Урок для 1-4 классов Час размышлений о добре и зле.

Урок для детей начальной школы на тему:
«Час размышлений о добре и зле».
Цель: 
Формирование нравственных ценностей у обучающихся, представлений о добре и зле; побуждение к нравственному самосовершенствованию, к активным поступкам во имя добра.
Задачи:
Раскрыть понятия: добро, зло.
Формировать нравственные категории и оценочные суждения, прививать культуру ведения дискуссии.
Воспитывать чувства неприятия зла, товарищества, сострадания, стремление совершать добрые дела.
Формировать умение делать правильный выбор в сложной ситуации.
Ход урока:
(Звучит песня о доброте.)
(слайд 1)
Ребята, сегодня я предлагаю вам поразмышлять о доброте и зле.
Доброта... Что означает это слово?
Что такое добро? «Добро- всё положительное, хорошее, полезное» (С.И.Ожегов)
Какого человека можно назвать добрым?
(Добрый человек – это тот, кто любит людей и готов в трудную минуту прийти им на помощь. Он бережёт природу, любит птиц и зверей, помогает им выжить в зимнюю стужу. Добрый человек старается быть аккуратным, вежливым и уважительным в общении с товарищами и взрослыми.)(слайд 2)
Что такое зло? Зло — намеренное, умышленное, сознательное причинение кому-либо вреда, ущерба, страданий. (Объяснение детей, как они понимают это слово)
Какого человека можно назвать злым? (Обижает слабых, животных, делает пакости, никогда никому не поможет).
(слайд 3)
В классе вы все ответили на вопросы теста «Добрый ли я?». Выяснилось, что в нашей школе большинство хороших, добрых ребят.
Я надеюсь, что эти черты характера вы сохраните на всю жизнь.
Между добром и злом идёт борьба. К сожалению, в этой борьбе часто побеждает зло, потому, что оно не требует усилий. Добро же требует каждодневного терпеливого труда души. Проще говоря, все люди очень разные…. Одни готовы отдать последнее своему другу и просто знакомому; у других и снега зимой не допросишься.
(слайд 4)
- Вы любите сказки? Одна из главных тем русских народных сказок – тема добра и зла. В сказках встречаются добрые и злые герои. Сейчас поиграем в игру. Я буду называть сказочного героя, а вы - отвечать, добрый он или злой. (Карабас – Барабас, Мальвина, Баба – Яга, Иван – Царевич, Красная Шапочка, Золушка, Дюймовочка). (слайд 5) А легко ли быть добрым?
Наши самые маленькие ученики, ребята из 1 «а» класса сейчас расскажут вам, что нужно сделать для того, чтобы стать добрее.
Стать добрым волшебником
Ну-ка попробуй!
Тут хитрости
Вовсе не нужно особой.
Понять и исполнить
Желанье другого –
Одно удовольствие,
Честное слово!
На клумбе цветок,
Его листья повисли. Грустит он…
О чем? Угадал его мысли?
Он хочет напиться. Эй, дождик, полей!
И дождик спустился из лейки твоей.
Хоть мама еще не вернулась с работы,
Не трудно узнать её думы, заботы.
"Вернусь,
Хорошо бы пошить, почитать…
Да надо с уборкой возиться опять"
И ты совершаешь великое чудо –
Пол засверкал,
Засияла посуда!
И ахнула мама,
Вернувшись домой: -
Да это, как в сказке,
Волшебник ты мой!
А сейчас послушаем ребят из 1 «б» класса

Стихотворение: «Я добрый человек».
Жить привыкла красота там, где рядом доброта.
Отправляюсь я пешком красоту смотреть кругом.
Это радуги краса, это зореньки роса,
Это поле ветерка, нежность в запахе цветка,
Птички звонкий голосок, хлеба крепкий колосок,
Клин веселых журавлей, небо родины моей.
Рыбки плещутся в пруду, фрукты спелые в саду,
Лес грибной, кругом цветы.
Сбережем все я и ты.
Если в сердце доброта – не исчезнет красота.
Расцветай. Земля моя! Ты добра и добрый я.
(слайд 6) Доброта - это самое ценное нравственное качество русского народа. Сколько пословиц и поговорок о доброте создала русская народная мудрость! Давайте вспомним некоторые из них:
1. Доброе слово и кошке приятно.
2. Не одежда красит человека, а его добрые дела.
3. Торопись на доброе дело, а худое само приспеет.
4. Не хвались серебром, а хвались добром.
5. Кто добро творит.,того Бог отблагодарит.
6. В ком добра нет.,в том и правды мало.
7. Не ищи красоты - ищи доброты.
(слайд 7) Ученики 3-их классов представляют вашему вниманию
Притчу о добре и зле.
Два волка
«Однажды один старый мудрый индеец - вождь племени разговаривал со своим маленьким внуком.
- Почему бывают плохие люди? - спрашивал его внук.
- Плохих людей не бывает, - ответил вождь. - В каждом человеке есть две половины - светлая и тёмная. Светлая сторона души призывает человека к любви, доброте, отзывчивости, миру, надежде, искренности. А тёмная сторона олицетворяет зло, эгоизм, разрушение, зависть, ложь, измену. Это как битва двух волков. Представь себе, что один волк светлый, а второй - тёмный. Понимаешь?
- Понятно, - сказал малыш, тронутый до глубины души словами деда. Мальчик на какое-то время задумался, а потом спросил: - Но какой же волк побеждает в конце? Старый индеец едва заметно улыбнулся:
- Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь. 
Ребята, согласны ли вы со словами деда, что в каждом из нас живут такие волки?
Старик хотел, чтобы внук сам принял решение и нашёл ответ на свой вопрос. Человек сам хозяин своей жизни.
(слайд 8)
Грань между добром и злом – ты сам. Какую сторону своей души будешь развивать, таким человеком и станешь (добрым или злым).
А сейчас мы узнаем, что думают о добре и зле на примере русских народных сказок
ребята из 4 «б»класса.
(Просмотр презентации, прослушивание стих-я).
Приглашаю ребят из 4 «а» класса поразмышлять над темой: «Что такое добро?»
(слайд 9)
Ребята, давайте вспомним правила доброты.
Помогать людям.
Защищать слабого.
Делиться с другом.
Не завидовать.
Прощать ошибки.
(слайд 10)
И самое главное, золотое правило доброты: надо поступать с другими так, как хочешь, чтобы поступали с тобой.
(слайд 11)
В старой азбуке, буквы алфавита обозначались самыми близкими словами: З - земля. Л - люди, М - мыслите, буква Д обозначалась словом Добро.
Азбука как бы призывала:
ЛЮДИ ЗЕМЛИ, МЫСЛИТЕ, ДУМАЙТЕ И ТВОРИТЕ ДОБРО!
Лолита: Не стой в стороне равнодушно,Когда, у кого - то беда.Рвануться на выручку нужноВ любую минуту, всегдаИ если кому — то, кому — то
Поможет твоя доброта, улыбка твоя,Ты счастлив, что день не напрасно был прожит,Что годы живешь ты не зря.
2 классы песня «Если добрый ты».
(слайд 12)
Ребята, мы не можем просто поговорить о добре и разойтись. Сейчас вы подумайте и наметьте для себя одно или несколько добрых дел, которые вы обязательно должны выполнить. Наш час размышлений о добре и зле подходит к концу. Впереди нас ждет много славных дел. Ведь делать добро – это здорово.
(Все вместе исполняют песню “Дорога добра”.)