Мектепалды даярлы? топ к?нтізбелік-та?ырыпты? жоспар?а арнал?ан ?арапайым математикалы? ??ымдарды ?алыптастыру

2016-2017 оқу жылындағы “Таным” білім беру саласы пәнінен күнтізбелік-тақырыптық жоспарға арналған
Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру барлығы 64 сағат, аптасына 2 сағат
№ Тақырыбы Мақсаты Міндеттері Қолданылатын көрнекілік Сағат саны Мерзімі
1 Заттардың қасиеттері Заттардың қасиеттері туралы түсініктерін қалыптастыру Баланың даму деңгейін, пішін және түс туралы түсінігін анықтау; заттардың қасиеттері туралы түсінігін арттыру Қима үлестірмелі материалдар, суреттер 1 06.09.16
2 Заттардың қасиеттері Заттардың қасиеттері туралы түсініктерін қалыптастыру Заттардың қасиеттері туралы түсініктерін дамыту, балаларды ұжымталдыққа тәрбиелеу Сурет, карточка, үлестірмелі материал 1 08.09
3 Кеңістікте бағдарлау Балаларды көзге түсетін заттар арқылы бағдарлауға үйрету, арадағы кеңістік қатынасын орнату Балалардың кеңістік туралы түсініктерін дамыту, заттың кеңістікте орналасқан жерін көрсететін алдында, артында, арасында, қасында,ортасында, маңында, астында, үстінде, оң жақта, сол жақта және т.б. сөздермен таныстыру Сурет, карточка, үлестірмелі материал 1 13.09
4 Кеңістікте бағдарлау Балаларды көзге түсетін заттар арқылы бағдарлауға үйрету, арадағы кеңістік қатынасын орнату Балалардың кеңістік туралы түсініктерін дамыту, заттың кеңістікте орналасқан жерін көрсететін алдында, артында, арасында, қасында, ортасында, маңында, астында, үстінде, оң жақта, сол жақта және т.б. сөздермен таныстыру Сурет, карточка, үлестірмелі материал 1 15.09
5 Не қайда орналасқан Балалардың кеңістік туралы түсініктерін дамыту Балалардың кеңістік туралы түсініктерін дамыту, солға, оңға, жоғары, төмен, астында, үстінде, арасында, қасында, маңында, алдында, артында және т.б. сөздерді пайдалануға үйрету, ненің қайда орналасқаны, қайда бара жатқаны туралы сұраққа жауап беруге үйрету Үлестірмелі материалдар, бағыттар көрсетілген сызба 1 20.09
6 Не қайда орналасқан Балалардың кеңістік туралы түсініктерін дамыту Балалардың кеңістік туралы түсініктерін дамыту, солға, оңға, жоғары, төмен, астында, үстінде, арасында, қасында, маңында, алдында, артында және т.б. сөздерді пайдалануға үйрету, ненің қайда орналасқаны, қайда бара жатқаны туралы сұраққа жауап беруге үйрету Үлестірмелі материалдар, бағыттар көрсетілген сызба 1 22.09
7 Фигуралар Фигура туралы білімдерін жетілдіру Геометриялық фигуралардың атауымен(шеңбер, үшбұрыш, шаршы, сопақ, тіктөртбұрыш және т.б) таныстыру және бекіту; осы фигураларды басқа пішіндердің арасынан табуға үйрету Геометриялық фигуралар 1 27.09
8 Фигуралар Геометриялық фигуралар туралы білімдерін бекіту Геометриялық фигуралар туралы білімдерін бекіту: нүкте, сызық, түзу, және қисық сызық, кесінді туралы түсініктерін қалыптастыру нүкте, сызық, түзу, қисық сызық, кесінді 1 29.09
9 Фигуралар Геометриялық фигуралар туралы білімдерін бекіту Геометриялық фигуралар туралы білімдерін бекіту: нүкте, сызық, түзу, және қисық сызық, кесінді туралы түсініктерін қалыптастыру нүкте, сызық, түзу,қисық сызық, кесінді 1 04.10
