Внеклассное мероприятие по физике Сказка — ложь, да в ней намек…

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Боровлянская средняяя общеобразовательная школа»

Внеклассное мероприятие по физике
для обучающихся 7 и 8 классов
Учитель физики В.И. Ефимова

Сказка – ложь, да в ней намек…
Физический вечер для учащихся 7 и 8 классов
Цель: активизация познавательной деятельности учащихся посредством внеклассной игровой деятельности;
Задачи:
- повысить интерес к изучению физики и астрономии;- повторить и обобщить знания о различных явлениях, процессах и взаимодействиях;- развивать творческие способности учащихся, навыки работы в группе, коммуникативности; - способствовать развитию речи, мышления, воображения.
Ведущий: Добрый вечер, друзья! Сегодня у нас необычный вечер. Многие узнав о его названии подумали: «Какая же связь между сказкой и физикой?». Вот сейчас мы об этом и узнаем.
(В центре сцены, на троне сидит царь Кулон, по левую и правую руки – Советники, слева и справа – две команды участников)
Ведущий: Жил-был славный царь Кулон
Он наукой увлечен.
Созывал к себе гостей
Из далеких волостей.
Кулон: Вечер танцем открываем!
И все вместе наблюдаем:
Живы ль физики законы
В танце том непроизвольном?
(звучит музыка, учащиеся танцуют)
Ведущий: Вопросы командам
1-й – Что напоминает вам этот танец? (Хаотическое движение частиц)
2-й - Что можно сказать об энергии танцующих?
(участники отвечают)
Кулон: Вы, советники большие,
Знатные и молодые
Поясните нам сейчас,
Что означает этот танец ваш.
1-й советник: Что такое танец? Танец это ряд телодвижений. Всякое телодвижение есть явление механическое. Следовательно, и танец – механическое явление. Ведущую роль в танце играют нижние конечности при координированном участии головы и рук. Между движениями физическими и душевными устанавливается определенная связь. Танцующие описывают определенные орбиты, действуя на окружающих эмоционально, но путь танцующей пары является совершенно неопределенным.
2-й советник: Нет, танец не является лишь телодвижением, но связан с движением душевным и может быть описан чисто механически. Так как описание объяснение танца возможно лишь на основе теории объединяющей движения механические и движения душевны, волнующие, эмоциональные. Предлагаю ввести в курс школьной физики для изучения новый раздел - «Волновую эмоциональную механику».
На сцену выходят гости – единицы физических величин: 1 кг, 1 м, 1 с, 1 Н, 1 Дж, 1 Па (это ученики младших классов с соответствующими надписями на табличках)
Кулон: Вы откуда, гой еси?
Единицы: Все мы из системы СИ!
Ведущий: Вопрос к командам – Какие физические величины выражаются названными единицами?
Кулон: Из лесов холодных, темных
Кто-то в валенках огромных
Припожаловал сюда!
Проходите, господа!
Входят Леший и Ведьмочка.
Леший: В школу мы пришли погреться
С дорогой подругой сердца!
Ведьмочка: Вряд ли, Леший, мы согреемся!
Ну-ка, сколько тут по цельсию?
(достает из кармана термометры, команды угадывают температуру и определяют цену деления)
Леший: Мы в лесу живем глухом
Среди птиц, зверей поем
Угадайте кто из них бегает быстрей других
(подает ведущему конверт с табличками )Ведущий: Командам предлагается соотнести название животного и скорость его передвижения.
(команды демонстрируют ответы)
Кулон: Что ж, ребята, вы взгрустнули
Думаю, чтоб не заснули
Всем нам кажется пора
Песнь послушать..Ведущий: С песней выступают зрители.
Песня «Не валяй дурака»
Не валяй дурака на физике
А внимательно все изучай. Терпеливо, упорно, без лирики
Ты поглубже в законы вникай!
Разберись в разных силах трения,
Научись применять рычаги.
Интерес прояви и терпение
К постижению тайн сделай шаг!
Научись выводить все формулы
Силы разные к телу приложи
И работы лабораторные
Аккуратно в тетрадь запиши!
Результат сам собою не явится, КПД свой повысить сумей
И уж если вам физика нравится,
Вы вовек не расстанетесь с ней!
Кулон: Из морей, из вод глубоких
Водяного поджидай,
С кем придет, еще не знаем….
Входят Водяной и Молекулы воды.
Кулон: Друг мой старый Водяной
Расскажи нам, кто с тобой?
Водяной: Со мной Молекулы воды,
А знаем мы, что без воды
И не туды и не сюды!
Станцуйте, капельки, для нас,
