МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВНЕАУДИТОРНЫХ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ по учебной дисциплине Гражданское право и гражданский процесс специальность 031001 Правоохранительная деятельность
ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ
«КОЛЛЕДЖ ПОЛИЦИИ»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВНЕАУДИТОРНЫХ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ
по учебной дисциплине Гражданское право и гражданский процесс
специальность 031001 Правоохранительная деятельность
Москва 2014
Пояснительная записка
Настоящие методические указания предназначены для организации эффективной внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «Гражданское право и гражданский процесс», обучающихся, получающих среднее профессиональное образование по специальности 031001 «Правоохранительная деятельность».
Важная роль в процессе обучения курсанта (обучающегося) – юриста отводится его самостоятельной работе, которая тесно связана с аудиторной и, по сути, является ее продолжением.
Самостоятельная работа должна содействовать активизации познавательной деятельности, развитию творческого отношения к учебной деятельности, формированию навыков самостоятельного творческого труда, умению решать профессиональные задачи, формированию потребности к непрерывному самообразованию, совершенствованию знаний и умений, расширению кругозора, приобретению опыта планирования и организации рабочего времени, выработке умений и навыков самостоятельной работы с учебной литературой, обеспечению ритмичной и качественной работы обучающихся в течение учебного года, снижению их загруженности в период сессии.
Целью самостоятельной работы обучающихся является обучение навыкам работы с научной литературой и практическими материалами, необходимыми для углубленного изучения дисциплины, а также развитие у них устойчивых способностей к самостоятельному (без помощи преподавателя) изучению и изложению полученной информации.
В связи с этим основными задачами самостоятельной работы обучающихся, «Гражданское право и гражданский процесс», являются:
во-первых, продолжение изучения «Гражданского права и гражданского процесса» в домашних условиях по программе, предложенной преподавателем;
во-вторых, привитие обучающимся интереса к юридической литературе, судебной практике, правотворческому процессу.
При изучении дисциплины обучающийся не должен ограничиваться материалом, полученным им на лекциях. При подготовке к занятиям обучающийся, прежде всего, должен использовать Гражданский кодекс и Гражданский Процессуальный кодекс Российской Федерации, Федеральные законы, регулирующие отдельные правовые институты гражданского права и гражданского процессуального права, а также иные нормативно-правовые акты, судебную практику, комментарии специалистов.
Изучение и изложение информации, полученной в результате изучения научной литературы и практических материалов, предполагает развитие у обучающихся как владения навыками устной речи, так и способностей к четкому письменному изложению материала.
Организация самостоятельной работы обучающихся, позволяющая продуктивно организовать данный вид учебной деятельности, включает в себя:
Выступление на семинаре - представляет собой устный ответ на заранее поставленные вопросы на предыдущем занятии. В ответе должны быть представлены общетеоретические и практические аспекты рассматриваемого вопроса, различные точки зрения. Выступление не должно представлять собой пересказ учебного пособия или статьи.
Под докладом подразумевается итог самостоятельной исследовательской работы обучающегося. Чтобы его подготовить, необходимо не только познакомиться с определенной научной литературой, но и выдвинуть свою гипотезу, провести сбор эмпирического материала (например, в школе), используя самостоятельные наблюдения, применяя устные опросы, анкеты, тесты, изучить необходимые документы и т.д., проверить гипотезу, прийти к обоснованным выводам, доказать правильность собственного решения проблемы и оформить полученные результаты в виде письменной работы.
Составление конспекта и изучение нормативно-правовых актов по изучаемым темам в данном случае также как и выше учитывается уровень самостоятельной подготовки обучающегося. Конспект должен содержать основные положения нормативного акта, а не должен собой подменять простое его переписывание. Обучающийся при ответе должен знать содержание, понимать его суть, делать собственные выводы.
Задания для самостоятельной работы в виде выполнения письменных заданий, решения задач. При подготовке к практическому занятию обучающийся должен готовить не только теоретические вопросы, но и решать практические задачи. Задача представляет собой ситуацию из реальных событий, которую обучающийся должен решить правильно и грамотно, в соответствии с действующим законодательством. Обучающимся должен быть представлен полный, развернутый ответ, со ссылкой на нормативные документы.
Критериями оценки результатов самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся является:
- уровень освоения обучающимся учебного материала;
- соответствие содержания конспекта заявленной теме;
- глубина проработки материала;
- сформированность общеучебных умений и навыков;
- правильность и полнота использования источников и др.
