Ежемесячная газета начальной школы Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №10 с углубленным изучением иностранных языков» г. Златоуста
30226032893000554431085747500-1080135-7327900045157-733944Десятая планета детства
00Десятая планета детства
-858520-7048500
-726440398081513 июня 2014 года президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин подписал указ о проведении Года литературы в России в 2015 году. "Рассчитываю, что ярким, объединяющим общество проектом станет и Год литературы, указ о его проведении в 2015 году подписан", - сказал он на церемонии вручения государственных премий за 2013 год в Георгиевском зале Большого Кремлевского дворца. Литература - язык, выражающий все, что страна думает, чего желает, что она знает и чего хочет и должна знать. (И. А. Гончаров) Литература имеет огромное значение в истории развития общества. Человек всегда стремился к тому, чтобы передавать знания и делиться своими чувствами с другими людьми. Появление письменности можно считать первым шагом на пути к литературе. Литература для писателя – это способ передать свое личное мнение, поделиться своим уникальным опытом, рассказать о своих мечтах посредством событий в жизни персонажей. А для читателя – это возможность узнать новое, пережить то, что не позволяет пережить реальная жизнь, подумать и научиться чему-либо. Год литературы уже шагает семимильными шагами по нашей стране! И мы не будем в стороне от великих открытий, которые нам приготовила удивительная Литература. И как сказал писатель-сатирик М.Е. Салтыков-Щедрин: «Только одна литература неподвластна законам тления. Она одна не признаёт смерти»
И пусть девизом Года литературы будут слова великого русского писателя и поэта Александра Сергеевича Пушкина:
«Чтение – вот лучшее учение!»
013 июня 2014 года президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин подписал указ о проведении Года литературы в России в 2015 году. "Рассчитываю, что ярким, объединяющим общество проектом станет и Год литературы, указ о его проведении в 2015 году подписан", - сказал он на церемонии вручения государственных премий за 2013 год в Георгиевском зале Большого Кремлевского дворца. Литература - язык, выражающий все, что страна думает, чего желает, что она знает и чего хочет и должна знать. (И. А. Гончаров) Литература имеет огромное значение в истории развития общества. Человек всегда стремился к тому, чтобы передавать знания и делиться своими чувствами с другими людьми. Появление письменности можно считать первым шагом на пути к литературе. Литература для писателя – это способ передать свое личное мнение, поделиться своим уникальным опытом, рассказать о своих мечтах посредством событий в жизни персонажей. А для читателя – это возможность узнать новое, пережить то, что не позволяет пережить реальная жизнь, подумать и научиться чему-либо. Год литературы уже шагает семимильными шагами по нашей стране! И мы не будем в стороне от великих открытий, которые нам приготовила удивительная Литература. И как сказал писатель-сатирик М.Е. Салтыков-Щедрин: «Только одна литература неподвластна законам тления. Она одна не признаёт смерти»
И пусть девизом Года литературы будут слова великого русского писателя и поэта Александра Сергеевича Пушкина:
«Чтение – вот лучшее учение!»
-10801351618158Читающие дети - грамотная Россия
00Читающие дети - грамотная Россия
4163945164364908967722790136Сергей Владимирович Михалков – советский русский писатель, поэт, баснописец, драматург, военный корреспондент, автор текстов гимнов Советского Союза и гимна Российской Федерации, председатель Союза писателей РСФСР.
00Сергей Владимирович Михалков – советский русский писатель, поэт, баснописец, драматург, военный корреспондент, автор текстов гимнов Советского Союза и гимна Российской Федерации, председатель Союза писателей РСФСР.
8967721643917Я к вам обращаюсь, товарищи, дети:Полезнее книги нет вещи на свете!Пусть книги друзьями заходят в дома,Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!(С. Михалков)
00Я к вам обращаюсь, товарищи, дети:Полезнее книги нет вещи на свете!Пусть книги друзьями заходят в дома,Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!(С. Михалков)
-724535162179000-108013513411202015 год – Год литературы в России
02015 год – Год литературы в России
-1079500386715№2 Октябрь 2015 года
№2 Октябрь 2015 года
-1118235716280Ежемесячная газета начальной школы Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №10 с углубленным изучением иностранных языков» г. Златоуста
00Ежемесячная газета начальной школы Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №10 с углубленным изучением иностранных языков» г. Златоуста
4277360990197Читайте в номере:
Читайте в номере:
499220020764500
4277360373312015 год – Год литературы в России стр.1
02015 год – Год литературы в России стр.1
4657090152400
422687390805Презентация книг Светланы Соложенкиной стр.2
00Презентация книг Светланы Соложенкиной стр.2
4805510233143
4399280151765Итоги программы летнего чтения «Лето, книга, я – друзья!» стр.3
0Итоги программы летнего чтения «Лето, книга, я – друзья!» стр.3
513325111876300
422596196378Читаю книжку и расту стр. 4, 5, 6
00Читаю книжку и расту стр. 4, 5, 6
489204029083000
427747692039Школьный фейерверк стр.7,8,9
0Школьный фейерверк стр.7,8,9
4225960277540Проба пера Интересные встречи стр.11
00Проба пера Интересные встречи стр.11
422596132841Учительская страничка стр.10
0Учительская страничка стр.10
5024120126365Правила дорожного движения стр.12, 13, 14
00Правила дорожного движения стр.12, 13, 14
422465527432000
2732011-41099800-1080135-41148000-1080135-713284Живу среди сокровищ – презентация книг Светланы Соложенкиной0Живу среди сокровищ – презентация книг Светланы Соложенкиной
-108013519341520 октября в Центральной городской библиотеке состоялась презентация книг поэта, переводчика, критика, члена Союза писателей России, Союза художников России – Светланы Львовны Соложенкиной. В течение нескольких лет библиотекари ЦГБ просили Светлану Львовну издать книгу стихов для детей. И вот книга вышла в свет! Сборник называется «А на небе – выходной». Эта книга С.Л.Соложенкиной - первый сборник стихов для детей, изданный в Златоусте, совместно с книгоиздателем А.В.Козловым. В книге детских стихов поселились козы, петухи, вороны. На страницах прекрасно себя чувствуют утенок рядом с леопардом, носорог с дикобразом и еще много других животных интересных и разных, о которых прочитали стихи ребята 1 «Б» и 2 «А» классов нашей школы. В книге « А на небе – выходной» Светлана Львовна не только автор стихов, но и иллюстратор к каждому стихотворению. Ребята – исполнители стихов, подготовили для С.Соложенкиной подарки. Каждый нарисовал иллюстрацию к выученному стихотворению, устроив на сцене вернисаж, а затем подарили рисунки автору поэтического сборника.