10 Уақыт арқылы бағдарлау Балаларды кеңістікті бағдарлауға және уақыт қатынастары туралы түсінік беруге үйрету Балаларды кеңістікті бағдарлауға және уақыт қатынастары туралы түсінік беруге үйрету: затттарды белгілері мен қасиеттеріне қарай ажырату және топтарға жіктеуге, топтарды бір сөзбен атауға үйрету Сағат, суреттер 1 06.10
11 Уақыт арқылы бағдарлау Балаларды кеңістікті бағдарлауға және уақыт қатынастары туралы түсінік беруге үйрету Балаларды кеңістікті бағдарлауға және уақыт қатынастары туралы түсінік беруге үйрету: затттарды белгілері мен қасиеттеріне қарай ажырату және топтарға жіктеуге, топтарды бір сөзбен атауға үйрету Сағат, суреттер 1 11.10
12 Заттар тобын салыстыру Заттарды салыстыруға үйрету Заттарды салыстыруға үйрету, заттардың үлкен және кіші санын анықтау, салыстыра алу және «қаншалықты артық немесе кем?» деген сұраққа жауап бере алу үлестірмелі материал, суреттер 1 13.10
13 Заттар тобын салыстыру Заттарды салыстыруға үйрету Заттарды салыстыруға үйрету, заттардың үлкен және кіші санын анықтау, салыстыра алу және «қаншалықты артық немесе кем?» деген сұраққа жауап бере алу үлестірмелі материал, суреттер 1 18.10
14 Заттар тобын салыстыру Заттарды салыстыруға үйрету Заттарды салыстыруға үйрету, заттардың үлкен және кіші санын анықтау, салыстыра алу және «қаншалықты артық немесе кем?» деген сұраққа жауап бере алу үлестірмелі материал, суреттер 1 20.10
15 1-5 дейінгі сандар 1-5 дейінгі сандарымен таныстыру 5-ке дейінгі реттік және есептік санауды бекіту, заттардыф топқа бөліп үйрену,геометриялық фигураларды қайталау 1-5 сандар, үлестірмелі материал, 1 25.10
16 1-5 дейінгі сандар 1-5-ке дейінгі реттік және есептік санауды бекіту 5-ке дейінгі реттік және есептік санауды бекіту, цифрды завттың санымен сәйкестендіруге үйрету; заттарды салыстыру дағдыларын арттыру; 1 цифрының баспаша жазылуымен таныстыру 1-5 сандар, үлестірмелі материал 1 27.10
17 Артық,кем сонша таңбалары 1-5-ке дейінгі реттік және есептік санауды бекіту 5-ке дейінгі реттік және есептік санауды бекіту; 2-5 сандарымен және цифрымен таныстыру; заттар тобын салыстыруды үйрету (артық, кем, сонша) «=» белгісі (артық,кем,сонша) «=» белгісі, суреттер, үлестірмелі материалдар 1 08.11
18 Артық, кем сонша таңбалары Заттар тобын салыстыруды үйрету(артық, кем, сонша) «=» белгісі 5-ке дейінгі реттік және есептік санауды бекіту; 2-5 сандарымен және цифрымен таныстыру; заттар тобын салыстыруды үйрету (артық, кем, сонша) «=» белгісі (артық, кем, сонша) «=» белгісі 1 10.11
19 Артық, кем сонша таңбалары Заттар тобын салыстыруды үйрету(артық,кем,сонша) «=» белгісі 5-ке дейінгі реттік және есептік санауды бекіту; 2-5 сандарымен және цифрымен таныстыру; заттар тобын салыстыруды үйрету (артық, кем, сонша) «=» белгісі (артық, кем, сонша) «=» белгісі 1 15.11
20 1-5 дейінгі сандар 1-5 дейінгі сандарын қайталау 1-5ке дейінгі реттік және есептік санауды бекіту, 2 ,3 цифрының баспаша жазылуымен таныстыру 1-5 сандар, үлестірмелі материал 1 17.11
21 1-5 дейінгі сандар 1-5 дейінгі сандарын қайталау 1-5ке дейінгі реттік және есептік санауды бекіту, 4 цифрының баспаша жазылуымен таныстыру 1-5 сандар, үлестірмелі материал 1 22.11
22 1-5 дейінгі сандар 1-5 дейінгі сандарын йталау 1-5ке дейінгі реттік және есептік санауды бекіту, 5 цифрының баспаша жазылуымен таныстыру 1-5 сандар, үлестірмелі материал 1 24.11
