План-конспект урока по ИЗО на тему Рельефная композиция. Казахский орнамент. (1 класс)

Дата: ___________
План-конспект
урока ИЗОТема урока: Рельефная композиция. Казахский орнамент.
Цель: Дети должны научиться рисовать казахский орнамент
Задачи:
1.Формулировать навыки владения работы с красками;
2.Развивать логическое мышление, фантазию, внимание, мелкую моторику;
3.Воспитывать эстетический вкус, аккуратность, бережливость, бережное отношение к труду, самостоятельность.
Оборудование: наглядные пособия, компьютер.
Ход урока
Организационный момент
-Ребята садитесь, проверьте своё рабочие место, всё ли у вас готово для начала урока.
Вводная беседа
- Среди сочных трав джайляу, у подножия гор раскинулся аул. Дым костра, блеяние овец, лай собак, смех детей- все это слышится при приближении к аулу. А вот и юрты.
-Сегодня я приглашаю посетить три юрты, в которых мы увидим много интересных вещей, узнаем все об орнаменте,и сделаем творческую работу.
-Предки казахов когда-то были скотоводами-кочевниками. В условиях кочевого образа жизни образовалось уникальное жилище- юрта. Юрта быстро ставилась и разбиралась, легко перевозилась на верблюдах и лошадях. Летом в ней было прохладно, а зимой - тепло.
-Давайте заглянем в одну из них. Человека, впервые входящего в традиционную казахскую юрту, поражает ее убранство. Любая вещь, сделанная из кожи, дерева, металла, кости, из ткани и шерсти- украшена орнаментом. В свое время искусствовед В. Чепелев говорил: «Похоже, что казахи живут в мире орнамента».
-Что такое орнамент?
-Орнамент-это узор, состоящий из ритмически чередующихся элементов.
-Для чего служит орнамент?
-Для украшения.
-Назовите предметы, украшенные орнаментом.
-Ковры, алаша, паласы, баскуры, сундуки, шкафы для посуды, посуда, сумки, музыкальные инструменты.
Работа с наглядными пособиями
-Казахские орнаменты бывают разные и делятся на 4 вида.(плакат)
1.Зооморфный вид.
Горб верблюда
Рога марала
В зооморфном виде орнамента изображается все, что относится к животному миру.
2.Растительный вид.
Тюльпан
Трава
3.Геометрический вид.
Ромб
Треугольник
4.Космический (космогонический)
Звезда
Полумесяц
-Посмотрите на рисунок, что на нём изображено?
-Из каких частей состоят орнаменты?
-Каких они цветов?
Педагогический показ
Работа по шаблонам.
Работа с красками
Самостоятельная работа детей
Итог урока
Оценивание работы. Выставка.