Разработка мероприятия: Военно-спортивная игра Следопыт
МАОУ Гришино- Слободская средняя общеобразовательная школа
Цель: Совершенствовать школьные традиции как важнейшее средство патриотического воспитания.
Задачи: 1) Использовать школьные традиции для повышения воспитанности учащихся, совершенствования системы самоуправления.
2) Способствовать развитию гражданских, патриотических чувств растущего гражданина России.
3) Развивать у учащихся стремление к коллективному взаимодействию.
4) Сохранять и укреплять здоровье учащихся.
Форма проведения: Игра, посвященная Дню защитника Отечества.
Подготовительная работа. Разрабатывается Положение и программа конкурса, проводятся консультации для участников и членов жюри.
Положение
о проведении военно-спортивной игры
«Следопыт»
Цели и задачи:
обучение коллективному взаимодействию, пропаганда здорового образа жизни,
повышение творческой активности учащихся.
Участники игры: В игре участвуют две параллели: 2-5; 6-8; 9-10-11
Место и время проведения: 22февраля 11.30 мин. Школа.
Порядок проведения игры:
Конкурс проводится в три этапа:
1 этап- Конкурс патриотической песни
2 этап- прохождение маршрута по станциям. Операция «Поиск»
3 этап- заключительный (сбор сведений и подведение итогов).
Руководство военно-спортивной игрой:
Общее руководство осуществляется администрацией школы.
Подготовку и проведение игры осуществляют учителя физической культуры, ОБЖ, географии, истории, химии, работники ФАПа.
Классные руководители- привлекают к участию в игре обучающихся в своих классах, родителей помогают в организации игры по отдельным видам программы.
Для подведения итогов игры назначается судейская коллегия, в которую входят: директор школы, зам. директора по учебно- воспитательной работе, учитель- предметник, не имеющий классного руководства.
Определение победителей:
Команда победитель определяется по наибольшей сумме набранных баллов.
Награждение:
Команда, занявшая 1 место, награждается Почетной грамотой. Команды, занявшие 2 и 3 мета, награждаются грамотами соответствующих степеней.
Программа
проведения военно-спортивной игры «Следопыт»
Этапы игры:
1)Общешкольное построение. Конкурс патриотической песни
Условия: Доклад командира о готовности класса:
«И.О. учителя физической культуры,класс к участию в военно- спортивной игре «Следопыт» готов. Командир класса (Фамилия, имя). Выполнение команд: «Равняйсь», «Смирно», «Вольно».
Ответственные: учитель физической культуры, классные руководители
1)Конкурс санитаров (участники: 3 человека от класса)
Условия: Конкурс оценивается 1 баллом за правильный ответ.
Ответственный: учитель биологии
2)Конкурс «Метание гранат» (Участники: весь класс)
Условия: Попадание в цель из трех попыток. Количество баллов определяется количеством точных бросков.
Ответственный: учитель математики
3) Конкурс «Юных робинзонов» (участники: 3 человека от класса).
Условия: а)определить заданный маршрут, б) отгадать 5 топографических знаков. 1-й этап конкурса оценивается
по 5-ти бальной системе. Количество баллов за 2-й конкурс определяется по количеству правильных ответов.
Ответственный: учитель географии
4) Военизированная эстафета (весь класс)
Условия: Преодоление заданного маршрута с препятствиями.
Ответственные: учитель ОБЖ и физической культуры
5) Конкурс знатоков истории.
Условия: Знание страниц истории Отечества. Количество баллов определяется числом правильных ответов.
Ответственный: учитель истории
6) Конкурс «Мы за здоровый образ жизни»
Условия: Знание правил здорового образа жизни,
Ответственный: работник ФАПа
Операция «Поиск».
Условия: Поиск штаба противника.
Ответственный: старшая вожатая школы
Примечание.
1) Класс первым нашедший штаб противника и доставивший судебной коллегии знамя «противника», получает 2 балла.
Заключительный этап: 1) Сбор сведений и подведение итогов. 2) Чествование победителей.
Приложение к военно- спортивной игре «Следопыт».
Маршрутный лист
№ п/п
Название станции
балл
роспись
1.
Санитаров
2.
Гранатометчиков
3.
Историческая
4.
Мы за здоровый образ жизни
5.
Военизированная эстафета
6.
Робинзонов
Поиск
Кол-во набранных баллов:
1.2. Материалы к станции «Санитарная»
Правила оказания ПМП при ссадинах
Правила оказания ПМП при ушибах
Правила оказания ПМП при порезах
Правила оказания ПМП при венозном кровотечении
Правила оказания ПМП при укусах ядовитых змей
Правила пользования противогазом
Правила наложения марлевой повязки
Правила оказания ПМП при отравлении химическими препаратами.
Правила оказания помощи при закрытых переломах.
10.Правила оказания ПМП при термических ожогах.
1.3. Материалы к станции «Историческая»
Кто такой Александр Пересвет , что вы о нем знаете?
Какой город на территории нашего района был дотла уничтожен монголо- татарами?
Каких выдающихся деятелей литературы Брянщины вы знаете?
Когда началась и закончилась Великая Отечественная война Советского союза с Германией?
Назовите дату освобождения Брянской области от немецко- фашистских захватчиков?
Какая деревня в нашем районе была сожжена фашистами вместе с жителями?
В каком году впервые в летописи упоминается г. Брянск?
Когда в нашем селе была построена первая школа?
Программа
проведения военно- спортивной игры «Зарничка»
во 2-5 классах.
Общешкольное построение
Условия: Доклад командира класса о готовности :
«И.О. учителя физической культуры, класс к участию в военно- спортивной игре «Зарничка» готов. Командир класса (Ф.И.). выполнение команд: «Равняйсь», «Смирно», «Вольно».
Ответственные: кл. руководители.
Конкурс санитаров (участники: весь класс)
Условия: Перевозка раненного на санях, (по 5- бальной сист.)
Ответственный: кл.рук 1 класса
Конкурс «Меткий стрелок» (весь класс)
Условия: Попадание в цель мячом. Количество баллов определяется количеством точных бросков.
Ответственный: Кл.рук. 2 класса
Конкурс «Разведчики» (весь класс)
Условия: Преодоление заданного маршрута на лыжах, (5-ти бальная система оценивания).
Ответственный: Кл.рук. 3 класса
Операция «Поиск» (весь класс)
Условия: Учащиеся получают пакет с зашифрованным местонахождением знамени.
Ответственный: Кл.рук.4 класса
Военно-спортивная игра
"Следопыт" Заголовок 115