пословицу или поговорку и садится. Каждая правильная пословица или поговорка дает команде 1 балл.
Примеры: Семеро одного не ждут.
За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь.
Старый друг лучше новых двух.
Семь раз отмерь, а один – отрежь.
Седьмая вода на киселе.
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
За семь верст щи хлебать.
У семи нянек дитя без глазу.
Один в поле не воин.
Предоставляем слово жюри.
Конкурс 5. «Ромашка»
Капитаны по очереди отрывают лепестки ромашки, на которых написаны вопросы. За два правильных ответа на вопрос команда получает 10 баллов.
Вопросы на «Ромашке»
Бревно пилят на метровые куски. Отпиливание одного куска занимает 1 минуту. За сколько минут распилят 5-метровое бревно?
Пойманная рыба весит 1 кг и ещё столько же. Сколько весит рыба?
Три ласточки вылетели из одной точки. Когда они будут в одной плоскости?
В доме 100 квартир. Сколько раз на табличках написана цифра 9?
Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли через 72 часа ожидать солнечную погоду?
Груша тяжелее яблока. Яблоко тяжелее персика. Что тяжелее: груша или персик?
Назовите 5 дней подряд, не называя ни чисел, ни дней недели.
У Марины было целое яблоко, две половинки и четыре четвертинки. Сколько яблок у нее было?
Сейчас жюри огласят нам итоги за прошедшие 5 конкурсов.
Конкурс6. Домашнее задание
Каждая команды показывает свой приготовленный музыкальный номер.
Ведущий (Карина): От задач, совсем примитивных,
Геометрии прикладной
Математика шла активно,
Шла вперёд, не по прямой.
Расширялись классы объектов,
Постулатов и аксиом,
Открывая путь интеллекту.
Чтобы образов грянул гром.
Математику в этом веке
Перемены большие ждут.
Две культуры – в одном человеке
Тесно сблизятся, совпадут!
Команды поют финальную песню про математику
Звучит песня на мотив “Красная шапочка“.
Если долго, долго, долго,
Если долго и упорно,
Ежедневно и задорно
Математику учить,
Сколько ты всего узнаешь,
Тайн, загадок разгадаешь,
Образованнее станешь,
Только, только не ленись.
Припев:
А-а, правила учи ты,
А-а, формулы зубри ты,
А-а, не ленись, всё повторяй,
А-а, ничего не забывай.
Ну, конечно, ну, конечно,
Если ты такой ленивый,
Если ты такой трусливый,
Ничего не хочешь знать,
Не решить тебе задачи,
Не решить тебе примера,
Станет для тебя проблемой]
Математику учить.
Припев:
А-а, правила учи ты,
А-а, формулы зубри ты,
А-а, не ленись, всё повторяй,
А-а, ничего не забывай.
И, наверно, верно, верно,
Заниматься очень трудно,
И мучительно, и нудно.
Только ты не отступай.
Ты иди своей дорогой
До конца с наукой в ногу,
Будет всё тебе понятно,
Интересно, так и знай.
Припев:
А-а, правила учи ты,
А-а, формулы зубри ты,
А-а, не ленись, всё повторяй,
А-а, ничего не забывай.
Жюри подводит итоги. Награждение команд.
Ведущий:
Знаем мы, что КВН – игра
И расстаться нам пришла пора.
Будем мы с улыбкой вспоминать,
Как пытались баллы добывать.
Но не важен в баллах результат,
Дружба побеждает – это факт,
А находчивость по жизни нас ведёт,
Кавээнщикам всегда, везде везёт!