Сценарий внеклассного мероприятия У Осени в гостях


Осенний бал
«У Осени в гостях»
Действующие лица: (роли исполняют взрослые)
Ведущий Салтанат АкылбековнаТучка Копеева Зина
Солнышко Укасова МадинаОсень Тугаева Назия
Мышка Культаева ЛяззатЗаяц Жакупова Амина
Звучит веселая музыка, дети входят в зал.
Вед:
Посмотрите-ка, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев! Что же за праздник пришел к нам в гости? Конечно, праздник осени!
Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались,
Налились, отяжелели
И по ветру полетели….
Зашуршали по кустам…
Видно их и тут и там.
Ветер золото кружит,
Золотым дождем шумит!
Вот и к нам сюда ветерок листочки принес! Ой, как их много (показывает на листья, разбросанные по залу), посмотрите!
Листочки все осенним днем
Красивые такие,
Давайте танец мы станцуем
Про листья золотые!
Танец «Осенние листочки»
Ведущий предлагает детям сесть на стульчики.
Вед:
Осень – очень красивое время года! Все деревья и в саду, и во дворе, и в лесу стоят празднично одетые! А сейчас Замира нам расскажет стихотворение.
****
Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят….
Звучит музыка, дети хлопают в ладоши, топают, а в зал вбегает Тучка, в руках у нее два султанчика из новогоднего «дождика».
Тучка:
Я тучка осенняя, синяя – синяя,
Пусть небольшая, но очень сильная!
Если только захочу –
Всех вас дождиком смочу!
Звучит музыка, Тучка пробегает около ребят и «брызгает» их дождиком – султанчиком.
Вед:
Тучка, Тучка, подожди,
Убери свои дожди!
Мы про дождик стишок знаем
И тебе его подарим!
Замира рассказывает стихотворение.
Тучка:
Какой красивый, интересный стишок! Спасибо вам, ребятки!
Дождик, дождик целый день
Барабанит в стекла.
Вся земля, вся земля
От дождя промокла.
А мы зонтики возьмем,
Под дождем гулять пойдем!
Ведущий достает два зонтика и проводит игру «Зонтики». Дети делятся на 2 команды, каждой команде дается по зонтику. Первые игроки с зонтиком в руках добегат до елочек, стоящих на другом конце зала, обегают их и возвращаются назад, передают зонтик следующему игроку. Так должна пробежать вся команда.
Тучка:
Очень весело играли,
Свою ловкость показали!
Но уж как всегда бывает –
Нам кого – то не хватает….
Вед:
Солнца нет у нас, друзья!
Звучит музыка, в зал входит Солнышко.
Солнышко.
Здравствуйте! А вот и я!
Солнце все ребята знают,
Солнце очень уважают,
Солнце светит ярко – ярко,
И под солнцем очень жарко!
Солнце всех важнее, солнце всех нужнее!
Тучка:
Солнце, Солнце, подожди,
На меня ты посмотри… (кружится).
У меня внутри вода,
А вода нужна всегда!
Значит, я важнее,
Значит я нужнее!
Солнышко и Тучка спорят, топая ногой, кто из них нужнее, важнее.
Вед:
Успокойтесь, успокойтесь
И, пожалуйста, не ссорьтесь!
Лучше в пляску становитесь,
С нами вместе веселитесь!
Пляска, если не лениться, вам поможет помириться!
Исполняется пляска «Поссорились - помирились», музыка Т. Вилькорейской.
Солнышко:
Ну, спасибо, малыши!
Мы плясали от души!
Тучка:
В пляске весело кружились,
Очень крепко подружились!
Вед:
Ну что ж, если все в порядке, то можно продолжать праздник!
Урожай в лесу поспел,
Все берут корзинки.
Что же будут собирать
На лесных тропинках?
Что же будут собирать, вам придется угадать!
И на горке, и под горкой,
Под березой, и под елкой,
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят!
Что же это?
Дети:
Грибы!
Вед:
Ну, а перед тем, как мы отправимся в лес, за грибами, давайте посмотрим казахский танец!
Казахский танец – Замира.
Вед:
В руки возьмем по корзинке,
В лес за грибами пойдем.
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным осенним грибком!
Тучка:
Посмотрите – ка, ребята,
Тут опята, тут маслята…
Солнышко:
А вот это на полянке
Ядовитые поганки!
(показывает на мухоморы).
Кто знает, как они называются? (дети отвечают).
Тучка:
Ну что ж, все готово! Вот полянки, вот грибы, корзинки тоже тут.
Солнышко:
Пора отправляться за грибами!
Проводится игра «Собери грибы». Дети (4 – 5 человек) с завязанными глазами собирают грибы в корзинки, пока звучит музыка. Как только музыка стихнет, сбор грибов прекращается. Побеждает игрок, больше всех набравший грибов, в корзинке которого не окажется ни одного мухомора или количество их будет наименьшим.
Тучка:
Интересно мы играли,
Быстро все грибы собрали!
Солнышко:
Но теперь пора прощаться,
Нам на небо возвращаться.
Вместе:
До свидания!
Дети:
До свидания!
Под музыку Тучка и Солнышко убегают.
Вед:
Ой, ребята, тише, тише,
Что – то странное я слышу…
Гость какой – то к нам спешит
И как будто бы дрожит.
Кто б ты ни был, заходи
Да ребят повесели!
Звучит музыка, в зал вбегает Заяц.
Вед:
Ой, да это Зайчишка – трусишка к нам в гости пожаловал!
Заяц:
Здравствуйте, ребята!
Так спешил я, так бежал,
Что чуть к волку не попал!