Критерии оценки знаний обучающихся по завершению изучения учебного курса:
Оценка «отлично»
Обучающийся показывает не только высокий уровень теоретических знаний по дисциплине «Гражданское право и гражданский процесс», но и видит междисциплинарные связи. Умеет увязывать знания, полученные при изучении различных дисциплин гражданско-правовой специализации, анализировать практические ситуации, принимать соответствующие решения. Ответ построен логично, материал излагается четко, ясно, хорошим языком, аргументировано. На вопросы отвечает кратко, аргументировано, уверенно, по существу.
Оценка «хорошо»
Обучающийся показывает достаточный уровень профессиональных знаний, свободно оперирует понятиями, методами оценки принятия решений, имеет представление о междисциплинарных связях, увязывает знания, полученные при изучении различных дисциплин, умеет анализировать практические ситуации, но допускает некоторые погрешности. Ответ построен логично, материал излагается хорошим языком, привлекается информативный, но при ответе допускает некоторые погрешности. Вопросы, не вызывают существенных затруднений.
Оценка «удовлетворительно»
Обучающийся показывает достаточный уровень знаний учебного и лекционного материала, владеет практическими навыками, но чувствует себя неуверенно при анализе междисциплинарных связей. В ответе не всегда присутствует логика, аргументы привлекаются недостаточно веские. На поставленные вопросы затрудняется с ответами, показывает недостаточно глубокие знания.
Оценка «неудовлетворительно»
Обучающийся показывает слабый уровень профессиональных знаний, затрудняется при анализе практических ситуаций. Не может привести примеры из реальной практики. Неуверенно и логически непоследовательно излагает материал. Неправильно отвечает на поставленные вопросы или затрудняется с ответом.
В рабочей программе по Дисциплине определены темы и виды деятельности, предназначенные для самостоятельной работы, и ниже мы предлагаем методические указания по её выполнению.
Гражданское право
Раздел 1. Основные положения гражданского права.
Тема 1.5. Граждане и юридические лица как субъекты гражданского права.
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- составление краткого конспекта;
- решение задач.
- Цель: самостоятельно изучить вопросы:
- дееспособности граждан, опека и попечительство, место жительства гражданина, признание гражданина безвестно отсутствующим и объявление гражданина умершим;
- понятие и признаки юридического лица, правоспособность юридического лица, классификация юридических лиц.
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется в рабочей тетради по дисциплине.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Проверка рабочей тетради по дисциплине.
Тема 1.6. Объекты гражданского права.
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- Доклады «Объекты гражданских прав», «Деньги как объект гражданского права».
Цель:
- выявление особенностей обращения в гражданском обороте денег как объекта гражданских правоотношений;
- деньги как материальные блага и объект гражданских правоотношений (понятие, характеристика, признаки и др.)
- законодательное регулирование правоотношений, объектом которых являются деньги.
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется на листах формата А4.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Заслушивание доклада.
Тема 1.7. Осуществление и защита гражданских прав.
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- Доклады «Правоспособность юридического лица» «Коммерческие юридические лица».
Цель:
- закрепление ранее пройденного материала
- рассмотреть: меры государственного принуждения, применяемые для защиты гражданских прав, усиление роли судебной защиты гражданских прав, возмещение убытков (в т.ч. причиненных государственными органами и органами местного самоуправления).
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется на листах формата А4.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Заслушивание доклада.
Тема 1.9. Сделки.
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- Доклады «Виды сделок», «Односторонние и многосторонние сделки», «Сделки совершенные под условием».
Цель:
- закрепление ранее пройденного материала;
- изучить разновидности сделок в гражданском праве, правил и места их заключения; определение и характеристика состава участников.
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется на листах формата А4.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Заслушивание доклада.
Тема 1.10. Представительство и доверенность.
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- составить доверенность;
- решение задач.
Цель:
- закрепление ранее пройденного материала;
- самостоятельная работа обучающегося с проектом документа, понимание сущности доверенности, понятие, форма, срок, виды, передоверие, прекращение доверенности и его правовые последствия.
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется в рабочей тетради и на листах формата А4.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Проверка рабочей тетради по дисциплине.
Проверка правильности составления доверенности.
Раздел 2. Право собственности и другие вещные права
Тема 2.3. Общая собственность
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- Доклад «Совместная собственность», «Долевая собственность»
Цель:
- выявление особенностей права общей долевой и общей совместной собственности.
- основания и правовое обеспечение выдела доли участника общей собственности, преимущественное право покупки.
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется на листах формата А4.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Заслушивание доклада.
Тема 2.4. Ограниченные вещные права.
