Открытый урок Судебное разбирательство

Министерство образования Московской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
Среднего профессионального образования
«ХИМКИНСКИЙ ТЕХНИКУМ МЕЖОТРАСЛЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПРАВО»
Урок
"Судебное разбирательство»
Разработал: преподаватель предмета «Право»,
социальный педагог
Балашова Г.А.
Урок "Судебное разбирательство»
“Не выноси приговора, не выслушав обеих сторон”.(Солон, 640-559 г. до н.э.)
Цель: знакомство учащихся с российским законодательством, с принципами справедливого демократического судопроизводства, независимостью судей и состязательностью сторон.
Задачи:
образовательные: показать основные функции суда и прокуратуры в уголовном процессе; развить представление о принципе неотвратимости наказания за преступление; определить основные роли участников судебных заседаний по уголовным делам;
воспитательные: формировать собственную позицию по различным нравственно-правовым проблемам; способствовать развитию у молодых людей чувства ответственности за свои поступки; воспитание уважения к законам, основам правовой культуры личности; развивающие: сформировать у учащихся навыки полемики; умения выражать и отстаивать свою точку зрения, импровизировать.
Методы обучения: ролевая игра.
Формы обучения: опрос, беседа, игра-суд.
Средства обучения:
Конституция РФ;
Уголовный кодекс РФ;
Уголовно – процессуальный кодекс РФ.
Структура урока
Организационный момент (2 мин)
Повторение пройденного материала (10 мин.)
Объяснение нового материала (5 мин.)
Ролевая игра “Судебное разбирательство” (20 мин.)
Проверка понимания и закрепление изученного материала (5 мин.)
Выставление оценок и домашнее задание (3 мин.)
I. Организационный момент
Объявление темы и целей урока учителем, подготовка учащихся к работе, организация внимания учащихся.
II. Повторение пройденного материала
Вопросы для проведения опроса учащихся на предмет знаний пройденного материала:
1. Лица, обладающие правом возбуждения уголовного дела?
2. Основания возбуждения уголовного дела?
3. Сроки возбуждения уголовного дела?
4. Следственные действия?
5. Сроки следствия?
6. Привлечение в качестве обвиняемого?
7. Предъявление обвинения?
8. Право на защиту?
9. Направление уголовного дела с обвинительным заключением прокурору?
10. Направление уголовного дела в суд?
III. Объяснение нового материала
Учитель: Завершающей стадией уголовного производства является судебное заседание, в ходе которого решается вопрос о виновности или невиновности подсудимого, а также о применении или неприменении к нему уголовного наказания. Участниками судебного процесса являются:
секретарь: секретарь судебного заседания ведет протокол судебного заседания, проверяет явку лиц, которые должны участвовать в судебном заседании и выполняет по поручению председательствующего другие действия, предусмотренные законом;
судья: председательствующий руководит судебным заседанием, обеспечивает соблюдение распорядка судебного заседания, разъясняет всем участникам судебного разбирательства их права и обязанности, порядок их осуществления, а также знакомит с регламентом судебного заседания;
подсудимый: подсудимый - лицо, против которого возбуждено уголовное дело и в отношении которого проводится судебное разбирательство.
Со стороны обвинения:
прокурор (государственный обвинитель): представляет доказательства, участвует в их исследовании, излагает суду свое мнение по существу обвинения.
Со стороны защиты:
законный представитель: в соответствии с п. 12 ст. 5 УПК законные представители - это родители, усыновители, опекуны или попечители несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого либо потерпевшего, представители учреждений или организаций, на попечении которых находится несовершеннолетний, а также органы опеки и попечительства. Законные представители несовершеннолетнего подсудимого, вправе:
1) заявлять ходатайства и отводы;2) давать показания;3) представлять доказательства;4) участвовать в прениях сторон;5) приносить жалобы на действия (бездействие) и решения суда;6) участвовать в заседании судов апелляционной, кассационной и надзорной инстанций;
адвокат: защитник подсудимого участвует в исследовании доказательств, заявляет ходатайства, излагает суду свое мнение по существу обвинения и его доказанности, об обстоятельствах, смягчающих наказание подсудимого или оправдывающих его, о мере наказания, а также по другим вопросам, возникающим в ходе судебного разбирательства.
IV. Ролевая игра “Судебное разбирательство”
Учитель: Итак, начинаем. Некоторые учащиеся - участники судебного процесса заранее были ознакомлены с сюжетом и текстом судебного разбирательства, также были распределены роли участников судебного разбирательства, чтобы они продумали линию поведения в суде и подготовили свои реплики, учитывая смягчающие и отягчающие обстоятельства для вынесения оправдательного или обвинительного приговора.
