Демонстрационный вариант контрольно-измерительных материалов для проведения в 2015 году промежуточной аттестации по биологии обучающихся 8-го класса
Демонстрационный вариант
контрольно-измерительных материалов для проведения
в 2015 году промежуточной аттестации
по биологии обучающихся 10-го класса
Вариант 1
ЧастьА
При выполнении заданий А1-А15 из четырех предложенных вариантов выберите один верный.
А1Исследование этапов биосинтеза белка осуществлено методами науки
биохимии
генетики
анатомии
экологии
А2 Белки – ферменты, которые выполняют функцию
ускорения протекания биохимических реакций
обеспечение иммунных реакций
хранение наследственной информации
запасания энергии
А3 Развитие современной биологической науки подтвердило положение клеточной теории о том, что
новые клетки возникают путем деления существующих клеток
новые клетки создаются из неклеточного вещества
сходные по строению клетки образуют системы органов
клетки разных организмов обладают разным планом строения
А4 Постэмбриональное развитие организма без превращения характерно для
комнатной мухи
медоносной пчелы
колорадского жука
перелетной саранчи
А5 Транспорт молекул аминокислот внутри клетки обеспечивает
рибонуклеиновая кислота
полисахарид целлюлоза
глицерин и жирные кислоты
моносахарид дезоксирибоза
А6 На первом этапе энергетического обмена веществ происходит
расщепление макромолекул до глюкозы
образование кислорода
синтез молекул АТФ
расщепление молекулы воды
А7 Собственный генетический аппарат содержат органоиды клетки
центриоли клеточного центра
аппарат Гольджи
эндоплазматическая сеть
хлоропласты
А8 В профазе первого деления мейоза клетки происходит
обмен участками между гомологичными хромосомами
выстраивание хромосом на экваторе клетки
расхождение гомологичных хромосом к полюсам
формирование ядерной оболочки и ядра
А9Вирус, как организм, представляет собой
прокариотическую клетку
спору бактерии
эукариотическую животную клетку
нуклеиновую кислоту в белковой оболочке
А10 В основе полового способа размножения особей лежит процесс
митоза
мейоза
деления клетки пополам
спорообразования
А11 Втемновую фазу фотосинтеза происходит
образование молекул глюкозы
образование кислорода
запасание энергии в связях молекул ТФ
синтез молекул воды
А12Прокариотическими организмами являются
вирусы
бактерии
простейшие животные
зеленые водоросли
А13 Матрицей для синтеза белка в клетке служит молекула
дезоксирибонуклеиновой кислоты
информационной РНК
аденозинтрифосфорной кислоты
рибосомной РНК
А14 По набору хромосом отличаются клетки, которые образуются в результате
митотичесого деления
бесполого размножения
вегетативного размножения
мейоза
А15 Верны ли следующие суждения
А. Хлоропласты имеются в клетках растений и животных.
Б. Кдвумембранным органоидам клетки относятся: рибосомы, лизосомы, митохондрии, пластиды.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
ЧастьБ
Ответом к заданиям этой части (В1-В4) является последовательность цифр. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными образцами.
В заданиях В1-В2 выберите три верных ответа из шести
В1 Липиды в клетке выполняют функции
запасающую
регуляторную
транспортную
ферментативную
двигательную
энергетическую
Запишите в таблицу выбранные цифры.
В2 В процессе гаметогенеза
образуются половые клетки
образуются соматические клетки
уменьшается вдвое число хромосом
образуются клетки с разным генотипом
образуются клетки с одинаковым генотипом
образуются клетки с диплоидным набором хромосом
Запишите в таблицу выбранные цифры.
В заданиях В3-В4 к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами
В3 Установите соответствие между характеристикой обмена веществ в клетке и его видом
ХАРАКТЕРИСТИКА
ВИД ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ
А) происходит в лизосомах, митохондриях 1) энергетический
Б) происходит в рибосомах, хлоропластах 2) пластический
В) органические вещества расщепляются
Г) органические вещества синтезируются
Д) используется энергия, заключенная в молекулах АТФ
Е) освобождается энергия и запасается в молекулах АТФ
Запишите в таблицу соответствующие цифры.
А
Б
В
Г
Д
Е
В4 Установите соответствие между характеристикой органоида клетки и его видом
ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНОИД КЛЕТКИ
А) система канальцев, пронизывающих
цитоплазму 1) комплекс Гольджи
Б) система уплощенных
мембранных цилиндров 2) эндоплазматическая сеть
и пузырьков
В) на мембранах могут размещаться рибосомы
Г) участвуют в формировании лизосом
Д) обеспечивает перемещение органических веществ
в клетке
Запишите в таблицу соответствующие цифры.
А
Б
В
Г
Д
ЧастьС
Для ответов на задания С1-С3 запишите сначала номер задания (С1 и т.д.), а затем ответ к нему.
С1Что произойдет с клеткой, если будут разрушены мембраны лизосом?
