Сценарий выпускного праздника Презентация фильма Мой любимый детский сад
Сценарий выпускного в старшей группе
в виде презентации фильма «Мой любимый детский сад»
Зал украшен шарами, на заднем плане и на стенах куски кинематографической ленты с изображением жизни детей в детском саду. На экране на протяжении всего праздника демонстрируются соответствующие кадры презентации. Под торжественную музыку заведующий говорит приветственную речь.
Под звуки фанфар, в центр зала выходят воспитатели-ведущие.
Ведущий 1: Мы вам честно скажем: жизнь в детсаде нашем
Яркая, чудесная, очень интересная.
И мечтали мы давно, про жизнь такую - снять кино!
Ведущий 2: Полон зал гостей, а это значит, все от нас ждут чуда – не иначе
Что же, мы готовы удивить, всех очаровать и восхитить!
Сегодня вы увидите… Сегодня вы услышите…
Сегодня вы узнаете… и даже побываете…
Ведущий 1 Где?
Ведущий 2 На премьере нашего фильма под названием «Мой любимый детский сад»
Скорей же встречайте виновников праздника –
Тихонь, почемучек, веселых проказников.
От всех гостей, от пап и мам – аплодисменты нашим выпускникам!
Под звуки фанфар появляются дети. Выходя по одному,
проходят и рассаживаются по местам.
Ведущие представляют детей.
Ведущий 2: Вот какие наши ребята талантливые и неповторимые!
А мы начинаем показ нашего фильма и представляем вниманию
Кадр 1 «Утрене-пробуждающий»
Ведущий 1: Девчонки и мальчишки! А также их родители!
Веселую зарядку увидеть не хотите ли?
Веселую зарядку детсад покажет наш.
Смешную музыкальную, с названьем…ЕРАЛАШ
(музыкально-ритмичный номер «Утренняя гимнастика»)
Ведущий 2: Молодцы, все проснулись!
А у нас Кадр 2 «Познавательный»
Ведущий 1 На вопросы отвечать – вот ваша задача,
Пусть умникам и умницам сопутствует удача
Задание 1 МАТЕМАТИЧЕСКОЕ
На полянке у реки, Жили майские жуки. Дочка, сын, отец и мать, Кто успел их сосчитать? (4)
Подарил утятам ёжик,
Десять кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят. Сколько было здесь утят? (5)
На большом диване в ряд
Куклы Танины сидят:
Две матрешки, Буратино
и веселый ЧиполлиноПомоги Танюше
сосчитать игрушки! (4)
Раз, к зайчонку на обед, Прискакал дружок сосед. На пенёк зайчата сели И по три морковки съели. Кто считать, ребята ловок, Сколько съедено морковок? (6)
В садике гулял павлин, подошел еще один,
Два павлина за кустами.
Сколько их?
Считайте сами! (4)
Ведущий 1: Молодцы, вы все ребятки, Сделали все без оглядки! Поработали не плохо, Ставлю вам оценку пять.
Ведущий 2 А сейчас для вас задание 2
Слова рождаются из букв, все дети это знают,
Умеют лет с 5 читать и много книг читают.
По команде 1-2-3, должно быть все готово,
Скорее буквы ты бери, сложи из них нам слово.
Ведущий 1 А 3-е задание логически-наблюдательное (Собери пазлы)
Ведущий 1: Молодцы! А теперь пришла пора и подкрепиться!
Кадр 3 «Кулинарно-подкрепительный»
Танец «Варись, кашка»
Ведущий 1: А пока наши ребята отдыхают после своих кулинарных подвигов,
мы посмотрим рекламу. Куда же сегодня без нее?!
Реклама от родителей «Реклама фруктового сока»
Родители Наши овощи и фрукты-
Это лучшие продукты. Витаминов в них не счесть.
Значит, нужно это есть!
Кадр 4 «Музыкальный»
Музработник Жить вместе с музыкой мы рады, общаться с ней для нас – награда
Мы подружились с ней всерьез она нас трогает до слез!
Песня «Ах, как хорошо в садике живется!»
Ведущий 2: А у нас вновь реклама!
Номер от родителей «Реклама «Мир детства»
Ведущий 2: Вот рассмешили-то! А сейчас и помечтать о будущем пришла пора.
Кадр 5 «Мечтательный»
Ведущий 1: У ребят растут года,
будет и семнадцать.
Где работать им тогда?
Чем же заниматься?
Ребенок 1:
Я давно люблю читать,
Всё на свете узнавать,
Вот пойду я в институт,
Стану доктором наук!