0020 октября в Центральной городской библиотеке состоялась презентация книг поэта, переводчика, критика, члена Союза писателей России, Союза художников России – Светланы Львовны Соложенкиной. В течение нескольких лет библиотекари ЦГБ просили Светлану Львовну издать книгу стихов для детей. И вот книга вышла в свет! Сборник называется «А на небе – выходной». Эта книга С.Л.Соложенкиной - первый сборник стихов для детей, изданный в Златоусте, совместно с книгоиздателем А.В.Козловым. В книге детских стихов поселились козы, петухи, вороны. На страницах прекрасно себя чувствуют утенок рядом с леопардом, носорог с дикобразом и еще много других животных интересных и разных, о которых прочитали стихи ребята 1 «Б» и 2 «А» классов нашей школы. В книге « А на небе – выходной» Светлана Львовна не только автор стихов, но и иллюстратор к каждому стихотворению. Ребята – исполнители стихов, подготовили для С.Соложенкиной подарки. Каждый нарисовал иллюстрацию к выученному стихотворению, устроив на сцене вернисаж, а затем подарили рисунки автору поэтического сборника.
6940554064000
50114208255000275718810311000-10801348282700
-85883813071200140525560325Слон
Слон слонялся целый день,
потому что было лень,
а потом взялся за дело,
потому что надоело.
00Слон
Слон слонялся целый день,
потому что было лень,
а потом взялся за дело,
потому что надоело.
395478059690— Какой ты, Лёня, соня!
…Вечернею порой
Завёл будильник Лёня,
потом — завёл второй.
Трезвон ужасный будет!
Придется Лёне туго!
…Он спит — и долго будят
будильники друг друга.
00— Какой ты, Лёня, соня!
…Вечернею порой
Завёл будильник Лёня,
потом — завёл второй.
Трезвон ужасный будет!
Придется Лёне туго!
…Он спит — и долго будят
будильники друг друга.
-1080135191135Леопард
Весь — собранье пестрых пятен,
леопард невероятен!
Он струится, как атлас,
и, струясь, ласкает глаз.
Он не трус! С какой бы стати?
На троих отваги хватит!
Он имеет — в пятнах весь —
незапятнанную честь!
00Леопард
Весь — собранье пестрых пятен,
леопард невероятен!
Он струится, как атлас,
и, струясь, ласкает глаз.
Он не трус! С какой бы стати?
На троих отваги хватит!
Он имеет — в пятнах весь —
незапятнанную честь!
1457325190500Лягушонок-франтик
У жабы сбоку — бантик,
прекрасней жабы нет!
А лягушонок-франтик
решил надеть жилет.
Себя он украшает
зелёной стрекозой,
но брошка улетает...
«Куда же ты? Постой!»
0Лягушонок-франтик
У жабы сбоку — бантик,
прекрасней жабы нет!
А лягушонок-франтик
решил надеть жилет.
Себя он украшает
зелёной стрекозой,
но брошка улетает...
«Куда же ты? Постой!»
3955093220506Сила привычки
Крокодил пошёл в кино.
И билет купил он!
Но…
Контролёра крокодил
по привычке — проглотил!
Сила привычки
Крокодил пошёл в кино.
И билет купил он!
Но…
Контролёра крокодил
по привычке — проглотил!
-1099453-340163Городская программа летнего чтения «Лето, книга, я – друзья!» активно развивается уже 23 года и стала брендом Централизованной библиотечной системы Златоуста. В 2015 году традиционно библиотекари Центральной городской библиотеки разработали для детей разных возрастных групп 3 буклета, посвященные Году литературы и 70-летию Победы. В буклеты включены вопросы, кроссворды и интеллектуальные задачки, ответить на которые можно лишь прочитав определенные книги. Многие задания рассчитаны на совместное творчество детей и родителей. Неизменным ведущим праздников стал книжный червячок Ерошка. Самым активным читателям присвоили статус «Супер- Гулливеров» и наградили памятными подарками: мягкими игрушками, книгами, раскрасками с заданиями от Ерошки.
Результаты программы за 2015 год:
1244 человека приняли участие. Из них;
874 человека (в том числе 185 индивидуальных участников и 26 групп детских садов) стали победителями;
17956 книг и журналов прочитано участниками программы;
7620 раз юные книголюбы посетили библиотеки;
1118 книг отремонтировано.
197 читателей записалось в библиотеки.
Еще одно юбилейное событие 2015 года – 10-летие библиотечной газеты «Ерошкино лукошко», корреспондентами которой становятся не только библиотекари, но и юные участники программы.
00Городская программа летнего чтения «Лето, книга, я – друзья!» активно развивается уже 23 года и стала брендом Централизованной библиотечной системы Златоуста. В 2015 году традиционно библиотекари Центральной городской библиотеки разработали для детей разных возрастных групп 3 буклета, посвященные Году литературы и 70-летию Победы. В буклеты включены вопросы, кроссворды и интеллектуальные задачки, ответить на которые можно лишь прочитав определенные книги. Многие задания рассчитаны на совместное творчество детей и родителей. Неизменным ведущим праздников стал книжный червячок Ерошка. Самым активным читателям присвоили статус «Супер- Гулливеров» и наградили памятными подарками: мягкими игрушками, книгами, раскрасками с заданиями от Ерошки.
Результаты программы за 2015 год:
1244 человека приняли участие. Из них;
874 человека (в том числе 185 индивидуальных участников и 26 групп детских садов) стали победителями;
17956 книг и журналов прочитано участниками программы;
7620 раз юные книголюбы посетили библиотеки;
1118 книг отремонтировано.
197 читателей записалось в библиотеки.
Еще одно юбилейное событие 2015 года – 10-летие библиотечной газеты «Ерошкино лукошко», корреспондентами которой становятся не только библиотекари, но и юные участники программы.
-1099453-700772В Златоусте подвели итоги программы летнего чтения «Лето, книга, я – друзья!»
0В Златоусте подвели итоги программы летнего чтения «Лето, книга, я – друзья!»
301307518923000993140189230Во время летних каникул ребята нашей школы активно помогали библиотеке, выполняли творческие задания. И на отлично справились: Зиминкова Ксения, Новосельцева Софья, Дьячков Алексей, Соколова Анна и Дронова Алёна,
0Во время летних каникул ребята нашей школы активно помогали библиотеке, выполняли творческие задания. И на отлично справились: Зиминкова Ксения, Новосельцева Софья, Дьячков Алексей, Соколова Анна и Дронова Алёна,
-110109019240500
-103496015557500107686115557500-109945326393
3015347204792Ермак Кира, Бауков Михаил, Карпакова Кира, Агзамов Данил, Диденко Никита, Никитинская Анастасия, Чистякова Анастасия, Диденко Вероника. «Супер - Гулливером» стал Дима Бурундасов. Он добросовестно следовал всем пунктам списка «добрых дел».