С2 Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.
Генетический код представляет собой форму записи наследственной информации в молекулах нуклеиновых кислот. 2. Каждый ген кодирует информацию об одной молекуле органических соединений: липидов, углеводов, белков. 3. Код включает все возможные сочетания из двух нуклеотидов. 4. У разных организмов один и тот же кодон несет информацию о разных аминокислотах. 5. Избыточность кода выражается в том, что некоторые аминокислоты кодируются несколькими кодонами, или триплетами.
С3 Известно, что синтезирована белковая молекула, состоящая из 11 разных аминокислот. Определите, сколько видов тРНК участвовало в синтезе и число нуклеотидов на иРНК.
Демонстрационный вариант
контрольно-измерительных материалов для проведения
в 2015 году промежуточной аттестации
по биологии обучающихся 10-го класса
Вариант 2
ЧастьА
При выполнении заданий А1-А15 из четырех предложенных вариантов выберите один верный
А1. Развитие организма животного от момента образования зиготы до рождения изучает наука
1) Генетика
2) Физиология
3) морфология
4) Эмбриология
А2. Какой уровень организации живого служит основным объектом изучения цитологии?
1) Клеточный
2) Популяционно-видовой
3) Биогеоценотический
4) Биосферный
А3. Хлоропласты имеются в клетках
1) Корня капусты
2) Гриба-трутовика
3) Листа красного перца
4) Древесины стебля липы
А4. Основным источником энергии в организме являются
1) Витамины
2) Ферменты
3) Гормоны
4) Углеводы
А5. Роль матрицы в синтезе молекул иРНК выполняет
1) Полипептидная нить
2) Плазматическая мембрана
3) Мембрана эндоплазматической сети
4) Одна из цепей молекулы ДНК
А6. При фотосинтезе кислород образуется в результате
1) Фотолиза воды
2) Разложения углекислого газа
3) Восстановления углекислого газа до глюкозы
4) Синтеза АТФ
А7. При бесполом размножении число хромосом в клетках материнского и дочернего организмов сохраняется благодаря
1) Митозу
2) Мейозу
3) Оплодотворению
4) Редукционному делению
А8. Синтез белка происходит на
1) АппаратеГольджи
2) Рибосомах
3) Гладкой эндоплазматической сети
4) Лизосомах
А9. В метафазе митоза происходит
1) Расхождение хроматид
2) Удвоение хромосом
3) Размещение хромосом в плоскости экватора клетки
4) Формирование ядерной оболочки и ядрышек
А10. В бактериальной клетке нет
1) Обособленного ядра
2) Клеточной стенки
3) Цитоплазмы
4) Рибосом
А11. К двухмембранным органоидам клетки относят
1) Митохондрии и пластиды
2) Рибосомы и клеточный центр
3) Лизосомы и вакуоли
4) ЭПС и аппарат Гольджи
А12. На каком из этапов энергетического обмена синтезируются 2 молекулы АТФ?
1) Гликолиза
2) Подготовительного этапа
3) Кислородного этапа
4) Поступления веществ в клетку
А13. В состав нуклеотидов молекулы ДНК не входит азотистое основание
1)Аденин
2) Гуанин
3) Урацил
4) Цитозин
А14. Постэмбриональное развитие организма без превращения характерно для
1) Комнатной мухи
2) Медоносной пчелы
3) Колорадского жука
4) Перелетной саранчи
А15. Какие вещества выполняют в клетке информационную функцию?
1) Белки
2) Нуклеиновые кислоты
3) АТФ
4) Липиды
ЧастьБ
Ответом к заданиям этой части (В1-В4) является последовательность цифр. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными образцами.
В заданиях В1-В2 выберите три верных ответа из шести
В1. Биологическое значение мейоза заключается в
1)
предотвращении удвоения числа хромосом в каждом новом поколении
2)
образовании мужских и женских гамет
3)
образовании соматических клеток
4)
создании возможностей возникновения новых генных комбинаций
5)
увеличении числа клеток в организме
6)
кратном увеличении набора хромосом
Запишите в таблицу выбранные цифры.
В2. В процессе овогенеза
образуются половые клетки
образуются соматические клетки
уменьшается вдвое число хромосом
образуются клетки с разным генотипом
образуются клетки с одинаковым генотипом
образуются клетки с диплоидным набором хромосом
Запишите в таблицу выбранные цифры.
В заданиях В3-В4 к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами
В3. Установите соответствие между признаком нуклеиновой кислоты и её видом.
ПРИЗНАКИ НУКЛЕИНОВЫХ КИСЛОТ
ВИДЫ НУКЛЕИНОВЫХ КИСЛОТ
А)
состоит из двух полинуклеотидных цепей, закрученных в спираль
Б)
состоит из одной полинуклеотидной неспирализованной цепи
В)
передает наследственную информацию из ядра к рибосоме
Г)
является хранителем наследственной информации
Д)
состоит из нуклеотидов: АТГЦ
Е)
состоит из нуклеотидов: АУГЦ
1)
ДНК
2)
иРНК
Запишите в таблицу соответствующие цифры.