23 +,- таңбалары «+», «-» таңбаларымен танысу Қосу және азайту амалдарының мәнімен, «+», «-» таңбаларымен таныстыру; қарапайым есептер шығаруға дайындау; заттар тобын салыстыру дағдыларын бекіту +,- таңбалары 1 29.11
24 +,- таңбалары «+», «-» таңбаларымен танысу Қосу және азайту амалдарының мәнімен, «+», «-» таңбаларымен таныстыру; қарапайым есептер шығаруға дайындау; заттар тобын салыстыру дағдыларын бекіту +,- таңбалары 1 06.12
25 2,3,4,5 сандарының құрамы 2,3,4,5 сандарының құрамымен таныстыру 2,3,4,5 сандарының құрамымен таныстыру, қосу мен азайту арифметикалық амалдарының мәнін бекіту 2,3,4,5 сандарының құрамы 1 08.12
26 2,3,4,5 сандарының құрамы 2,3,4,5 сандарының құрамымен таныстыру 2,3,4,5 сандарының құрамымен таныстыру, қосу мен азайту арифметикалық амалдарының мәнін бекіту 2,3,4,5 сандарының құрамы 1 13.12
27 2,3,4,5 сандарының құрамы 2,3,4,5 сандарының құрамымен таныстыру 2,3,4,5 сандарының құрамымен таныстыру, қосу мен азайту арифметикалық амалдарының мәнін бекіту 2,3,4,5 сандарының құрамы 1 15.12
28 0 саны мен цифры 0 саны мен цифрымен таныстыру 0 саны мен цифрымен таныстыру; 5-ке дейінгі реттік санауды және 2-5 сандарқұрамын қайталау; берілген мысалдар бойынша тапсырмалар құрастыру дағдысын бекіту, 0 санын баспаша жазылуымен таныстыру 0 саны мен цифры, математикалық жазулар 1 20.12
29 6 саны мен цифры 6 саны мен цифрымен таныстыру 6 саны мен цифрымен таныстыру; берілген мысалдар бойынша тапсырмалар құрастыру дағдысын бекіту, 6 санын баспаша жазылуымен таныстыру 6 саны мен цифры, математикалық жазулар 1 22.12
30 7 саны мен цифры 7 саны мен цифрымен таныстыру 7 саны мен цифрымен таныстыру; берілген мысалдар бойынша тапсырмалар құрастыру дағдысын бекіту, 7 санын баспаша жазылуымен таныстыру 7 саны мен цифры, математикалық жазулар 1 10.01.17
31 8 саны мен цифры 8 саны мен цифрымен таныстыру 8 саны мен цифрымен таныстыру; берілген мысалдар бойынша тапсырмалар құрастыру дағдысын бекіту, 8 санын баспаша жазылуымен таныстыру 8 саны мен цифры, математикалық жазулар 1 12.01
32 9 саны мен цифры 9 саны мен цифрымен таныстыру 9 саны мен цифрымен таныстыру; берілген мысалдар бойынша тапсырмалар құрастыру дағдысын бекіту, 9 санын баспаша жазылуымен таныстыру 9 саны мен цифры, математикалық жазулар 1 17.01
33 10 саны мен цифры 10 саны мен цифрымен таныстыру 10 саны мен цифрымен құрамымен 10 санын баспаша жазылуымен таныстыру; 10-ға дейінгі реттік санауды бекіту 10 саны мен цифры, математикалық жазулар 1 19.01
34 Қайталау Өткен материалды қайталау Өткен материалды қайталау: 1-ден 10-ға дейін реттік және есептік санау, 2-10 сандарының құрамы, геометриялық фигуралардың атауы, заттардың қасиеті мен заттарды топтарға бөлу 1-10 дейінгі сандар 1 24.01
35 Қайталау Өткен материалды қайталау Өткен материалды қайталау: 1-ден 10-ға дейін реттік және есептік санау, 2-10 сандарының құрамы, геометриялық фигуралардың атауы, заттардың қасиеті мен заттарды топтарға бөлу 1-10 дейінгі сандар 1 26.01
36 Есеп және оның құрылымдық элементтері туралы түсінік : есептің шарты, сұрағы, шешуі, жауабы «Есеп» түсінігін қалыптастыру «Есеп» түсінігімен, оның құрылымдық элементтерімен таныстыру; сұрақ қою және оған жауап беру дағдыларын дамыту үлестірмелі материалдар 1 31.01
