Внеклассное занятие по математике Считай, смекай, отгадывай 4 класс

Государственное казенное образовательное учреждение
для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
детский дом-школа р.п. Усть-Донецкого Ростовской области
(Усть-Донецкий детский дом-школа)



Внеклассное занятие
по математике
в 4 классе (VII вида)
«Считай, смекай, отгадывай»














Учитель начальных классов
I квалификационной категории
Валаки Наталья Николаевна







2011-2012 учебный год

Цель:    активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках  и внеклассных занятиях по математике.Задачи:
- формирование интереса к урокам математики; - воспитание любознательности, коллективизма, чувства самостоятельности и ответственности; - расширение кругозора; - развитие логического мышления, речи, памяти, внимания.
1. Организационный момент.
Встало солнышко давно,
Заглянуло к нам в окно.
Нас оно торопит в класс,
Математика у нас!

Ребята! Представьте, что на нас солнышко льёт свои тёплые лучики, под ними мы все становимся добрее, умнее, внимательнее. А теперь мысленно пошлите свои солнечные лучики всем своим друзьям, пожелайте им добра. 2. Вступительная часть.
Великий математик Пифагор сказал: "Мир построен на силе чисел". В жизни мы ежедневно встречаемся с математикой. Чтобы мы не делали, всегда приходится что-то рассчитывать, осмысливать, быстро смекнуть, сообразить. И можно заметить, что чем больше человек тренирует свой мозг, тем ум становится острее, а человек находчивей. Поэтому, сегодня мы проводим конкурсную программу под названием «Смекай, считай, отгадывай!» (все конкурсы подготовлены детьми)
3. Основная часть.
1) Конкурс «Сосчитай-ка!» (подготовил Ваня Ф.)Есть о математике молва, Что она в порядок ум приводит,Поэтому хорошие словаЧасто говорят о ней в народе.
Ты нам, математика, даешьДля победы трудностей закалку.Учится с тобою молодежьРазвивать и волю и смекалку.
Часто знает и дошкольник, Что такое треугольник. А  уж вам то, как не знать. Но совсем другое дело,Быстро, точно и умелоТреугольники считать.Например, в фигуре этой,Сколько разных рассмотри. Всё внимательно исследуй И по краю и внутри.
Сколько на рисунке треугольников (7), четырехугольников (6)





2) Конкурс «Математические загадки» (подготовил Максим Ч.)Двенадцать братьевДруг за другом ходят,Друг друга не обходят. (Месяцы.)
Черненькая, хвостатенькая,Не лает, не кусает,А из класса в классНе пускает. (Двойка.)
Нет углов у меня,И похож на блюдце я,На тарелку и на крышку,На кольцо, на колесо.Кто же я такой, друзья? (Круг)
Он давно знаком со мной,Каждый угол в нем - прямой.Все четыре стороныОдинаковой длины.Вам его представить рад,А зовут его... (Квадрат)
3)Конкурс: «Числа в пословицах и поговорках» (подготовил Толик К.)
  ... в поле не воин.
  одного не ждут.  У нянек дитя без глазу.На семь бед ответ                                            
Одна голова хорошо, а лучше                      
Семь раз отмерь - .раз отрежь                      
Одно дерево срубишь - посади.                    
Не узнав друга в 3 дня - узнавай в года.      
Один с сошкой, с ложкой.      
       
Физминутка
Сколько зайчиков у нас,Столько и подпрыгнем раз.Сколько палочек до точки-Столько встанем на носочки.Сколько точек в этом круге-Столько раз поднимем руки.Сколько елочек зеленых-Столько выполним наклонов.


4) Конкурс «Весёлые задачки» (подготовили Андрей Б. и Вадим Г.)
 Полюбуйтесь-ка вы сами:
         Мчится тройка с бубенцами.
         Сосчитать коней попросим,
         Если троек – восемь?


Девять расписных матрёшек:
В каждой - пять дочурок, крошек.
Если бы все дочки рядом встали,
Сколько бы вы их насчитали?


5) Конкурс «Маски» (подготовила Рената М.)
Из геометрических фигур составить маски.


6)Конкурс «Помоги Каркуше» (подготовил Андрей Б.)
К нам в гости прилетела ворона Каркуша. Но она так спешила, что по пути потеряла одну варежку и один носок. Помогите ей! Найдите одинаковые варежки.


7)Конкурс «Кто сильнее?» (подготовили Лёша Ш. и Миша В.)
Выходят два ребенка, в руки дают нарисованные гири. У первого игрока гири 5кг и 8кг, у второго 6кг и 5 кг. Какой силач сильнее? Почему?


8) Конкурс «Портрет»
Нарисовать из цифр забавную рожицу.


4. Заключительная часть.
- Вот - закончилась игра, Результат узнать пора.Кто же лучше всех трудился?И сегодня отличился?
Все немножко мы устали,Потрудились славно.Мы умней, дружнее стали.В школьной жизни - это главное.