Испугался, ой – ей – ей…
Я от страха чуть живой!
Вед:
Ты, Зайчишка, успокойся,
Больше ничего не бойся!
Мы с ребятками сейчас расскажем тебе стишок.
Стихотворение рассказывает Даша.
Заяц:
Ах, какой вкусный стишок! Наверно, вы и для меня кочан капустки оставили?
Вед:
Конечно, Зайчишка!
Заяц:
Но где капуста?
Вот секрет!
Справа нет… и слева нет.
(оглядывается).
Кто мне сможет подсказать,
Как капусту отыскать?
Вед:
Мы дадим тебе совет,
Хочешь – слушай, хочешь нет….
Заяц:
Конечно, хочу! Давайте же ваш совет скорей! Так капустки хочется!
Вед:
Хорошо! Слушай внимательно! Если мы с ребятками захлопаем громко – громко, вот так (хлопают громко), то капустка где – то рядом! Ну, а если хлопать будем тихо – тихо, вот так (показывают), то капустки рядом нет! Все понял, Зайчишка?
Заяц (обрадовано):
Конечно, конечно! Все очень просто! Значит, так…(закрывает глаза и вслух произносит прапила игры. А в это время ведущий прячет кочан капусты так, чтобы дети видели, где он находится). Ого – го! Сейчас я быстро отыщу свою капустку!
Проводится игра «Тихо - громко». Музыка по усмотрению муз. руководителя.
Заяц: (разглядывая кочан капусты)Ах, какой кочан красивый,
И тяжелый, и хрустящий!
Не кочан, а просто диво,
Сразу видно – настоящий! (жует лист капусты).
Вед:
Отыскал кочан, Зайчишка! Что ж, теперь уже он твой!
Заяц:
Вот спасибо вам, ребятки!
Побегу скорей домой, всем кочан свой покажу
И про вас я расскажу!
До свидания!
Дети: До свидания!
Под музыку Заяц с кочаном в руках убегает.
Вед:
Ребята что же это такое? Вот к нам в гости на праздник и Тучка приходила и Солнышко и Зайчик! А вот Осени все нет и нет…Давайте стихи про нее прочтем позовем в гости чтоб скорее нас нашла!
Чтение стихов.
Звучит музыка в зал входит Осень.
Осень:
Вы обо мне? А вот и я!
Здравствуйте мои друзья!
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться!
Вед:
Мы на празднике все вместе
Славно время проведем!
Чтобы было веселее
Нашу пляску заведем!
Исполняется «Танец маленьких утят».
Осень:
Вот ребятки – малыши
Поплясали от души!
Звучит музыка в зал вбегает Мышка.
Мышка:
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Я тут мимо пробегала,
Смех веселый услыхала!
И решила не на шутку
Заглянуть хоть на минутку, посмотреть, что за народ
В этом садике живет!
Осень:
Что же, Мышка, проходи,
На ребяток погляди!
Мышка:
Я скажу вам от души –
Все ребята хороши!
Но интересно мне узнать,
Любите ли вы играть?
Тогда приглашаю вас поиграть в интересную игру!
Проводится игра «Репка», обработка М. Иорданского. Дети встают в круг, в середине круга – «репка», за кругом – «мышка». Дети, взявшись за руки и двигаясь по кругу, поют:
- Репка, репонька, расти крепонька, Ни мала, ни велика, до мышиного хвоста. Да!
«Репка в это время «растет», а «мышка» двигается противоходом. По окончании пения дети поднимают сплетенные руки вверх, «репка» убегает, «мышка старается ее поймать. В конце игры «мышка» и пойманная «репка» пляшут под любую плясовую мелодию.
Осень:
А сейчас глаза закройте и тихонечко постойте…. (В это время взрослые вносят в зал большую репку из папье – маше, внутри которой находятся яблоки). Раз! Два! Три! Четыре! Пять! Глазки можно открывать!
Мышка:Ай да репка! Просто диво! Как кругла и как красива!
Я вам правду говорю – Репку очень я люблю! (Поглаживает себя по животу).
Осень:
Подожди, подожди, Мышка! Ребята тоже очень любят репку! Правда?
Но эта репка не простая,
В середине не пустая…
Давайте друг за другом встанем,
Репку мы сейчас потянем!
Дети встают друг за другом, Осень берется за репку, Мышка стоит в сторонке, не желая помогать.
Осень и дети:
Тянем – потянем, вытянуть не можем! Тянем – потянем, вытянуть не можем!
Осень:
Что – то ничего у нас не получается! (Замечает Мышку, стоящую в стороне). А почему это Мышка нам не помогает? А ну – кА, ребята, зовите Мышку на помощь! (Мышка присоединяется к ребятам).
Все вместе:
Тянем – потянем, Тянем – потянем…
Вытянули репку!
Осень:
Ай, да мы! Ай, да молодцы!
Звучит веселая музыка, все хлопают в ладошки. В это время Мышка «вскрывает» репку и вынимает несколько яблок.
Мышка:
Ой, ребята! Просто чудо!
Эти яблоки откуда?
Дети: Из репки!
Ведущий подает поднос Осени. Осень вместе с Мышкой выкладывают на него яблоки из репки.
Осень:
Вот какая наша репка -
Дарит яблоки всем деткам!
Звучит музыка, взрослые раздают яблоки детям.
Мышка:
Славно мы повеселились,
Очень крепко подружились!
Поплясали, поиграли,
Все вокруг друзьями стали!
Осень:
Нам пора уже прощаться,
В путь обратный собираться!
До свидания!
Дети:
До свидания!
Звучит музыка, Осень и Мышка покидают зал, унося с собой репку.