Кто ж отгадает сей же час,
Где в танце пар, вода и лед,
Тот скромный приз наш заберет!
«Молекулы воды» танцуют ритмический танец, изображая лед (близко друг к другу), воду (перемещаясь по кругу), пар ( по одиночке).
Представители команд отвечают, Водяной награждает победителя бутылкой минеральной воды.
Советники проводят конкурс «Кто больше знает песен о воде?»
1-й Советник Слышите, раздался гул,
Грохот, свист, ужасный шум!
2-й советник Вот ракета приземлилась,
Гости звездные явились!
Кулон: Мы вам рады, господа,
Вы откуда и куда?
Расскажите без прикрас
Чем вы удивите нас?
Пришельцы: Мы с невиданных планет,
Облетаем белый свет,
Космос видели, дружище,
В космонавтике нелишне
Знать, что физики законы
Непреложны, непреклонны.
(проводится викторина Космическая)
Что вы знаете о 1-й, 2-й, 3-й космической скоростях?
Какие металлы используются в авиации и космонавтике и почему?
Возможно, ли налить чашку чаю в невесомости?
Согласно закону всемирного тяготения все тела притягиваются друг к другу. Почему Луна не падает на Землю?
Зачем космонавту скафандр?
Почему ракета летит?
Кулон: Чтобы нам не заскучать
И весь вечер не молчать
Ни за рубль, ни за полушку
Приглашаем спеть частушки.
(учащиеся исполняют частушки)
1.Слои жидкости и газа понесли тепло наверх.
То конвенция, ребята, информация для всех!
2.Изучить теплопроводность я подробно захотел.
И узнал, что возникает от взаимодейства тел.
3.Если жидкость закипает, пар струей вылетает,
Была жидкость, а стал пар, то кипенье, не пожар.
4.Вдруг молекулы воды устремились не туды,
Состоянье поменяли – испаренье мы узнали.
5.Ой, ребята, притомился, не пора ль чайку попить?
Эй, хозяйка, наливай-ка! Значит, так тому и быть!
Кулон: А сейчас мои друзья
Всем вам предлагаю я
Мозгами живо шевелить
И сложные вопросы разрешить
Конкурс «Сказка становиться былью» . участники должны ответить на вопрос: какой аналог в современной жизни мы можем найти сказочным персонажам и вещам. (Например, « ковер-самолёт» -самолет, аэроплан, вертолёт и т.д)
1.Дудка – самогудка (Магнитофон, радио и т.д.);
2.Волшебный клубочек (Компас .Не даёт заблудиться);
3.Скатерть –самобранка (Столовая, кафе, ресторан);
4.Топоры-саморубы (Электрическая пила, бензопила);
5.Вёдра с водой у Емели (Водопровод, водовоз);
6.Печь у Емели (Машина, мотоцикл);
7.Волшебная палочка (Пульт управления);
8.Живая вода (Лекарство);
9.Марья-искусница ( Ткацкий станок, швейная машина);
10. Яблочко на тарелочке (Телевизор).
Конкурс «Отгадай загадку» Советники предлагают командам загадки и вопросы
Совершенно непонятно
Почему вода течет сверху вниз,
А не обратно – так, а не наоборот?
Как-то раз спросили розу,
Отчего чаруя око,
Ты колючими шипами
Нас царапаешь жестоко?
Бортпроводница очень мило
Перед отлетом попросила
Из ручек вылить все чернила
Зачем ей это надо было?
Все молчит – лучина с треском
Лишь горит багровым блеском,
Да по кровле ветр шумит.
Почему лучина горит с треском?
Вот морозы затрещали
И сковали все пруды
И мальчишки закричали
Им - «Спасибо за труды!»
О каком физическом явлении идет речь?
Скрипнет снег – сердца займутся –
Снова тихая луна.
За воротами смеются,
Дальше – улица темна.
Почему скрипит снег?
Кулон: Использовав сюжет известных сказок.
Мы вам, друзья, хотели рассказать
О пользе физики.
И знаем без подсказки,
Науку физику всем надо изучать!
1-й Советник: Мы вспомнили сегодня здесь процессы,
Явленья разные и свойства вещества,
Надеемся, вам было интересно
И в царстве Холода, и в царствии Тепла.
2-й Советник: А нам, увы, пришла пора расстаться,
Но в заключение мы чесно вам споем.
Стремиться к знаниям нам надо всем стараться,
Без знанья физики мы в жизни пропадем!
Песня «Физическая прощальная»
В школьном зале становится тихо,
Уж окончен физический бал…
Загадали загадки мы лихо,
Победил тот, кто все отгадал.
Где тут сказка, а где тут намеки,-
Догадайся, реши, докажи!
Разберемся потом на уроке,
Ты, учитель, чуть-чуть подскажи.
Траектория наших движений
В бесконечную даль уведет,
Но родимой Земли притяженье
Нас удержит, поможет, спасет.
Расстаемся, друзья,
А в душе осталась школа,
Дружбы трепетной свет
На ближайшие 200 лет.
Советники подводят итоги конкурса, Царь Кулон вручает награды.