1 часть «Судебная регистрация лиц, участвующих в деле до судебного разбирательства»
Секретарь: - Участники судебного разбирательства подойдите ко мне с документами. (участники судебного заседания, кроме подсудимого, подходят к секретарю, регистрируются, затем занимают свои места)
Секретарь: - Уважаемые участники судебного заседания, напоминаю вам некоторые правила поведения в суде:
при входе судей все присутствующие в зале судебного заседания встают;
все участники судебного разбирательства обращаются к суду, дают показания и делают заявления стоя. Отступление от этого правила может быть допущено с разрешения председательствующего;
участники судебного разбирательства, а также иные лица, присутствующие в зале судебного заседания, обращаются к суду со словами "Уважаемый суд", а к судье - "Ваша честь".
2 часть «Судебное разбирательство»
Секретарь: - Прошу всех встать, суд идет. (все находящиеся в зале должны встать, судья проходит на свое место, садится)
Судья: - Прошу садиться.
Судья: - Слушается уголовное дело в отношении Стрижовой Анны Владимировны, 14.08.1992 года рождения по обвинению по ст. 228 Уголовного Кодекса Российской Федерации.
Судья: - Секретарь суда, со стороны обвинения присутствуют все?
Секретарь: - Да, Ваша честь.
Судья: - Со стороны защиты присутствую все?
Секретарь: - Да, Ваша честь.
Судья: - Судебное заседание считаю открытым.
Судья: - Подсудимая, представьтесь.
Подсудимая: - Стрижова Анна Владимировна, 14 августа 1997 года рождения, место рождения г. Энск Московской области.
Судья: - Подсудимая, владеете ли вы русским языком?
Подсудимая: - Да, владею. В услугах переводчика не нуждаюсь.
Судья: - Анна Владимировна, сообщите суду место вашего жительства, место вашей работы или учебы, семенной положение.
Подсудимая: - Место жительства: г. Энск Московской области, ул. Панфилова, д.5, кв. 45, не работаю, обучаюсь в ГБОУ СОШ № 23 г. Энска Московской области, не замужем
Судья: - Объявляю состав суда: со стороны обвинения присутствует – государственный обвинитель – старший советник юстиции Бобрюк Игорь Романович; со стороны защиты – адвокат Коллегии адвокатов Турманов Сергей Викторович. Так как подсудимая является несовершеннолетней, в зале суда присутствует законный представитель - мать подсудимой Стрижова Людмила Валентиновна.
Судья: - Усторон есть право заявить отвод судье. Отвод будет?
Прокурор: - Нет, Ваша честь.
Адвокат: - Нет, Ваша честь.
Судья: - Подсудимая, разъясняю Вам Ваши права. Вы вправе: знать, в чем вы обвиняетесь;
возражать против обвинения, давать показания по предъявленному обвинению либо отказаться от дачи показаний;
при согласии дать показания вы предупреждаетесь о том, что ваши показания могут быть использованы в качестве доказательств по уголовному делу, в том числе и при вашем последующем отказе от этих показаний. Вы согласны дать показания?
Подсудимая: - Я согласна давать показания.
Судья: - Вы можете:
представлять доказательства, заявлять ходатайства и отводы, пользоваться помощью защитника, приносить жалобы на действия суда и принимать участие в их рассмотрении судом, участвовать в судебном разбирательстве уголовного дела, знакомиться с протоколом судебного заседания и подавать на него замечания;
обжаловать приговор, определение, постановление суда и получать копии обжалуемых решений;
получать копии принесенных по уголовному делу жалоб и представлений и подавать возражения на эти жалобы и представления;
участвовать в рассмотрении вопросов, связанных с исполнением приговора;
защищаться иными средствами и способами, не запрещенными УПК РФ. Подсудимая, Вам понятны Ваши права?
Подсудимая: - Да, Ваша честь, понятны.
Судья: - Господин прокурор, изложите обвинение.
Прокурор: - Стрижова Анна Владимировна, 14 августа 1997 года рождения, уроженка г. Энска Московской области, 15 ноября 2013 года в 18.00 ч., находясь по адресу: Московская область, г. Энск, ул. Маяковского, возле дома № 96, купила у неизвестного ей лица наркотическое вещество - героин, массой 4 грамма для последующего сбыта. 15 ноября 2013 года в 19.00 ч., Стрижова А.В., придя домой, по адресу: г. Энск, Московской области, ул. Панфилова, д.5, кв. 45, разделила купленное ею ранее наркотическое вещество – героин, массой 4 грамма в раздельные пакетики, количеством 40 штук. 15 ноября 2013 года в 20.00 ч. она продала 14 пакетиков неизвестным ей лицам по адресу: Московская область, г. Энск, ул. Широкая, д.15 – клуб «Арлекин». 16 ноября 2013 года в 17.00 ч. при продаже 12 пакетиков с наркотическим веществом - героин, массой 0,1 грамм каждый, неизвестному ей лицу она была задержана сотрудниками полиции УМВД г. Энска Московской области. При осмотре квартиры гражданки Стрижовой А.В. в ее комнате было обнаружено и изъято 14 пакетиков с порошком, который по заключению экспертизы, оказался героином. Результаты химико – биологической экспертизы имеются в материалах уголовного дела. Прошу Уважаемый суд признать виновной Стрижову А.В. в совершении преступления, предусмотренного п. «в» ч. 3 ст. 228 УК РФ, и назначить наказание в виде 10 лет лишения свободы.