00Ермак Кира, Бауков Михаил, Карпакова Кира, Агзамов Данил, Диденко Никита, Никитинская Анастасия, Чистякова Анастасия, Диденко Вероника. «Супер - Гулливером» стал Дима Бурундасов. Он добросовестно следовал всем пунктам списка «добрых дел».
-1093014146452Итоги программы подведены 14 октября, праздники состоялись. Надеемся, что участники программы летнего чтения всегда будут любить книгу и останутся частыми гостями библиотек г. Златоуста!
00Итоги программы подведены 14 октября, праздники состоялись. Надеемся, что участники программы летнего чтения всегда будут любить книгу и останутся частыми гостями библиотек г. Златоуста!
12949352167410033762958191500
-745284-359482Для активизации творческой, литературной способности детей, для продвижения чтения в школе в октябре прошел конкурс иллюстрированных альбомов к произведениям А.Л.Барто, Д.Родари, А.Гайдара, Р. Киплинга. Книжные иллюстрации и книги всю историю своего существования были неразрывно связаны друг с другом. Задача любой современной иллюстрации — пояснять, объяснять, рассказывать, делать написанное понятнее, помогать создать правильный образ от прочитанного в тексте.
0Для активизации творческой, литературной способности детей, для продвижения чтения в школе в октябре прошел конкурс иллюстрированных альбомов к произведениям А.Л.Барто, Д.Родари, А.Гайдара, Р. Киплинга. Книжные иллюстрации и книги всю историю своего существования были неразрывно связаны друг с другом. Задача любой современной иллюстрации — пояснять, объяснять, рассказывать, делать написанное понятнее, помогать создать правильный образ от прочитанного в тексте.
-1073696-359482Чтение и грамотность - школьный приоритет
0Чтение и грамотность - школьный приоритет
-1073696-713651Читаю книжку и расту
Читаю книжку и расту
85813595232Родилась Агния Львовна Барто 5 февраля1906 года в Москве в семье ветеринарного врача. Получила хорошее домашнее воспитание, которым руководил отец. Училась в гимназии, где и начала писать стихи. Первым и очень строгим ценителем этих стихов был отец. Он требовательно следил за дочерью, учил, как надо «правильно» писать. Одновременно Агния занималась в хореографическом училище, мечтала стать балериной. Но любовь к поэзии, к детям победила.
00Родилась Агния Львовна Барто 5 февраля1906 года в Москве в семье ветеринарного врача. Получила хорошее домашнее воспитание, которым руководил отец. Училась в гимназии, где и начала писать стихи. Первым и очень строгим ценителем этих стихов был отец. Он требовательно следил за дочерью, учил, как надо «правильно» писать. Одновременно Агния занималась в хореографическом училище, мечтала стать балериной. Но любовь к поэзии, к детям победила.
-74528495232
0
4737100361950032713364998700183328033828004329672492100-9767582428400
65851384070Иллюстрированный альбом к произведениям А.Л.Барто. Авторы работ – первоклассники.
00Иллюстрированный альбом к произведениям А.Л.Барто. Авторы работ – первоклассники.
168783028638500
420941515684500-7081233810000
2016760-2540Совсем недавно ребята познакомились с поэзией Агнии Барто. Дети полюбили эти стихи за то, что перед ними, как в волшебном зеркале, отражены их детские годы. Порадовали стихи Агнии Барто шуткой, задорностью. Ведь она хорошо знала, что каждое новое стихотворение – изобретение для самого поэта, а для читателя – новое впечатление, новое переживание. Поэтому ребята с удовольствием приняли участие в конкурсе рисунков на тему " Творчество Агнии Барто".
00Совсем недавно ребята познакомились с поэзией Агнии Барто. Дети полюбили эти стихи за то, что перед ними, как в волшебном зеркале, отражены их детские годы. Порадовали стихи Агнии Барто шуткой, задорностью. Ведь она хорошо знала, что каждое новое стихотворение – изобретение для самого поэта, а для читателя – новое впечатление, новое переживание. Поэтому ребята с удовольствием приняли участие в конкурсе рисунков на тему " Творчество Агнии Барто".
-706120-190500
-69591017979400
2384282152400Иллюстрированный альбом к произведениям Д. Родари «Сказки по телефону» Авторы работ – ребята 2 «а» класса.
00Иллюстрированный альбом к произведениям Д. Родари «Сказки по телефону» Авторы работ – ребята 2 «а» класса.
-1080135-712470Чтение и грамотность - школьный приоритет
0Чтение и грамотность - школьный приоритет
3059430-467995004094480-66929000-675640-67056000
-648693314173Джанни Родари родился в Северной Италии 23 октября 1920 г. Отец его был пекарем, но от мучившей его пневмонии преждевременно скончался. Его мать осталась с тремя детьми на руках в весьма непростой материальной ситуации, потому она устроилась горничной. Денег, которые выплачивали женщине, еле-еле хватало на то, чтобы купить продукты. Несчастному Джанни нищета не позволила поступить в обычную школу, поэтому он учился в духовной семинарии. Уже в то время мальчику нравились литература, живопись и музыка. В семинарии ему было скучно, однако там была великолепная, огромнейшая библиотека, в которой он и познакомился с великими творениями выдающихся писателей.
В 17 лет Джанни закончил семинарию и стал работать в школе учителем. Эта работа принесла ему радость и удовольствие. В 1948 году он стал работать журналистом в газете «L’Unita». Предложение вести детскую страничку обрадовало писателя. Впервые он опубликовал свои замечательные сказки и чудеснейшие стихи. Вскоре он стал главой детского журнала «Пионер».
В 1951 году писатель Джанни Родари выпускает в свет «Приключения Чиполлино» и сборник стихов.
00Джанни Родари родился в Северной Италии 23 октября 1920 г. Отец его был пекарем, но от мучившей его пневмонии преждевременно скончался. Его мать осталась с тремя детьми на руках в весьма непростой материальной ситуации, потому она устроилась горничной. Денег, которые выплачивали женщине, еле-еле хватало на то, чтобы купить продукты. Несчастному Джанни нищета не позволила поступить в обычную школу, поэтому он учился в духовной семинарии. Уже в то время мальчику нравились литература, живопись и музыка. В семинарии ему было скучно, однако там была великолепная, огромнейшая библиотека, в которой он и познакомился с великими творениями выдающихся писателей.
В 17 лет Джанни закончил семинарию и стал работать в школе учителем. Эта работа принесла ему радость и удовольствие. В 1948 году он стал работать журналистом в газете «L’Unita». Предложение вести детскую страничку обрадовало писателя. Впервые он опубликовал свои замечательные сказки и чудеснейшие стихи. Вскоре он стал главой детского журнала «Пионер».