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- решение задач.
- Цель:
- закрепление ранее пройденного материала.
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется в рабочей тетради по дисциплине.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Проверка рабочей тетради по дисциплине.
Тема 2.5. Защита права собственности и иных вещных прав
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- закрепление ранее пройденного материала
- составление кратких конспектов;
- решение задач.
- Цель: самостоятельно изучить вопросы:
- Вещно-правовые способы защиты права собственности и других вещных прав.
- Виндикационный иск.
- Негаторный иск.
- Иск о признании права собственности.
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется в рабочей тетради по дисциплине.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Проверка рабочей тетради по дисциплине.
Раздел 3. Общая часть обязательного права
Тема 3.2. Исполнение и прекращение обязательств
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- составление краткого конспекта;
- анализ главы 23 ГК РФ.
- Цель: самостоятельно изучить неустойку, залог, удержание имущества, поручительство, задаток (как средство обеспечения обязательств).
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется в рабочей тетради по дисциплине.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Проверка рабочей тетради по дисциплине.
Раздел 5. Наследственное право
Тема 5.2. Наследование по завещанию и по закону
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- составление краткого конспекта.
- Цель: самостоятельно изучить вопросы отдельных видов имущества.
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется в рабочей тетради по дисциплине.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Проверка рабочей тетради по дисциплине.
Гражданское процессуальное право (гражданский процесс)
Раздел 1. Основные положения гражданского процессуального права.
Тема 1.2. Источники ГПП, принципы ГПП.
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- составление краткого конспекта.
- Цель: самостоятельно изучить вопросы:
- Межотраслевые принципы: осуществления правосудия только судом; независимости, несменяемости и неприкосновенности судей; гласности судебного разбирательства; состязательности и равноправия; национального языка.
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется в рабочей тетради по дисциплине.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Проверка рабочей тетради по дисциплине.
Тема Тема 1.3. Лица участвующие в деле
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- составление краткого конспекта;
- решение задач.
- Цель: самостоятельно изучить и в соответствии с действующим законодательством определить процессуально-правовой статус:
- Свидетеля, эксперта, специалиста, переводчика, секретаря судебного заседания, прокурора.
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется в рабочей тетради по дисциплине.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Тема 1.4. Представительство в суде
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- составление доверенности на представителя.
- Цель: уметь:
- составлять общие и специальные доверенности, а также применять полученные знания для решения различных юридических проблем в сфере гражданских процессуальных правоотношений.
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется на листе формата А4.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Проверка проекта документа.
Тема 1.5. Подведомственность и подсудность гражданских дел.
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- составление краткого конспекта;
- решение задач.
- Цель:
-повтор ранее пройденного;
- самостоятельно изучить вопросы:
- Передача дела из одного суда в другой,
- Основания и процессуальный порядок передачи дела из одного суда в другой.
- Правовые последствия несоблюдения правил подсудности.
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется в рабочей тетради по дисциплине.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Проверка рабочей тетради по дисциплине.
Тема 1.6. Доказывание и доказательства
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- составление краткого конспекта.
- Цель: самостоятельный анализ главы 6 ГПК РФ:
- Письменные доказательства и их особенности.
- Вещественные доказательства и их особенности.
- Аудио- и видеозапись как самостоятельное средство доказывания в гражданском процессе.
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется в рабочей тетради по дисциплине.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Проверка рабочей тетради по дисциплине.
Тема 1.7. Судебные расходы и штрафы
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- составление краткого конспекта;
- самостоятельный анализ главы 7 ГПК РФ.
Цель: обучающийся должен знать:
- Понятие и цели применения судебных штрафов.
- Размер, основания и порядок наложения судебных штрафов.
- изучить освобождение от уплаты судебных расходов.
- Возложение государственной пошлины.
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется в рабочей тетради по дисциплине.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Проверка рабочей тетради.
Раздел №2. Производство в суде первой инстанции
Тема 2.1. Процессуальные сроки
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- составление краткого конспекта;
- решение задач.
Цель:
Определить правовые основания: Остановки, прерывания, продления и возобновления процессуальных сроков.
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется рабочей тетради по дисциплине.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Проверка рабочий тетради.
Тема 2.2. Виды производств.
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- Подготовка доклада по теме «Виды производств в гражданском процессе».
- Цель:
- Знать виды производств в гражданском процессе.
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется на листе формата А4.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Заслушивание доклада.
Тема 2.3. Иск
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- составить исковые заявления.
