Конспект занятия в старшей группе «Как встречают новый год в разных странах мира»

Конспект занятия в старшей группе
«Как встречают новый год в разных странах мира»
Цель: ознакомление дошкольников с жизнью и бытом народов мира.
Задачи:
Познакомить дошкольников с различными традициями встречи нового года в разных странах мира.
Обобщить знания детей о правилах этикета, повадках животных.
Воспитывать толерантное поведение, уважение к обычаям людей разных национальностей.
Предварительная работа: чтение стихотворений и сказок про новогодний праздник, беседа «Как мы в России встречаем новый год», рассматривание коллекции открыток, беседы об этикете, повадках зверей, зимующих и перелетных птицах.
Оборудование: презентация к занятию, мультимедийная установка, воздушный шар, мольберт, «елка», «шарики».Ход:
Звучит колокольчик.
Воспитатель:
-Ребята, вы слышите, какой то звук?
Играет новогодняя музыка («Праздник к нам приходит»). На экране появляется дед Мороз:
-Внимание, внимание! Только сегодня и только сейчас, вы можете совершить удивительное, волшебное новогоднее путешествие и узнать, как празднуют новый год дети в разных странах мира!
Воспитатель:
-Ребята, а вы хотели бы отправиться в волшебное путешествие? (дети соглашаются)
- А как же нам получить путевку? (дети предлагают варианты)
Дед Мороз:
-Вы сможете получить путевку для волшебного путешествия, если отгадаете мои новогодние загадки!
Воспитатель:
- Ну, что, ребята, попробуем отгадать загадки? (дети соглашаются)
- Украшена игрушками,
Шарами и хлопушками —
Не пальма, не сосеночка,
А праздничная... (елочка)
-Он с подарками приходит,
Хороводы с нами водит.
Белой бородой оброс
Добрый дедушка... (Мороз)
- Вьюга по двору гуляет,
В доме елочка сверкает.
Дети водят хоровод.
Что за праздник? (Новый год)
Дед Мороз:
-Молодцы, ребята! Отгадали загадки!
Волшебство скорей свершись
В воздушном шаре путевка окажись!
(дети находят и взрывают воздушный шар – в нём путевка)
Воспитатель:
-Ну, что ребята, вы готовы совершить путешествие? (дети соглашаются)
Дед Мороз:
-Ну, раз так…
Шар земной скорей крутись,
Волшебство тот час свершись,
Вправо, влево повернись
В Италии окажись!
На экране появляется Бефана:
-Здравствуйте ребята! Вы знаете, кто я? (дети отвечают) А вот и нет! Я – не баба Яга. Меня зовут Беффана!
Воспитатель:
-Ребята, как зовут эту волшебницу? (дети отвечают) У нас в России детей и взрослых с новым годом поздравляет дед Мороз. А в Италии – бабушка Бефана. Она очень добрая и справедливая.
Бефана:
-Это правда! В новогоднюю ночь я открываю дверь в дома волшебным золотым ключиком и хорошим детям кладу в носочки подарки: сладости и игрушки. А плохим детям, тем, кто озорничал, не слушался маму и папу – угольки. А вы знаете как правильно себя вести? (дети отвечают)
Воспитатель:
-Сейчас, бабушка Бефана, мы проверим! Для выполнения этого задания нам надо разделиться на две команды. А как можно разделиться на команды? (дети предлагают варианты). Давайте, по совету Ани, разделимся на команду мальчиков и девочек? (дети соглашаются, делятся на две команды).
- Каждая команда должна рассмотреть рисунок и сказать правильно ли поступают на них дети? И объяснить, почему (команды совещаются, отвечают).
27849346809000-749307747000
2457237-12700000 -58420-12890500
Бефана:
-Молодцы, дети. Все верно рассказали! А вам пора отправляться дальше!
Будем чудо в гости звать:
Раз, два, три, четыре, пять.
Дверь волшебную открой,
Волшебство зовет с собой!
Воспитатель:
-Ребята, мы с вами перенеслись в Германию!