В 1951 году писатель Джанни Родари выпускает в свет «Приключения Чиполлино» и сборник стихов.
-64897061103Альбом рисунков по произведению Д.Родари «Приключения Чиполлино»
Авторы работ- ребята 2 «б» класса
Альбом рисунков по произведению Д.Родари «Приключения Чиполлино»
Авторы работ- ребята 2 «б» класса
50863528575002099310279400036887152730500
684271175082Действительно талантливый человек должен быть талантливым во всем. Подтверждение этих слов - Джозеф Редьярд Киплинг. Биография этого человека, в частности, факт получения Нобелевской премии в сорокадвухлетнем возрасте - тому свидетельство. Писатель, поэт и литератор любил людей и природу, интересовался всем, много читал. Был мужественным, всегда занимал четкую общественную и политическую позицию. Он считал, что существует «благородный страх», который должен разделяться всеми людьми, - за судьбу другого человека. Будучи британцем по воспитанию, он всегда считал Индию, язык которой знал, своей второй родиной.
00Действительно талантливый человек должен быть талантливым во всем. Подтверждение этих слов - Джозеф Редьярд Киплинг. Биография этого человека, в частности, факт получения Нобелевской премии в сорокадвухлетнем возрасте - тому свидетельство. Писатель, поэт и литератор любил людей и природу, интересовался всем, много читал. Был мужественным, всегда занимал четкую общественную и политическую позицию. Он считал, что существует «благородный страх», который должен разделяться всеми людьми, - за судьбу другого человека. Будучи британцем по воспитанию, он всегда считал Индию, язык которой знал, своей второй родиной.
-64897017526000
-648693202306Р. Киплинг
Р. Киплинг
406590521971000-67564025273000
16135356286500
-513465452451Иллюстрированный альбом по произведениям Р. Киплинга . Авторы работ – 3 «а» класс
Иллюстрированный альбом по произведениям Р. Киплинга . Авторы работ – 3 «а» класс
-1086485-707390Чтение и грамотность - школьный приоритет
00Чтение и грамотность - школьный приоритет
613437-70721100-694055-681990002036158-675640004531995-41084500
-68732981110Иллюстрированный альбом по произведениям Р.Киплинга. Авторы работ – ребята 3 «б» класса
00Иллюстрированный альбом по произведениям Р.Киплинга. Авторы работ – ребята 3 «б» класса
683260267335Будущий писатель Аркадий Гайдар родился в семье внука крепостного и дворянки незнатного рода. Отец, Петр Исидорович Голиков, работал учителем и много внимания уделял самообразованию. Просвещению народа посвятила свою жизнь и Наталья Аркадьевна, которая для этого рано покинула родительский дом. Мальчик рано начал сочинять. По воспоминаниям, первое его стихотворение появилось, когда он еще не умел писать.
00Будущий писатель Аркадий Гайдар родился в семье внука крепостного и дворянки незнатного рода. Отец, Петр Исидорович Голиков, работал учителем и много внимания уделял самообразованию. Просвещению народа посвятила свою жизнь и Наталья Аркадьевна, которая для этого рано покинула родительский дом. Мальчик рано начал сочинять. По воспоминаниям, первое его стихотворение появилось, когда он еще не умел писать.
-68770526860500
-70104088265А.Гайдар0А.Гайдар
-68707014695Истоки такого таланта видят в том, что родители много времени отводили на занятия с сыном и тремя младшими дочерями. Да и в общении друг с другом они часто читали стихи, исполняли народные песни. Персонажи писателя совершают героические поступки, в их чертах можно разглядеть даже качества средневековых рыцарей.
00Истоки такого таланта видят в том, что родители много времени отводили на занятия с сыном и тремя младшими дочерями. Да и в общении друг с другом они часто читали стихи, исполняли народные песни. Персонажи писателя совершают героические поступки, в их чертах можно разглядеть даже качества средневековых рыцарей.
407670024320500167386023939500-68834023939500
4050665869950016757658636000-6870704572000
-651510227330В октябре в нашей школе проходил месячник литературы. Ребята 4-х классов получили задание прочитать повесть А.П.Гайдара « Тимур и его команда». Целый месяц в классах «кипела» работа: каждую свободную минуту ребята читали и обсуждали книгу, придумывали задания для викторины, рисовали иллюстрации к эпизодам. Итогом этой работы стала викторина, подготовленная ученицей 10-а класса Сбродовой Ольгой, и выпуск альбома.
00В октябре в нашей школе проходил месячник литературы. Ребята 4-х классов получили задание прочитать повесть А.П.Гайдара « Тимур и его команда». Целый месяц в классах «кипела» работа: каждую свободную минуту ребята читали и обсуждали книгу, придумывали задания для викторины, рисовали иллюстрации к эпизодам. Итогом этой работы стала викторина, подготовленная ученицей 10-а класса Сбродовой Ольгой, и выпуск альбома.
-66765315472Четвероклассники участвовали в создании буктрейлера.
0Четвероклассники участвовали в создании буктрейлера.
-6711958148Буктрейлер (англ. booktrailer) — это небольшой видеоролик, рассказывающий в произвольной художественной форме о какой-либо книге. Цель таких роликов – пропаганда чтения. Как правило, продолжительность буктрейлера составляет не более 3 минут. Такие ролики снимают как к современным книгам, так и к книгам, ставшим литературной классикой.Первые буктрейлеры представляли собой слайд-шоу из иллюстраций с подписями или закадровыми комментарими. Именно таким было первое видео, снятое к роману Джона Фарриса в 1986 году.
00Буктрейлер (англ. booktrailer) — это небольшой видеоролик, рассказывающий в произвольной художественной форме о какой-либо книге. Цель таких роликов – пропаганда чтения. Как правило, продолжительность буктрейлера составляет не более 3 минут. Такие ролики снимают как к современным книгам, так и к книгам, ставшим литературной классикой.Первые буктрейлеры представляли собой слайд-шоу из иллюстраций с подписями или закадровыми комментарими. Именно таким было первое видео, снятое к роману Джона Фарриса в 1986 году.
-699770-385222Первые буктрейлеры представляли собой слайд-шоу из иллюстраций с подписями или закадровыми комментарими. Именно таким было первое видео, снятое к роману Джона Фарриса в 1986 году.
В России жанр буктрейлера появился в 2010 году
0Первые буктрейлеры представляли собой слайд-шоу из иллюстраций с подписями или закадровыми комментарими. Именно таким было первое видео, снятое к роману Джона Фарриса в 1986 году.
В России жанр буктрейлера появился в 2010 году
2661178-68145300-1105893-71365100
-629374267246На защите выступали Ярославцев Прохор, Невраева Валерия и Киселёва Анастасия.
00На защите выступали Ярославцев Прохор, Невраева Валерия и Киселёва Анастасия.