37 Есеп және оның құрылымдық элементтері туралы түсінік : есептің шарты, сұрағы, шешуі, жауабы «Есеп», оның құрылымдық элементтері туралы түсініктерді бекіту «Есеп», оның құрылымдық элементтері туралы түсініктерді бекіту; сұрақ қою және жауап беру дағдыларын дамыту Математикалық жазулар, үлестірмелі материалдар 1 09.02
38 Есеп және оның құрылымдық элементтері туралы түсінік : есептің шарты, сұрағы, шешуі, жауабы «Есеп», оның құрылымдық элементтері туралы түсініктерді бекіту «Есеп», оның құрылымдық элементтері туралы түсініктерді бекіту; сұрақ қою және жауап беру дағдыларын дамыту Математикалық жазулар, үлестірмелі материалдар 1 14.02
39 Геометриялық фигуралардың құрылымдық элементтері туралы түсінік Геометриялық фигуралардың құрылымдық элементтері туралы түсініктерін қалыптастыру Көпбұрыш, көпбұрыштың түрлері(үшбұрыш,төртбұрыш, бесбұрыш) туралы түсінікті нақтылау; «көпбұрыштың қабырғалары», «фигураның бұрышы» түсініктерін нақтылау Геометриялық фигуралар, математикалық жазулар 1 16.02
40 Геометриялық фигуралардың құрылымдық элементтері туралы түсінік Геометриялық фигуралардың құрылымдық элементтері туралы түсініктерін қалыптастыру «фигураның қабырғасы», «фигураның бұрышы» түсініктерін бекіту, шеңбер мен сопақша арасындағы айырмашылыққа нақтылау Геометриялық фигуралар, математикалық жазулар 1 21.02
41 Текше, шар, цилиндр. қайталау Геометриялық фигураларды қайталау Көлемді денелер (шар, текше, конус, цилиндр) туралы түсініктерді қалыптастыру Геометриялық фигуралар, математикалық жазулар 1 23.02
42 Текше, шар, цилиндр. қайталау Геометриялық фигураларды қайталау Көлемді денелер (шар, текше, конус, цилиндр) туралы түсініктерді бекіту Геометриялық фигуралар, математикалық жазулар 1 28.02
43 Текше, шар, цилиндр. қайталау Геометриялық фигураларды қайталау Көлемді денелер (шар, текше, конус, цилиндр) туралы түсініктерді бекіту Геометриялық фигуралар, математикалық жазулар 1 02.03
44 Бүтін және бөлік Бүтін және бөлік ұғымдарымен таныстыру Бүтін және бөлік ұғымдарымен таныстыру Геометриялық фигуралар, математикалық жазулар 1 07.03
45 Бүтін және бөлік Бүтін және бөлік ұғымдарымен таныстыру Бүтін және бөлік ұғымдарымен таныстыру; фигураларды тең бөліктерге бөлумен таныстыру, «жарты», «ширек» түсініктерімен таныстыру Геометриялық фигуралар, математикалық жазулар 1 09.03
46 Бүтінді тек екі және төрт бөлікке бөлу Бүтінді тек екі және төрт бөлікке бөлуді үйрету Бүтінді тек екі және төрт бөлікке бөлуді үйрету, Геометриялық фигуралар, математикалық жазулар 1 14.03
47 Бүтінді тек екі және төрт бөлікке бөлу Бүтінді тек екі және төрт бөлікке бөлуді үйрету Бүтінді тек екі және төрт бөлікке бөлуді үйрету, Геометриялық фигуралар, математикалық жазулар 1 16.03
48 Ауыр- жеңіл Ауыр-жеңіл заттар ұғымымен таныстыру Балаларда әртүрлі заттар мен материалдардың өз салмағы болатыны туралы түсінік қалыптастыру; олардың салмағын анықтау үшін заттарды өлшеу тәсілімен таныстыру Үлестірмелі материалдар, суреттер 1 04.04
49 Ауыр- жеңіл Ауыр-жеңіл заттар ұғымымен таныстыру Балаларда әртүрлі заттар мен материалдардың өз салмағы болатыны туралы түсінік қалыптастыру; олардың салмағын анықтау үшін заттарды өлшеу тәсілімен таныстыру Үлестірмелі материалдар, суреттер 1 06.04