- Цель: обучающийся должен знать и уметь:
- сущность, элементы, классификацию и условия предъявления исков;
- правильно и максимально емко составить исковое заявление;
- процессуальный порядок подачи искового заявления.
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется на листе формата А4.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Проверка проекта документа.
Тема 2.4. Подготовка к судебному разбирательству
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- самостоятельная работа с кодексом;
- составление кратких конспектов.
- Цель: знать и уметь:
- Предварительное судебное заседание, его значение и задачи;
- Назначение дела к разбирательству.
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется в рабочей тетради.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Проверка конспектов, коллективное обсуждение.
Тема 2.5. Судебное разбирательство
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- задача (сравнительный анализ).
- Цель: знать отличие, основания, правовые последствия, права и обязанности сторон при:
- отложении разбирательства дела от приостановления производства по делу.
- прекращении производства по делу от оставления заявления без рассмотрения.
- Протокол судебного заседания: понятие; содержание; ведение; ознакомление с протоколом и подача замечаний на протокол.
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется в рабочей тетради.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Проверка рабочих тетрадей.
Тема 2.6. Постановление суда первой инстанции
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- Составление исковых заявлений и постановлений суда.
- Цель:
- повторение пройденного материала
- знать:
– содержание, юридическое значение и требования, предъявляемые к судебным решениям, а также порядок устранения некоторых недостатков судебного решения.
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется на листе формата А4.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Проверка проекта документа.
Коллективное обсуждение.
Раздел 3. Производство в суде второй инстанции
Тема 3.1. Апелляционное производство
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- составление кратких конспектов.
- Цель: знать:
- Порядок и срок подачи апелляционных жалобы, представления.
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется в рабочей тетради.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Коллективное обсуждение.
Тема 3.2. Кассационное производство
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- составление проектов кассационной жалобы.
- Цель: знать и уметь:
- порядок и сроки обжалования и опротестования определений суда первой инстанции.
- составлять кассационные жалобы.
Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется на листе формата А4.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Проверка проекта документа.
Коллективное обсуждение.
Тема 3.3.Надзорное производство
Виды самостоятельной работы обучающегося:
- составление проектов надзорной жалобы.
- Цель: знать и уметь:
- понятие и общая характеристика стадии надзорного производства.
- лица, имеющие право принесения протеста.
- полномочия суда, рассматривающего дело в порядке надзора.
- основания к отмене судебных постановлений в надзорном порядке. Методические указания по выполнению работы:
Перед выполнением работы необходимо внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой.
Задание выполняется на листе формата А4.
Форма контроля:
Сдача работы в срок.
Проверка проекта документа.
Коллективное обсуждение.
Рекомендуемая литература:
1.Конституция Российской Федерации (Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993г.) [текст] // Российская газета. 1993. 25 декабря.
2. Гражданский кодекс РФ (часть первая) от 30.11.1994г. № 51-ФЗ [текст] // Российская газета. – 1994. – 12 декабря.
3. Гражданский кодекс РФ (часть вторая) от 22.12.1995г. № 14-ФЗ [текст] // Российская газета. – 1996. – 6, 7, 8, 9 февраля.
4. Гражданский процессуальный кодекс РФ.
5. А.И.Гомола Учебник «Гражданское право» Издательский центр «Академия» 2012 г.;
6. Ю.Н.Власов Учебно-методическое пособие «Наследственное право» Юрайт-М 2009;
7. Н.М.Коршунов Учебник «Гражданский процесс» ООО Норма» 2004;
8. Пособие Практикум «Гражданский процесс» Т.В.Сахнова Мцфэр 2006;
9. Настольная книга мирового судьи, рассматривающего гражданские дела: Практ. пособие / Под ред. А.Ф. Ефимова, И.К. Пискарева. – М., 2012;
10. Настольная книга судьи по гражданским делам / Под ред. Н.К. Толчеева. – М., 20010;
Интернет-ресурсы:
1. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] - СПС «Консультант+»;
2. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] - СПС «Гарант»;
3. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] - Петербургский правовой портал;
4. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] - Высший арбитражный суд;
5. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] - Верховный суд РФ.
Приложение к настоящим методическим рекомендациям.
Приложение к настоящим методическим рекомендациям.
Приложение к настоящим методическим рекомендациям
Приложение к настоящим методическим рекомендациям
Приложение к настоящим методическим рекомендациям
Приложение к настоящим методическим рекомендациям
Приложение к настоящим методическим рекомендациям
Рисунок 1 Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 4 Заголовок 5 Заголовок 7 Заголовок 915