-1105535271145Школьный фейерверк. Страничка о ярких событиях месяца
0Школьный фейерверк. Страничка о ярких событиях месяца
-1105535-262890Конкурс эстрадной песни «Золотой соловей – 2015»
00Конкурс эстрадной песни «Золотой соловей – 2015»
-577859-269329Накануне осенних каникул в школе прошел музыкальный конкурс фестиваль «Мои любимые песни из мультфильмов» среди учащихся 1-4 классов. Дети и классные руководители с радостью подхватили идею данного проекта: посоревноваться классами в своих музыкально – песенных способностях. Во всех классах к работе «подключились» родители. Каждому выступлению соответствовала презентация, что делало каждое выступление современным, оригинальным, неповторимым, ярким. По итогам конкурсного решения жюри каждый класс получил грамоту с номинацией. Лучшее выступление было удостоено кубка.
00Накануне осенних каникул в школе прошел музыкальный конкурс фестиваль «Мои любимые песни из мультфильмов» среди учащихся 1-4 классов. Дети и классные руководители с радостью подхватили идею данного проекта: посоревноваться классами в своих музыкально – песенных способностях. Во всех классах к работе «подключились» родители. Каждому выступлению соответствовала презентация, что делало каждое выступление современным, оригинальным, неповторимым, ярким. По итогам конкурсного решения жюри каждый класс получил грамоту с номинацией. Лучшее выступление было удостоено кубка.
-577859102760027832051016000
-577859299666Ученики 1 «а» класса исполнили из мультфильма «Маша и Медведь» песню «Про следы». Стоит отметить продуманную хореографию и яркий сценический образ. Ребята уверенно и комфортно чувствовали себя на сцене.
00Ученики 1 «а» класса исполнили из мультфильма «Маша и Медведь» песню «Про следы». Стоит отметить продуманную хореографию и яркий сценический образ. Ребята уверенно и комфортно чувствовали себя на сцене.
290449029845000
-577850-63500
-6280154445Ребята 1 «б» класса спели песенку «Жили у бабуси два веселых гуся» из советского мультфильма. Гусята хотели уйти из дома, но потом решили вернуться домой. Ведь дом - это такое место, где тебя всегда ждут и любят. И это нужно ценить.
00Ребята 1 «б» класса спели песенку «Жили у бабуси два веселых гуся» из советского мультфильма. Гусята хотели уйти из дома, но потом решили вернуться домой. Ведь дом - это такое место, где тебя всегда ждут и любят. И это нужно ценить.
-1080135-726529Конкурс эстрадной песни «Золотой соловей – 2015»
00Конкурс эстрадной песни «Золотой соловей – 2015»
-532765-680720002907030-61023500
-60960050800На общешкольном конкурсе «Золотой соловей» ученики 2б класса представили мультфильм « Паровозик Букашка». Каждый ученик проявил себя: кто пел, кто танцевал. На выступлении все очень волновались, и первую очередь – родители. По итогам конкурса классу вручили грамоту в номинации «Лучший ансамбль».
00На общешкольном конкурсе «Золотой соловей» ученики 2б класса представили мультфильм « Паровозик Букашка». Каждый ученик проявил себя: кто пел, кто танцевал. На выступлении все очень волновались, и первую очередь – родители. По итогам конкурса классу вручили грамоту в номинации «Лучший ансамбль».
289179025844500-54546527876500-5778591755552 «а» класс инсценировал сказку «Летучий корабль»
002 «а» класс инсценировал сказку «Летучий корабль»
-513080219075Гран-при конкурса-фестиваля "Золотой соловей» присудили ребятам 3 «а» класса, исполнившим музыкальную композицию «Бременские музыканты»
0Гран-при конкурса-фестиваля "Золотой соловей» присудили ребятам 3 «а» класса, исполнившим музыкальную композицию «Бременские музыканты»
28435303111500-4857751524000
-5782972351473 «б» класс показал попурри из мультфильмов "Волшебник Изумрудного города", "38 попугаев", "Львенок и черепаха", "Кот Леопольд, "Тимка и Димка". Мы призываем всех любить наши советские фильмы!
003 «б» класс показал попурри из мультфильмов "Волшебник Изумрудного города", "38 попугаев", "Львенок и черепаха", "Кот Леопольд, "Тимка и Димка". Мы призываем всех любить наши советские фильмы!
-60833029908500
290576021590000
-1086485-713740Конкурс эстрадной песни «Золотой соловей – 2015»
00Конкурс эстрадной песни «Золотой соловей – 2015»
-448310296545003188335-66675000-565150-6666434 «а» класс исполнил песню «Цветик-семицветик». Для выступления дети сами сшили костюмы. Идею создания коллекции подсказало произведение В. Катаева «Цветик-семицветик».
004 «а» класс исполнил песню «Цветик-семицветик». Для выступления дети сами сшили костюмы. Идею создания коллекции подсказало произведение В. Катаева «Цветик-семицветик».
2937510286519О таком герое как Незнайка знают и взрослые, и дети, если не по книге, то по мультфильму. Ребята 4 «б» класса исполнили песню коротышек из мультфильма «Незнайка и его друзья»
00О таком герое как Незнайка знают и взрослые, и дети, если не по книге, то по мультфильму. Ребята 4 «б» класса исполнили песню коротышек из мультфильма «Незнайка и его друзья»
303657073300-4483103810000
-61649645434В зрительном зале… Лови момент!
0В зрительном зале… Лови момент!
-52768526987500
271399062775001102808-138600
-5257802114550020558719283500
429035511983500
-5848352044700044380152387600017932405016500
-778510-372745003997245-375831002120265-37655500-1080135-713740Учительская страничка. Эта страничка о наших любимых учителях
0Учительская страничка. Эта страничка о наших любимых учителях
386651512255500-84831572819В нашей школе работает замечательный учитель Набунская Татьяна Борисовна. Добрая и отзывчивая, ответственная и справедливая, внимательная и доброжелательная.
00В нашей школе работает замечательный учитель Набунская Татьяна Борисовна. Добрая и отзывчивая, ответственная и справедливая, внимательная и доброжелательная.
212015852195Набунская
Татьяна Борисовна
00Набунская
Татьяна Борисовна
-107378521018500264477519685000
-108013578490Татьяна Борисовна одновременно в классе и наставник, и помощник, защитник и вдохновитель, который помогает раскрыть каждому ученику свои способности, проявить себя как личность. Она умеет создать благоприятную и доброжелательную обстановку.
00Татьяна Борисовна одновременно в классе и наставник, и помощник, защитник и вдохновитель, который помогает раскрыть каждому ученику свои способности, проявить себя как личность. Она умеет создать благоприятную и доброжелательную обстановку.