Судья: - Подсудимая, понятно ли Вам обвинение? Признаете ли Вы себя виновной?
Подсудимая: - Мне обвинения понятно. Виновной себя признаю.
Судья: - Господин адвокат, есть ли у Вас вопросы по предъявленному обвинению. Желаете что-либо добавить?
Адвокат: - Вопросов нет, Ваша честь.
Судья: - У обвинения, будут вопросы к подсудимой?
Прокурор: - У меня вопросов нет, Ваша честь.
Судья: - Господин прокурор, будут ли у вас ходатайства, заявления?
Прокурор: - Нет, Ваша честь.
Судья: - У стороны защиты будут вопросы, ходатайства, заявления?
Адвокат: - Вопросов не будет. Ваша честь, прошу предоставить мне слово и зачитать характеристику на подсудимую с места учебы.
Судья: - Прошу Вас.
Адвокат: - Стрижова Анна Владимировна, 14 августа 1997 года рождения, учится в ГБОУ СОШ № 23 г. Энска Московской области. За время обучения зарекомендовала себя как удовлетворительно успевающая учащаяся, проявляющая интерес к общеобразовательным предметам. Склонности к пропускам занятий без уважительной причины не имеет. От участия в общественной жизни школы не отказывается, но и инициативы не проявляет. Порученные ей задания выполняет ответственно, выполняет начатое дело до конца. По характеру замкнутая, скрытная, неконфликтная, необщительная. Является ведомым членом ученического коллектива. Увлекается компьютерной графикой. Курит. В употреблении спиртных напитков и наркотических средств замечена не была. Ваша честь, я хотел бы еще обратить Ваше внимание на то, что подсудимая ранее не привлекалась к уголовной ответственности. А также прошу приобщить к делу оглашенную мною характеристику.
Судья: - Ваше ходатайство будет удовлетворено.
Судья: - Подсудимая, Вам предоставляется последнее слово.
Подсудимая: - Уважаемый суд, я полностью признаю себя виновной. Раскаиваюсь в содеянном мною преступлении. Больше подобных действий совершать не буду. Прошу сильно меня не наказывать.
Судья: - Суд, рассмотрев материалы и заслушав стороны, удаляется в совещательную комнату для вынесения решения.
Секретарь: - Прошу всех встать.
3 часть «Вынесение приговора»
Секретарь: - Прошу всех встать, суд идет! (во время оглашения приговора все стоят)
Судья:
Приговор
именем Российской Федерации
г. Энск Московской области "20" января 2014 г.
(место составления)
Городской Суд города Энска Московской области в составе: председательствующего судьи Барановой Ирины Сергеевны с участием прокурора городской прокуратуры города Энска Московской области, старшего советника юстиции Бобрюка Игоря Романовича, подсудимой Стрижовой Анны Владимировны, защитника - адвоката городской Коллегии адвокатов города Энска Московской области Турманова Сергея Викторовича, представившего удостоверение N 456390 и ордер № 132 от 03 марта 2013 года, а также законного представителя несовершеннолетней подсудимой Стрижовой Людмилы Валентиновны, рассмотрев в открытом судебном заседании городского суда г. Энска Московской области уголовное дело по обвинению Стрижовой Анны Владимировны, 14 августа 1997 года рождения, уроженки г. Энска Московской области, русской, имеющей основное общее образование, не замужней, учащейся ГБОУ СОШ № 23 г. Энска Московской области, несудимой, зарегистрированной и проживающей по адресу: г. Энск Московской области, ул. Панфилова, д.5, кв. 45, в совершении преступления, предусмотренного п. «в» ч. 3 ст. 228 УК РФ,
установил:
Подсудимая Стрижова Анна Владимировна, 14 августа 1997 года рождения, уроженка г. Энска Московской области , 15 ноября 2013 года в 18.00 ч., находясь по адресу: Московская область, г. Энск, ул. Маяковского, возле дома № 96, купила у неизвестного ей лица наркотическое вещество- героин, массой 4 г для последующего сбыта. 15 ноября 2013 года в 19.00 , Стрижова А.В., придя домой, по адресу г. Энск Московской области, ул. Панфилова, д.5, кв. 45, разделила купленное ею ранее наркотическое вещество – героин, массой 4 г в раздельные пакетики, количеством 40 штук. 15 ноября 2013 года в 20.00 часов она продала 14 пакетиков неизвестным ей лицам по адресу: Московская область, г. Энск, ул. Широкая, д.15 – клуб «Арлекин». 16 ноября 2013 года в 17.00 часов при продаже 12 пакетиков с наркотическим веществом - героин, массой 0,1 г, неизвестному ей лицу, она была задержана сотрудниками полиции УМВД г. Энска Московской области. При осмотре квартиры гражданки Стрижовой в ее комнате было обнаружено и изъято 14 пакетиков с порошком, который по заключению экспертизы, оказался героином.