Ребенок 2:
А я в небо полечу,
Стюардессой стать хочу,
Буду очень я стараться,
Пассажирам улыбаться.
Ребенок 3:
А я хочу, как Галкин петь,
я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачёвой-
тоже я понравлюсь!
Ребенок 5:
А я подамся в президенты,
Буду получать презенты.
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять!
Ребенок 4:
Ой, не думай ты о ней,
время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачёвой,
уже очень старый!
Вот я - моделью хочу стать,
Походкой всех очаровать!
(проходит «походкой модели»
под музыку)
Ребенок 6:
Ну а я была бы рада
Стать воспитателем детсада,
Я знаю, сколько сил потратили
С нами наши воспитатели.
Ещё немного подрасту,
И снова в детский сад приду!
Ребенок 7:
Я хочу артисткой стать,
чтоб на сцене выступать,
И ещё в кино сниматься,
вам с экрана улыбаться.
Но в сомнениях тону!
Думаете, я смогу?
Ведущий 1: А мы сейчас посмотрим, как наш дети готовятся стать артистами Представляем вашему вниманию
Кадр 6 «Театральный» «Муха-Цокотуха»
(отрывок из замечательной сказки Корнея ЧуковскВедущий2:Вот такие наши дети! Они на протяжении всего времени старались: усердно считали, учили стихи, узнавали много нового и интересного, рисовали, играли, пели и танцевали. А сейчас, внимание! Им предоставляется слово!
Кадр 7 «Благодарственный»
Ребенок 8:
Наш детский садик, до свиданья,
Пришла пора с тобой расстаться.
И разреши нам на прощанье,
В большой любви тебе признаться!
Ребенок 9:
Ты нас принял малышами, Детский садик, наш родной. Мы теперь большими стали, И прощаемся с тобой
Ребенок 10:
Сегодня спасибо мы скажем Всем тем, кто заботу дарил, Кто сказки читал,
кормил утром кашей,Всем тем,
кто воспитывал нас и любил!
Ребенок 11:
К нам с любовью и вниманьем
относились наши няни,Повкуснее повара
накормить старались,нас лечили доктора –
мы их не боялись!
Ребенок 12:
Спасибо музыканту,
заведующей нашей!
Мы не забудем никогда
о нас заботу вашу.
Ребенок 13:
Кто утром в группе нас встречает?
Воспитывает и развлекает?
Если надо – пожурит,
И заботой окружит?
Дети: Воспитатель!
Ребенок 14:
Кто учит буквы складывать,
Считать и рисовать?
И кто с заботой, ласково,
Уложит спать в кровать?
Дети: Воспитатель!
Ребенок 15:
Мы воспитателям
приносим благодарность, Мы уважаем их нелегкий труд. Пускай они испытывают радость, Когда по жизни малышей ведут.
Песня «Наши воспитательницы»
Ведущий 1: Вот и пришел расставания час,
Но не будем грустить и страдать. Лучше будем смотреть, любоваться -
Как ребята станцуют нам вальс!
Ведущий 2 Вальс прощальный, чуть печальный, нелегко кружиться в нём
Вальс прощальный, провожальный в лёгком платье выпускном
«Прощальный вальс»
Ведущий 1: Вот и подошел к концу наш фильм.
Его мы дарим дорогим гостям:
Педагогам, родителям, тем, кто пришёл сюда к нам!
Ведущий 2 По-моему, замечательно получилось!
Позвольте представить всех, кто принимал участие в его создании!
Продюсер
Сценарист –
Режиссеры –
Ассистент режиссеров –
Композитор –
Постановщик трюков и руководитель группы каскадеров - Психолог-консультант –
Врач-консультант -
Административная группа (обеспечение быта)-
Секьюрети -
Главные герои – воспитанники детского сада
Спонсоры – родители воспитанников
Именно их ожидает Кадр 8 «Наградительно-заключительный»
Вручение медалей и дипломов, подарков, фотографий, портфолио.
Награждение родителей благодарственными письмами и грамотами.
Ведущий 2: Солнце ласково сияет небе,
Ветерок играется с листвой,
Ну а нам сегодня очень грустно,
Мы прощаемся с любимой детворой!
Ведущий 1: Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час
Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас
Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело
Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились
Стройте, пойте и дерзайте. Но про нас не забывайте!
Слово от родителей, поздравления. Развлекательная программа на улице.
Ребенок. Легонький воздушный шарик я за ниточку держу
Вместе с шариком волшебным мечту в небо отпущу
Он взовьется над землею, улетая в облака
И потом привет последний мне пошлет издалека.