3511648185429Уже пятый год по инициативе Собрания депутатов Златоуста проводится конкурс «Народный учитель». В первом туре конкурсе «Народный учитель» комиссия из депутатов и представителей управления образования рассматривала заявки претендентов. Во втором туре жюри изучало портфолио участников с рекомендациями коллег, общественности, специалистов городского методического объединения учителей, знакомилось с перечнями достижений их учеников. В этом году в номинации «Любимый учитель начальных классов» победила учитель школы № 10 Набунская Татьяна Борисовна.
Поздравляем от всей души Татьяну Борисовну с победой в конкурсе!!! Мы гордимся и радуемся Вашим успехам!!!
00Уже пятый год по инициативе Собрания депутатов Златоуста проводится конкурс «Народный учитель». В первом туре конкурсе «Народный учитель» комиссия из депутатов и представителей управления образования рассматривала заявки претендентов. Во втором туре жюри изучало портфолио участников с рекомендациями коллег, общественности, специалистов городского методического объединения учителей, знакомилось с перечнями достижений их учеников. В этом году в номинации «Любимый учитель начальных классов» победила учитель школы № 10 Набунская Татьяна Борисовна.
Поздравляем от всей души Татьяну Борисовну с победой в конкурсе!!! Мы гордимся и радуемся Вашим успехам!!!
-9455153660700
276479010985500
3002468755104132555846487400-906780464820007744237551042899437755104
954727-76146-899831-32728400-899831-250011001695263-295087 Сочинение по произведению П. Ершова «Конек-горбунок»
Тема «Почему дуракам везет?»
Перечитывала сказку П.П.Ершова "Конек - горбунок". А прочитав, задалась вопросом: почему все-таки дуракам везет?! В чем секрет?
Все знают, что дурак - это человек глупый, недалекий. Но ведь Иван не такой. Почему тогда дурак?
Иван любит вкусно поесть и вдоволь поспать. Но это точно не повод назвать его дураком. Да и не лентяй он. По просьбе батюшки идет в дозор и делает все куда лучше братьев. А ведь не взял ни вилы, ни топор. Опять сглупил? Вроде нет. Зато краюху хлеба прихватил, и силу свою не забыл, и дело до конца довел. Дурак, потому что совсем некорыстный? Так думают братья, у них все ради наживы.
с деньжонками, сам знаешь,
И попьешь и погуляешь.
00 Сочинение по произведению П. Ершова «Конек-горбунок»
Тема «Почему дуракам везет?»
Перечитывала сказку П.П.Ершова "Конек - горбунок". А прочитав, задалась вопросом: почему все-таки дуракам везет?! В чем секрет?
Все знают, что дурак - это человек глупый, недалекий. Но ведь Иван не такой. Почему тогда дурак?
Иван любит вкусно поесть и вдоволь поспать. Но это точно не повод назвать его дураком. Да и не лентяй он. По просьбе батюшки идет в дозор и делает все куда лучше братьев. А ведь не взял ни вилы, ни топор. Опять сглупил? Вроде нет. Зато краюху хлеба прихватил, и силу свою не забыл, и дело до конца довел. Дурак, потому что совсем некорыстный? Так думают братья, у них все ради наживы.
с деньжонками, сам знаешь,
И попьешь и погуляешь.
-1080135-707211Проба пера. Эта страничка для тех, кто любит читать, рассуждать, творить, созерцать, сопереживать
Проба пера. Эта страничка для тех, кто любит читать, рассуждать, творить, созерцать, сопереживать
-899831282834001694815171164Ивану ни золота, ни серебра не надо. Но богатство само идет к нему в руки. У него в конце книги и царство, и Царь-девица, и верный друг - помощник Конек-горбунок. За какие заслуги?
Может быть, за то, что он смелый и рискованный, не зацикленный на собственном величии, а умеющий слушать и выполнять советы мудрого Конька-горбунка? Не зря в народе говорят: "Умный товарищ-половина дороги". А еще: "Ума много, а толку нет"! Уж, не о братьях ли это?
И не дурак Иван, а свободный человек. И петь любит, потому что светло на душе. Он искренен в своем горе и в своей радости. И даже царь его уважает. Другими словами, он не такой, как все!
И не дуракам везет, а людям нестандартным, любящим жизнь, ценящим дружбу, живущим просто и радостно, как Иван в сказке П.Ершова.
00Ивану ни золота, ни серебра не надо. Но богатство само идет к нему в руки. У него в конце книги и царство, и Царь-девица, и верный друг - помощник Конек-горбунок. За какие заслуги?
Может быть, за то, что он смелый и рискованный, не зацикленный на собственном величии, а умеющий слушать и выполнять советы мудрого Конька-горбунка? Не зря в народе говорят: "Умный товарищ-половина дороги". А еще: "Ума много, а толку нет"! Уж, не о братьях ли это?
И не дурак Иван, а свободный человек. И петь любит, потому что светло на душе. Он искренен в своем горе и в своей радости. И даже царь его уважает. Другими словами, он не такой, как все!
И не дуракам везет, а людям нестандартным, любящим жизнь, ценящим дружбу, живущим просто и радостно, как Иван в сказке П.Ершова.
-932027262273Кумина Кристина, ученица 4 «а» класса, победитель школьного этапа Всероссийского конкурса сочинений школьников.
00Кумина Кристина, ученица 4 «а» класса, победитель школьного этапа Всероссийского конкурса сочинений школьников.
-9964222076630036830024574500
-108013559171Интересные встречи
0Интересные встречи
20687508368625 октября Драматический театр встретил ребят 1"а" класса приглушенным гулом собирающихся зрителей, ярким светом многоламповых люстр и ощущением праздника. С волнением дети ожидали начала действия. Спектакль « Кошкин дом» оказался веселой и поучительной комедией. По восторженным глазам ребят было, видно что им хочется скорее вернуться сюда — в этот таинственный и завораживающий мир высокого искусства.
0025 октября Драматический театр встретил ребят 1"а" класса приглушенным гулом собирающихся зрителей, ярким светом многоламповых люстр и ощущением праздника. С волнением дети ожидали начала действия. Спектакль « Кошкин дом» оказался веселой и поучительной комедией. По восторженным глазам ребят было, видно что им хочется скорее вернуться сюда — в этот таинственный и завораживающий мир высокого искусства.
-10286208368600
2100947303484Дети идут на спектакль!
А чем мы хуже?
Нам театральный досуг,
Тоже нужен!
Папы и мамы сегодня,
Ребятам на смену!
00Дети идут на спектакль!
А чем мы хуже?
Нам театральный досуг,
Тоже нужен!
Папы и мамы сегодня,
Ребятам на смену!