50 Сұйық және сусымалы заттар Сұйық және сусымалы заттар ұғымымен таныстыру Балаларда әртүрлі заттар мен материалдардың өз салмағымен көлемі (сыйымдылығы) болатыны туралы түсінік қалыптастыру; сұйық және сусымалы заттар көлемін анықтау тәсілімен таныстыру Үлестірмелі материалдар, суреттер 1 11.04
51 Сұйық және сусымалы заттар Сұйық және сусымалы заттар ұғымымен таныстыру Балаларда әртүрлі заттар мен материалдардың өз салмағымен көлемі (сыйымдылығы) болатыны туралы түсінік қалыптастыру; сұйық және сусымалы заттар көлемін анықтау тәсілімен таныстыру Үлестірмелі материалдар, суреттер 1 13.04
52 Уақыт арасындағы қатынас Балалардың тәулік мезгілдері, апта күндерінің, жыл айларының реті туралы білімін бекіту Балалардың тәулік бөліктері, апта күндерінің реті, жыл айлары туралы білімдерін бекіту, тура және кері санауға жаттықтыру апта күндерінің реті, жыл айлары 1 18.04
53 Уақыт арасындағы қатынас Балалардың тәулік мезгілдері, апта күндерінің, жыл айларының реті туралы білімін бекіту Балалардың тәулік бөліктері, апта күндерінің реті, жыл айлары туралы білімдерін бекіту, тура және кері санауға жаттықтыру апта күндерінің реті, жыл айлары 1 20.04
54 1-20 көлеміндегі сандар 1-20-ға дейін санау 20-ға дейінгі сандар қатарымен таныстыру, 20 көлемінде реттік санауға үйрету (тура және кері тәртіппен) 1-20 сандар(тура және кері тәртіппен) 1 25.04
55 1-20 көлеміндегі сандар 1-20-ға дейін санау 20-ға дейінгі сандар қатарымен таныстыру, 20 көлемінде реттік санауға үйрету (тура және кері тәртіппен) 1-20 сандар(тура және кері тәртіппен) 1 27.04
56 1-20 дейінгі сандар және олардың танбалануы 1-20 дейінгі сандар және олардың танбалануымен танысу Ондық сандарының оқылуымен және жазылуымен таныстыру, 20 көлеміндегі реттік және есептік санауды бекіту 1-20-ға дейінгі сандар, математикалық жазулар 1 27.04
57 1-20 дейінгі сандар және олардың танбалануы 1-20 дейінгі сандар және олардың танбалануымен танысу Екінші ондық сандарының оқылуымен және жазылуымен таныстыру, 20 көлеміндегі реттік және есептік санауды бекіту 1-20-ға дейінгі сандар, математикалық жазулар 1 02.05
58 11-20-ға дейінгі сандар 11-20-ға дейінгі сандармен танысу Сандарының жазылуымен реттік және есептік санауды бекіту 11-20-ға дейінгі сандар, математикалық жазулар 1 02.05
59 11-20-ға дейінгі сандар 11-20-ға дейінгі сандармен танысу Сандарының жазылуымен реттік және есептік санауды бекіту 11-20-ға дейінгі сандар, математикалық жазулар 1 04.05
60 Теңге монеталар Ұлттық валюта туралы жалпы мағлұмат Ұлттық валюта - теңге туралы жалпы мағлұмат беру, балаларды түрлі монеталармен таныстыру әртүрлі монеталар 1 04.05
61 Теңге монеталар Ұлттық валюта туралы жалпы мағлұмат Ұлттық валюта - теңге туралы жалпы мағлұмат беру, балаларды түрлі монеталармен таныстыру әртүрлі монеталар 1 11.05
62 Бүтінді бөліктерге бөлуді қайталау Бүтінді бөліктерге бөлуді қайталау Бүтінді тек екі және төрт бөлікке бөлуді бекіту Геометриялық фигуралар 1 11.05
63 Өтілген материалдарды қайталау Өтілген материалды қайталау Өтілген материалды қайталау және жүйелендіру Үлестірмелі материалдар, математикалық тапсырмалар, логикалық есептер 1 16.05
64 Өтілген материалдарды қайталау Өтілген материалды қайталау Өтілген материалды қайталау және жүйелендіру Үлестірмелі материалдар, математикалық тапсырмалар, логикалық есептер 1 18.05