?аза? тілі Жай ж?не ??рмалас с?йлем 4-сынып

СабаKтыS атауы
Жай с™йлем ж‰не Kaрмалас с™йлем.

Сілтеме
€дістемелік Kaрал, оKулыK.

Жалпы маKсаты
ОKушылар жай с™йлемнен Kaрмалас с™йлемніS айырмашылыCын біледі, жай с™йлемдерден Kaрмалас с™йлемдер жасауCа ж‰не Kaрмалас с™йлемдерді жай с™йлемдерге айналдыруCа _йренеді.
 

СабаKтыS т_рі
Жай с™йлемдерден Kaрмалас с™йлемдер жасай алады ж‰не Kaрмалас с™йлемдерді жай с™йлемдерге айналдыра алады.

СабаKтыS ‰дісі
Топпен  жaмыс  жасату  арKылы  оKушыларды aйымшылдыKKа т‰рбиелеу .

УаKыты
Тапсырмалар
МaCалімніS    іс-‰рекеті:
не  істеймін?
ОKушылардыS   іс-‰рекеті
Ресурстар

3 мин
`йымдастыру кезеSі
 
 
 
 
 
«Комплименттер» тренинг
 
 
 
 
 
 
 
 
 
БаCалау критерийлері
 
І. `йымдастыру
 
«МаKсатымыз – білім алу,
Міндетіміз – еSбектену. ЕSбек етіп жaмыла,
«5»-ке Kолды жеткізу.»
 
 
ОKушыларды шеSбер бойымен тaрCызып, тренинг ™ткіземін.
 
К™Sіл к™теру, назарларын аудару.
 
ОKушыларды топKа б™лу.
 
 
ТаKтада баCалау критерийлері:
1-aпай – т_сіндірмей орындаса.
2-aпай – т_сіндіре отырып орындаса.
3-aпай – толыK мазмaнын ашып, талдаса.
4.ТоптыS жaмысына ортаK баCа
4-7 aпай - «3»
8-14 aпай - «4»
15-18 aпай - «5»
5. БаCалау параCын  тарату.
 
 
 
МaCаліммен с‰лемдесу.
 
 
 
 
 
 
ОKушылар шеSбер бойымен тaрады. Бір-біріне допты комплиментпен Kоса лаKтырады.
 
 
ОKушылар  т_стер бойынша 2-топKа б™лініп, отырады.
 
БаCалау критерийлерімен танысады.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
БаCалау параCы
 

 
4 мин
^й тапсырмасын тексеру
- Jандай с™йлем жай с™йлем деп аталады?
- Jандай с™йлем Kaрмалас с™йлем деп аталады?
- Jaрмалас с™йлемніS тыныс белгісін есіSе т_сір.
- Жай с™йлемнен Kaрмалас с™йлемніS Kандай айырмашылы-Cы бар?
ОKушылар сaраK-тарCа жауап береді.


3 мин
1. «Ой KозCау»
1-ТАПСЫРМА:
Берілген сызбалар бойынша с™йлемдерді Kaрап жаз. ОлардыS жай немесе Kaрмалас с™йлем екенін айт.
 ОKушылар сызбалар бойынша с™йлемдерді Kaрастырып жазады.
ОлардыS жай немесе Kaрмалас с™йлем екенін айтады.
 

 
2 мин
 2-тапсырма
Жай с™йлемдер мен Kaрмалас с™йлемдерді бас ‰ріптен бастап, тиісті тыныс белгілерін Kойып к™шіріп жаз.
Тапсырманы орындайды
 
 


2мин
3-тапсырма
Жай с™йлемдерді Kaрмалас с™йлемге айналдырып жазу
Жай с™йлемдерді Kaрмалас с™йлемге айналдырып жазады.


1 мин
Сергіту с‰ті
 
 


20 мин
Топпен ж_мыс
1-топ. К_з туралы м‰тін Kaрастырады.
2-топ. Jыс туралы м‰тін Kaрастырады.
 


2 мин
Бекіту
«3 Kадамды сaхбат», оKушылардыS практикалыK жaмыстарын тексеремін. Жіберілген Kателіктер бойынша ескерту жасаймын.
ТаKырып бойынша бір-біріне сaраKтар Kояды. JаншалыKты дайын болCан жaмыстарын к™рсетеді.


1 мин
Рефлексия
ЖаSа сабаK бойынша Не _йрендік? деген сaраK Kоямын
СабаK бойынша не _йренгендері туралы ‰р Kайсысы стикерге жауаптарын жазады.( таKтаCа іледі)
Стикер

2 мин
ОKушыларды баCалау
СабаK соSында баCалау критерийлері бойынша баCалау.Сумативті баCа Kоямын.
ОKушылар  бірін-бірі  баCалайды.
БаCалау параCы

1 мин
^йге тапсырма беру
Jыс туралы жaмбаK Kaрастыру.
К_нделікке _й тапсырмасын жазады.
 


15