-102862110261900
2692400-20637500-1080135-6946903 б класс побывал на выставке, посвященной уральскому писателю П.Бажову. Дети увидели работы мастеров в различной технике - украшение, рисунки, вышивка, изонить, изделия из дерева и ткани. Побывали в часовне, на башне колокольне.
03 б класс побывал на выставке, посвященной уральскому писателю П.Бажову. Дети увидели работы мастеров в различной технике - украшение, рисунки, вышивка, изонить, изделия из дерева и ткани. Побывали в часовне, на башне колокольне.
-1080135-20510500
26930355080В 3 «б» классе прошел день добрых традиций с продукцией нашего молокозавода. Молочные и хлебобулочные продукты нашего молокозавода самые вкусные!
00В 3 «б» классе прошел день добрых традиций с продукцией нашего молокозавода. Молочные и хлебобулочные продукты нашего молокозавода самые вкусные!
-10801355101400
2693035240729В челябинской области всего 3 отделения ОМОН. В г. Челябинске, в г. Магнитогорске и у нас в Златоусте. Учащиеся 3-а класса 14 октября посетили ОМОН в нашем городе. На экскурсии они познакомились с историей Отделения Мобильного Особого Назначения. Побывали в музее, спортивном зале. Особенно всем понравилась техника и вооружение, которое используют бойцы отряда.
00В челябинской области всего 3 отделения ОМОН. В г. Челябинске, в г. Магнитогорске и у нас в Златоусте. Учащиеся 3-а класса 14 октября посетили ОМОН в нашем городе. На экскурсии они познакомились с историей Отделения Мобильного Особого Назначения. Побывали в музее, спортивном зале. Особенно всем понравилась техника и вооружение, которое используют бойцы отряда.
-1080135-6001Правила дорожного движения – закон жизни
0Правила дорожного движения – закон жизни
-108013534657В преддверии осенних каникул компания "Интерсвязь» приняла участие в областном рейде ГИБДД г. Златоуста "Дети на дорогах" и проверила, насколько родители заботятся о безопасности своих деток, привозя их на уроки в школу №10. Каждого добросовестного родителя наш бдительный ослик поощрил подарком от компании "Интерсвязь"!!! К сожалению, далеко не все родители уделяют должное внимание вопросу безопасности своего ребёнка. Об этом свидетельствует неутешительная статистика — каждый год на российских дорогах погибает около тысячи детей. При этом более 25 тысяч получают ранения вследствие дорожно-транспортных происшествий. Только вдумайтесь в эти страшные цифры! А ведь большинство из этих трагических случаев можно было бы избежать, соблюдая элементарное правило безопасности — использовать автокресла детские при перевозке детей в машине.
0В преддверии осенних каникул компания "Интерсвязь» приняла участие в областном рейде ГИБДД г. Златоуста "Дети на дорогах" и проверила, насколько родители заботятся о безопасности своих деток, привозя их на уроки в школу №10. Каждого добросовестного родителя наш бдительный ослик поощрил подарком от компании "Интерсвязь"!!! К сожалению, далеко не все родители уделяют должное внимание вопросу безопасности своего ребёнка. Об этом свидетельствует неутешительная статистика — каждый год на российских дорогах погибает около тысячи детей. При этом более 25 тысяч получают ранения вследствие дорожно-транспортных происшествий. Только вдумайтесь в эти страшные цифры! А ведь большинство из этих трагических случаев можно было бы избежать, соблюдая элементарное правило безопасности — использовать автокресла детские при перевозке детей в машине.
10770754132000-10801354132000
44075359779000
440499519558000
2680335-668655По статистике наезд на пешехода — самый распространенный вид ДТП. В крупных городах доля наездов на пешеходов составляет более половины. Основная доля наездов со смертельным исходом приходится на темное время суток, когда водитель не в состоянии увидеть вышедших на проезжую часть людей. Сопутствуют этому обычно неблагоприятные погодные условия, такие как гололед, снегопад, и отсутствие у пешеходов свет возвращающих элементов на верхней одежде. В прошедшие выходные с благоприятными условиями для ДТП наш бдительный ослик с отрядом ЮИД школы 10 при поддержки ГИБДД г. Златоуста провели профилактическую городскую социальную акцию "Засветись" и рассказали о необходимости световозвращающих элементов на одежде пешеходам самой оживленной улицы города, а также показали как нужно правильно переходить дорогу и соблюдать ПДД! Эй, прохожий, не ленись! Вместе с нами засветись!
0По статистике наезд на пешехода — самый распространенный вид ДТП. В крупных городах доля наездов на пешеходов составляет более половины. Основная доля наездов со смертельным исходом приходится на темное время суток, когда водитель не в состоянии увидеть вышедших на проезжую часть людей. Сопутствуют этому обычно неблагоприятные погодные условия, такие как гололед, снегопад, и отсутствие у пешеходов свет возвращающих элементов на верхней одежде. В прошедшие выходные с благоприятными условиями для ДТП наш бдительный ослик с отрядом ЮИД школы 10 при поддержки ГИБДД г. Златоуста провели профилактическую городскую социальную акцию "Засветись" и рассказали о необходимости световозвращающих элементов на одежде пешеходам самой оживленной улицы города, а также показали как нужно правильно переходить дорогу и соблюдать ПДД! Эй, прохожий, не ленись! Вместе с нами засветись!
-1042035-70104000
-104203527368500
-1041498189588Пропаганда культуры безопасного поведения на дороге, снижение дорожно- транспортного травматизма, обеспечение участников дорожного движения средствами пассивной безопасности - фликерами, вот для чего ребята отряда ЮИД школы «Светофорик» под руководством Друговой А.В. , провели агитбригады для учащихся начальной школы.
0Пропаганда культуры безопасного поведения на дороге, снижение дорожно- транспортного травматизма, обеспечение участников дорожного движения средствами пассивной безопасности - фликерами, вот для чего ребята отряда ЮИД школы «Светофорик» под руководством Друговой А.В. , провели агитбригады для учащихся начальной школы.
372999028956000160464528956000-104203528956000
-1086574149324В период с 1 по 20 октября был проведен муниципальный этап областного фестиваля детского художественного творчества «Дорога и дети». В адрес оргкомитета было предоставлено 160 работ обучающихся и воспитанников образовательных организации.
0В период с 1 по 20 октября был проведен муниципальный этап областного фестиваля детского художественного творчества «Дорога и дети». В адрес оргкомитета было предоставлено 160 работ обучающихся и воспитанников образовательных организации.
-1086574146783Работы победителей и призеров конкурса нашей школы:
Работы победителей и призеров конкурса нашей школы:
-86804516510000374459511938000
381617458890Немихина Милена, 1 «а» класс
00Немихина Милена, 1 «а» класс
3743003394496Зиминкова Ксения, 1 «а» класс
0Зиминкова Ксения, 1 «а» класс
2547620-68199000-1022350-66865500
163302273050Никифоров Арсений, 1 «а» класс
00Никифоров Арсений, 1 «а» класс
4161566286564Подрыванова Софья, 1»б» класс
00Подрыванова Софья, 1»б» класс
288668131627500Важные правила!