Вина подсудимой подтверждается также письменными материалами дела:
протоколом осмотра квартиры от 18.11.2013 г. и фототаблицей к нему, согласно которого в присутствии понятых с участием эксперта была осмотрена комната обвиняемой и обнаружены 14 пакетиков порошка массой по 0,1 г.
протоколом выемки от 18.11.2013 г., согласно которого в присутствии понятых была произведена выемка пакетиков с порошком в количестве 14 шт.
актом экспертизы №12 от 28.11.2013 г., согласно которого изъятый порошок является наркотическим веществом – героин.
Оценив все представленные сторонами доказательства, суд считает, что вина подсудимой нашла полное подтверждение в судебном заседании.
Действия подсудимой подлежат квалификации по п. «в» ч. 3 ст. 228 УК РФ - незаконное приобретение, хранение в целях сбыта и сбыт в крупных размерах наркотических средств.
При определении вида и размера наказания подсудимой суд в качестве смягчающих наказание обстоятельств учитывает привлечение к уголовной ответственности впервые, исключительно положительные характеристики с места учебы, а также чистосердечное раскаяние и содействие следствию.
Отягчающих наказание обстоятельств не имеется.
На основании вышеизложенного и руководствуясь ст. ст. 302, 307, 308 УПК РФ суд
приговорил:
1. Признать Стрижову Анну Владимировну виновной в совершении преступления, предусмотренного п. «в» ч. 3 ст. 228 УК РФ, и назначить ей наказание в виде лишения свободы сроком на 8 лет с отбыванием в колонии строгого режима .2. Меру пресечения в отношении осужденной до вступления приговора в законную силу оставить прежнюю — заключение под стражу.
3. Вещественные доказательства – наркотическое вещество, героин –массой 1,4 г – уничтожить.
Приговор может быть обжалован в кассационном порядке в суде высшей инстанции в течение 10 суток со дня вручения осужденной копии приговора. В случае подачи кассационной жалобы осужденная вправе ходатайствовать о своем участии в рассмотрении уголовного дела судом кассационной
инстанции.

Судья: Баранова И.С. ____________________________
(подпись)
V. Проверка понимания и закрепление изученного материала.
1. Справедливо или несправедливо решение суда?2. Какова роль прокурора в суде, адвоката в суде?
3. Для чего нужны вещественные доказательства?
4. Почему никто кроме суда, не имеет право назвать человека преступником?
Учитель: “Не выноси приговора, не выслушав обеих сторон”.(Солон, 640-559 г. до н.э.)
“Прекрасно сказано, что в споре двух сторон, суд обе стороны обязан выслушать”.
(Еврипид - древнегреческий поэт-драматург, 480-406г.г. до н.э.).
Сравните обе мысли. Как вы думаете, мог ли Еврипид иметь в виду высказывание именно Солона и почему?
Учащийся: Да, так как он жил позже Солона и был знаком с его произведениями.
VI. Выставление оценок и домашнее задание.
Певцова Е.А. Право для профессий и специальностей социально-экономического профиля: учебник - стр. 389 – 396.
Певцова Е.А. Право для профессий и специальностей социально-экономического профиля: практикум - стр. 126 – 130.
Учитель благодарит учащихся за урок, даёт оценку работы учащихся, участникам ролевой игры «Судебное разбирательство» и выставляет оценки в журнал.
Используемая литература.
1. Певцова Е.А.. Право для профессий и специальностей социально-экономического профиля: учебник для учреждений начального и среднего профессионального образования – 5-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2013. - 424 с.
2. Певцова Е.А.. Право для профессий и специальностей социально-экономического профиля: Практикум: учебное пособие для учреждений начального и среднего профессионального образования – 2-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. - 160 с.
3. Конституция РФ от 12.12.1993 года.
4. Уголовный кодекс РФ от 13.06.1996 года (в редакции Федерального закона от 24.07.2007 года №214-ФЗ).
5. Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 18.12.2001 года (в редакции Федерального закона от 24.07.2007 года №214-ФЗ).