Урок по технологии по теме Бумажный голубь. Голубь — символ мира. (1 класс)

1 класс
Учитель начальных классов Тарханова Зиля МунировнаОткрытый урок по технологии
Тема: «Бумажный голубь. Голубь – символ мира».
Цели: расширять кругозор, развивать познавательный интерес к истории страны; работа с бумагой и картоном; изготовление бумажного голубя; развивать воображение, способность следовать устным инструкциям, развивать моторику кистей и пальцев; воспитывать культуру труда, эстетический вкус, чувство патриотизма.
Литература: Методическое руководство, «Чудесная мастерская» (Н.М.Конышева), статьи из журналов.
Оборудование: картон, белая бумага, цветная бумага, ножницы, клей, фломастеры, поролон; иллюстрации, плакат, карточки. Ход урока
1.Приветствие. Организационный момент.
Подготовка рабочего места.
2.Вступительная беседа.
С наступлением весны мы можем услышать разные голоса птиц. Послушаем некоторых птиц.
- А каких птиц знаете вы? ( Ответы учащихся)
- Загадки о птицах (загадки читает учитель на карточках).
- Сегодня на урок к нам прилетела ещё одна птица.
Это голубь (вывешивается картина). И чтобы нашему гостю не было скучно и одиноко, поможем ему обрести новых друзей. Мы сделаем белых голубков из бумаги.
Голуби занимают особое место среди птиц. В народе называют эту птицу голубка. Она приносит добрую весть. Голуби являются символом мира. Мир - это самое главное на земле, его необходимо ценить и беречь.
3. - Словарная работа. ( Рисунок голубя и слово)
4.- Рассказ о ВОВ и о голубях.
Эти птицы живут около людей, обычно на крышах зданий, домов. Для них строят специальные большие помещения на высоте, которые называют голубятни. В других странах существует голубиная почта. К лапкам птиц прикрепляют записки. Такой голубь стоит столько же сколько хорошая лошадь. В некоторых странах голубям возведены памятники, т.к. во время воин они доставляли солдатам письма. Есть праздник День Победы, он отмечается 9 мая. Давно была война, она называлась Великая Отечественная война. Она продолжалась очень долго, 4 года. На нашу страну напали враги и хотели её захватить. Но смелые, отважные герои-солдаты страны стали защищать свою родину. В войне, в защите страны участвовали все: и солдаты в сражениях, и жители в городах и сёлах, и дети помогали. Все люди вместе победили эту войну. В этой войне погибло много людей. Они все герои. В честь них поставлены памятники, на которых написаны фамилии героев, и к этим памятникам люди возлагают цветы. Много об этой войне песен. Песни помогали в битвах.
- Прослушивание военной песни.
5.- Показ слайдов. (Разные масти голубей).
На занятии мы сделаем голубей и поместим на плакате на иллюстрации планеты.
6.- Физминутка.
7. –Изготовление бумажного голубя.
- Инструктаж по ТБ.
- Работа по шаблонам.
- Конструирование.
- Выставка работ.
8.Релаксация. « Согрей птицу».
Представим себе, что вы нашли замерзающую птицу. Согрейте её и отпустите.
9.- Коррекционные упражнения.
- «Кто лишний?» «Соедини части и прочитай названия птиц».
10. Итог. Мы украсили нашу планету цветами, и наши голубки оберегают планету.