Правила движения каждый должен знать!
Вот что всем на свете я хочу сказать.
Дети ходят в школу,
в кружки, кино, домой.
Увидел ребёнка на дороге-
Водитель, жми тормоз, стой!
Если пешеход ты-
29698954381500Будь внимателен всегда!
Чтоб на проезжей части
не случилась с тобой беда!
В транспорте будь вежлив,
За поручни держись,
А то как звонкий мячик
Покатишься ты вниз!
30664153048000Сел в машину - пристегнись!
И сохранишь тогда ты жизнь!
Коль ребёнок - садись в кресло!
Детское кресло машине уместно!
Люди, будьте на дороге внимательны!
Правила выполняйте всегда и старательно
-622935363855Ученик МАОУ СОШ №10 Данильчук Григорий, 3б класс, г.Златоуст0Ученик МАОУ СОШ №10 Данильчук Григорий, 3б класс, г.Златоуст
-1041498-700772Дорога в школу.
Ученик вышел во двор. Зажмурился. Солнце начало появляться из-за горизонта. В школу совсем не хотелось, и как то совсем лень было двигаться. Но выйдя со двора, он увидел автобус, который стоял на светофоре, на перекрестке перед остановкой. Он ускорил шаг, что бы успеть на этот автобус. Все успел! Он и автобус оказались на остановке почти одновременно. Ученик дождался полной остановки своего автобуса и только после этого подошел к его дверям. Двери окрылись, ученик вошел и сел на свободное место. Ему казалось, что с момента пробуждения прошла целая вечность, и он уже успел устать. Да и сидеть в автобусе было намного безопасней, чем стоять. Ведь автобус вдруг мог резко затормозить. Устоять тогда на ногах и не удариться было бы почти невозможно.
Вот и нужная остановка. Ученик вышел из автобуса и вместе с остальными людьми побрел к перекрестку, к светофору. Перекресток был очень оживленным, поэтому он был оборудован светофором. Горел красный, значит переходить дорогу нельзя. Ученик остановился в ожидании нужного света. Он смотрел на светофор и не заметно перевел взгляд на небо, там беспокойно летали птицы. Но вот загорелся желтый свет. Пришлось вернуться на землю и сосредоточится. Ведь дорога это то место где всегда нужно быть очень внимательным. Загорелся зеленый. Ученик бодро пошагал через дорогу. Так попав на другую сторону дороги, ученик перешел на тротуар, который вел к другому пешеходному переходу. Он находился прямо перед его школой. Вот уже и знак виден. Он блестит, как будто горит фонарь. Лучики света отражались от него. А все, потому что дорожные знаки покрывают специальной краской.
Пешеходный переход здесь не был оборудован светофором, так как движение машин тут не было значительным. Но было утро, и все спешили к началу занятий. Поэтому дорога была заполнена. Кого подвозили родители на автомобилях, а кто, так же как и этот ученик добирались самостоятельно. Ученик подошел к зебре. Это специальная разметка на дороге для пешеходов и водителей. Так же как и знак, она показывает место для безопасного перехода на другую сторону дороги. Он остановился на краю дороги. Посмотрел налево потом на право, убедился, что машины замедляют движение и останавливаются перед зеброй, и только после этого начал переходить дорогу. Это очень важно убедится, что автомобиль останавливается. А вдруг у машины отказали тормоза, а вдруг водитель попросту не увидел пешехода?! Находясь на дороге, всегда нужно быть очень внимательным!
И вот наш ученик уже в школьном дворе, тут можно расслабиться. Пообщаться с друзьями. Можно даже поиграть в догонялки. Но только не сейчас, ведь скоро должны начаться уроки.
0Дорога в школу.
Ученик вышел во двор. Зажмурился. Солнце начало появляться из-за горизонта. В школу совсем не хотелось, и как то совсем лень было двигаться. Но выйдя со двора, он увидел автобус, который стоял на светофоре, на перекрестке перед остановкой. Он ускорил шаг, что бы успеть на этот автобус. Все успел! Он и автобус оказались на остановке почти одновременно. Ученик дождался полной остановки своего автобуса и только после этого подошел к его дверям. Двери окрылись, ученик вошел и сел на свободное место. Ему казалось, что с момента пробуждения прошла целая вечность, и он уже успел устать. Да и сидеть в автобусе было намного безопасней, чем стоять. Ведь автобус вдруг мог резко затормозить. Устоять тогда на ногах и не удариться было бы почти невозможно.
Вот и нужная остановка. Ученик вышел из автобуса и вместе с остальными людьми побрел к перекрестку, к светофору. Перекресток был очень оживленным, поэтому он был оборудован светофором. Горел красный, значит переходить дорогу нельзя. Ученик остановился в ожидании нужного света. Он смотрел на светофор и не заметно перевел взгляд на небо, там беспокойно летали птицы. Но вот загорелся желтый свет. Пришлось вернуться на землю и сосредоточится. Ведь дорога это то место где всегда нужно быть очень внимательным. Загорелся зеленый. Ученик бодро пошагал через дорогу. Так попав на другую сторону дороги, ученик перешел на тротуар, который вел к другому пешеходному переходу. Он находился прямо перед его школой. Вот уже и знак виден. Он блестит, как будто горит фонарь. Лучики света отражались от него. А все, потому что дорожные знаки покрывают специальной краской.
Пешеходный переход здесь не был оборудован светофором, так как движение машин тут не было значительным. Но было утро, и все спешили к началу занятий. Поэтому дорога была заполнена. Кого подвозили родители на автомобилях, а кто, так же как и этот ученик добирались самостоятельно. Ученик подошел к зебре. Это специальная разметка на дороге для пешеходов и водителей. Так же как и знак, она показывает место для безопасного перехода на другую сторону дороги. Он остановился на краю дороги. Посмотрел налево потом на право, убедился, что машины замедляют движение и останавливаются перед зеброй, и только после этого начал переходить дорогу. Это очень важно убедится, что автомобиль останавливается. А вдруг у машины отказали тормоза, а вдруг водитель попросту не увидел пешехода?! Находясь на дороге, всегда нужно быть очень внимательным!
И вот наш ученик уже в школьном дворе, тут можно расслабиться. Пообщаться с друзьями. Можно даже поиграть в догонялки. Но только не сейчас, ведь скоро должны начаться уроки.
-95778614740000
3137695661178Ксения Вишневская, 4А класс, школа №10.
0Ксения Вишневская, 4А класс, школа №10.