На экране появляется Санта Клаус:
- Здравствуйте, ребята! А вы знаете, как меня зовут? (дети отвечают) Верно, я Санта Клаус – друг вашего деда Мороза. В новый год я приезжаю к детям верхом на ослике или в упряжке с оленями. Подарки для детей я оставляю в носочках или туфельках.
Воспитатель:
-Ребята, хотя Санта Клаус и похож на нашего деда Мороза, все же они отличаются. Посмотрите внимательно и скажите, в чем их отличие?
На экране дед Мороз и Санта Клаус.
Дети отвечают:
-Дед Мороз в шубе, а Санта Клаус в куртке и брюках.
-Дед Мороз приезжает вместе со Снегурочкой, а Санта Клаус один.
-Дед Мороз живет в Великом Устюге, а Санта в Лапландии.
-Дед Мороз ездит в санях, запряженных лошадьми, а Санта - оленями.
-Дед Мороз кладет подарки под елку, а Санта Клаус в носки и туфли и. т. д.
Санта:
- Все верно, ребята! Но так же, как и дед Мороз, я очень люблю пошалить и поиграть. А вы любите? (дети отвечают)
Воспитатель:
-Тогда давайте поиграем!
Игра «Елочки – пенечки»
Воспитатель:
- Хорошо поиграли, ребята. Но вам пора в путь!
Санта:
-Снежинки – пушинки кружитесь,
Дети в Швеции окажитесь!
На экране появляется королева света Лючия:
-Здравствуйте, ребята. Я королева света. Меня зовут Лючия.
Воспитатель:
-Ребята, в Швеции королева света Лючия поздравляет детей и взрослых с новым годом!
Лючия:
-Это правда! Я приношу сладости детям. А еще я забочусь о животных. В новый год приношу моим друзьям – животным угощения. Кошке - миску молока, собаке – кусочек мяса, а ослику – морковь. Я очень люблю свет, и моя корона украшена горящими свечами!
Воспитатель:
-Это очень интересно, правда, ребята! Ты очень красивая, Лючия! Но мы хотели бы продолжить наш путь!
Лючия:
-Вы сможете отправиться дальше, если отгадаете загадки про моих друзей животных!
Воспитатель:
-Ну что, ребята, попробуем выполнить задание Лючии? (дети соглашаются)
На экране появляются картинки с вариантами ответов.
Лючия:
-Отгадайте, кто из зверей любит морковку? Собака, лев или заяц?
- Кто живет в вашем сибирском лесу? Белка, жираф или ёж?
- Какая птица – перелётная? Воробей, голубь или гусь?
-Какой зверь является хищником? Волк, кролик или олень?
- Кто из зверей хорошо лазает по деревьям? Рысь, волк или лисица?
-У кого зимой белая шубка? У медведя, зайца или волка?
Воспитатель:
-Ребята, вы правильно ответили! Но нам пора возвращаться в детский сад!
Лючия:
-Конечно, я помогу вам!
Если дружно встать на ножки,
Топнуть, прыгнуть, не упасть,
То легко ребята смогут
Снова в детский сад попасть!
Воспитатель:
- Вот мы и снова в детском саду!
Рефлексия.
На экране появляется дед Мороз:
-Ребята, где же вы были? Я вас заждался! (дети отвечают) А с кем вы познакомились? Что нового, интересного узнали? Какие задания вам дала Бефана? А какие вопросы задавал Санта Клаус? А какие загадки загадала королева Лючия?
Воспитатель:
-Мы узнали, что люди, живущие в разных странах мира, по-разному празднуют новый год. Но все они очень рады празднику, ждут чудес и подарков!
Воспитатель: Ребята, посмотрите, у нас на мольберте появилась новогодняя елка. Если вам было трудно выполнять задания, повесьте на елку желтые шарики, а если легко, то красные (дети клеят шарики).
Дед Мороз:
-Ребята, а мои друзья Бефана, Санта и Лючия попросили показать вам новогодний мультфильм. Хотите посмотреть? (переход в самостоятельную деятельность)