А
Б
В
Г
Д
Е
В4. Установите соответствие между особенностью процесса и его видом.
ОСОБЕННОСТЬ ПРОЦЕССА
ВИД ПРОЦЕССА
А)
происходит в хлоропластах
Б)
состоит из световой и темновой фаз
В)
образуется пировиноградная кислота
Г)
происходит в цитоплазме
Д)
конечный продукт – глюкоза
Е)
расщепление глюкозы
1)
фотосинтез
2)
гликолиз
Запишите в таблицу соответствующие цифры.
А
Б
В
Г
Д
Е
ЧастьС
Для ответов на задания С1-С3 используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания (С1 и т.д.), а затем ответ к нему.
С1. Известно, что аппарат Гольджи особенно хорошо развит в железистых клетках поджелудочной железы. Объясните этот факт, используя знания о функциях этого органоида в клетке.
С2 Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.
Генетический код представляет собой форму записи наследственной информации в молекулах нуклеиновых кислот. 2. Каждый ген кодирует информацию об одной молекуле органических соединений: липидов, углеводов, белков. 3. Код включает все возможные сочетания из двух нуклеотидов. 4. У разных организмов один и тот же кодон несет информацию о разных аминокислотах. 5. Избыточность кода выражается в том, что некоторые аминокислоты кодируются несколькими кодонами, или триплетами.
С3. Участок цепи ДНК, кодирующий первичную структуру полипептида, состоит из 15 нуклеотидов. Определите число нуклеотидов на иРНК, кодирующих аминокислоты и число аминокислот в молекуле белка. Ответ поясните.
ОТВЕТЫ: 1 вариант
ЧастьА
За верное выполнение каждого из заданий А1-А15 выставляется один балл.
№ задания
Ответ
№ задания
Ответ
А1
4
А9
3
А2
1
А10
1
А3
3
А11
1
А4
4
А12
1
А5
4
А13
3
А6
1
А14
4
А7
1
А15
2
А8
2
ЧастьБ
Правильно выполненные задания В1-В4 оцениваются следующим образом: 2 балла – нет ошибок, 1балл – допущена одна ошибка, 0 баллов – допущены две и более ошибки или ответ отсутствует.
№ задания
Ответ
В1
124
В2
134
В3
122112
В4
112212
ЧастьС
С1. В аппарате Гольджи накапливаются вещества, которые образуются в клетке. Образующиеся в органоиде лизосомы разносят вещества по клетке и участвуют во внутриклеточном пищеварении.
С2. Ошибки в предложениях 3, 4. 1. Генетический код представляет собой форму записи наследственной информации в молекулах нуклеиновых кислот. 2. Каждый ген кодирует информацию об одной молекуле органических соединений: липидов, углеводов, белков. 3. Код включает все возможные сочетания из четырех нуклеотидов. 4. У разных организмов один и тот же кодон несет информацию оодинаковых аминокислотах. 5. Избыточность кода выражается в том, что некоторые аминокислоты кодируются несколькими кодонами, или триплетами.
С3. 15 нуклеотидов в и-РНК и 5 аминокислот в молекуле белка, т.к. одну аминокислоту кодирует 3 нуклеотида.
ОТВЕТЫ: 2 вариант
ЧастьА
За верное выполнение каждого из заданий А1-А15 выставляется один балл.
№ задания
Ответ
№ задания
Ответ
А1
1
А9
4
А2
1
А10
2
А3
1
А11
1
А4
4
А12
2
А5
1
А13
2
А6
1
А14
4
А7
4
А15
4
А8
1
ЧастьБ
Правильно выполненные задания В1-В4 оцениваются следующим образом: 2 балла – нет ошибок, 1балл – допущена одна ошибка, 0 баллов – допущены две и более ошибки или ответ отсутствует.
№ задания
Ответ
В1
126
В2
134
В3
121221
В4
21212
ЧастьС
С1. В лизосомах находятся ферменты – вещества, которые участвуют во внутриклеточном пищеварении. Поэтому при повреждении оболочек лизосом все структуры клетки расщепятся и клетка погибнет.
С2.Ошибки в предложениях 3, 4. 1. Генетический код представляет собой форму записи наследственной информации в молекулах нуклеиновых кислот. 2. Каждый ген кодирует информацию об одной молекуле органических соединений: липидов, углеводов, белков. 3. Код включает все возможные сочетания из четырех нуклеотидов. 4. У разных организмов один и тот же кодон несет информацию оодинаковых аминокислотах. 5. Избыточность кода выражается в том, что некоторые аминокислоты кодируются несколькими кодонами, или триплетами.
С3. Участвовало 11 т-РНК и 33 нуклеотида в и-РНК.
15