Классный час «Жизнь дана на добрые дела»

Классный час : "Жизнь дана на добрые дела"
 Цель классного часа - раскрыть детям сущность понятий "добро", "доброта", "добрые поступки". Задачи:  
- мотивировать детей на добрые поступки; 
- упражнять детей в анализе своих поступков, в понимании того, соответствуют ли они правилам культуры, вежливости; 
- воспитывать не только желание, но и потребность проявлять доброту к окружающим, применять в речи "волшебные" слова; 
- способствовать сплочению детского коллектива, создать праздничное настроение. 
Оборудование: 
- компьютер, презентация; 
- карточки с пословицами; 
- воздушный шарик; 
- вырезанные сердечки;
- слайды.
Ход классного часа  
1.-Сегодня мы еще раз поговорим о таких человеческих качествах как доброта ивежливость. Они не разделимы. Добрый человек всегда говорит вежливо со своим собеседником. Если у друга все хорошо, то добрый человек порадуется за него, а если плохо или случилась беда, то добрые слова утешат, поддержат.
2.Чтение стихов учащимися:а) Как бы жизнь не летела –Дней своих не жалей,Делай доброе делоРади счастья людей,Чтобы сердце горело,А не тлело во мгле,Делай доброе дело –Тем живём на земле. (А. Лесных)б) Ах, как нам добрые слова нужны!Не раз мы в этом убедились сами.А может не слова – дела важны?Дела – делами, а слова – словами.Они живут у каждого из нас,На дне души во времени хранимы,Чтоб их произнести в тот самый час,
Когда они другим необходимы. (М. Лисянский)в) Добрые люди, ничто нас не остудит,И не захлопнуть распахнутых дверей!Добрыми будем, и мир добрее будет,Добрыми будем, и будет жизнь добрей. (Р. Казакова)3.-О чем эти стихи? (о доброте).
Мы с вами много говорим сегодня о добре и доброте. А знаете ли вы историю этого слова «добро»?- Это слово является исконно русским. Доброжелательность всегда ценилась русским народом.
-Как вы понимаете слово «доброта»
"Доброта – это…"   - Доброта – это то, что человек делает, чувствует. - Доброта – это то, что у человека внутри. - Доброта – это качество характера. 
-Предлагаю заглянуть в книгу мудрости, чтобы постигнуть значение слова "ДОБРОТА".  "Доброта - добродушие, доброжелательство, наклонность к добру, как качество человека. Не ищи красоты, ищи доброты" (В.И.Даль) - Мы очень часто говорим слово «добро», употребляя его в различных выражениях. А что же означают эти выражения?
- Дать добро – получить согласие, разрешение на что-либо, одобрение.- Получить добро – получить согласие, разрешение на что-либо, одобрение.- Добро пожаловать – вежливое приветствие и гостеприимное приглашение прийти, приехать.- В добрый путь – доброе пожелание тому, кто уезжает куда-либо.
4.А теперь отгадайте мои веселые загадки. Эти загадки особенные. Если сама загадка учит добру и вежливости, то в ответ на нее надо вместе хором сказать: «Это я, это я, это все мои друзья». Надо говорить не на каждую загадку. Если загадка с подвохом, то хлопайте в ладоши.Кто, из вас проснувшись бодроС добрым утром скажет твердо? (Ответ)Кто из вас, скажите, братцы, забывает умываться?У кого из вас в порядке сумка, книжки и тетрадки?Кто из вас в трамвае тесном уступает старшим место?Кто из вас молчит как рыба, вместо доброго «спасибо»?Кто быть вежливым желает, малышей не обижает?
5.-Добрые поступки дарят людям хорошее настроение и создают атмосферу добра . - А сейчас я предлагаю вам послушать одну очень знакомую нам песенку. После неё вы попробуете ответить на вопрос – а нужна ли доброта и добрые поступки? (слайд) (звучит "Песня старухи Шапокляк" из кинофильма "Крокодил Гена" , сл. Э.Успенский, , муз. В Шаинский) - Итак, нужна ли доброта? Надо ли делать добрые поступки? Или старуха Шапокляк права? (ответы детей) - Доброта и добрые поступки нужны, без них мир будет злым. (слайд) - Ваши ответы абсолютно правильны. И мне хотелось бы, чтобы в вашем сердце жили доброта, любовь, милосердие, забота о своих ближних и других людях. 
6.- Расскажите, какие добрые поступки и дела совершали вы сами. (рассказы детей)
7.Рефлексия.-Подведем итог. Из ваших ответов видно, что вы любите добро и совершаете добрые поступки, вы считаете добрыми окружающих вас людей. И на вопрос «Хорошо ли быть добрым?»  единогласно ответили: «Да!»(Хором)