Контрольно-оценочные средства по английскому языку для студентов 1 курсов ОГБПОУ УТЖТ

Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Ульяновский техникум железнодорожного транспорта»


УТВЕРЖДАЮ
Директор техникума
_______Ф.Р. Рахматулина
_______2016







КОМПЛЕКТ
контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине

Иностранный язык (английский)

основных профессиональных образовательных программ (ОПОП) по специальностям


23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)
13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и
электромеханического оборудования (по отраслям)
13.02.07 Электроснабжение (по отраслям)
27.02.03 Автоматика и телемеханика на транспорте
(на железнодорожном транспорте)
23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог

среднего профессионального образования базовой подготовки









г. Ульяновск, 2016

РЕКОМЕНДОВАНА

СОГЛАСОВАНО

на заседании цикловой методической комиссии (ЦМК) общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин
Председатель ЦМК
А.В.Катанаенко


Протокол заседания ЦМК
№ 4 от «27» апреля 2016г.
Заместитель директора по учебной работе ОГБПОУ УТЖТ
И.А. Родионова


«__»________20___г.




Автор-разработчик:
Петрушкина Е.А., преподаватель ОГБПОУ УТЖТ

























Содержание

I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств ...........................................4
1.1. Область применения ...4
1.2. Система контроля и оценки освоения программы учебной дисциплины ..5
1.2.1. Формы текущего контроля по учебной дисциплине в ходе освоения ОПОП . .5
1.2.2. Формы промежуточной аттестации по учебной дисциплине в ходе освоения OПОП...........................................................................................................7
1.2.3. Организация контроля и оценки освоения программы учебной дисциплины..... 7
2. Задания для оценки освоения умений и усвоения знаний . 9
3. Комплект материалов для оценки освоенных умений и усвоенных знаний по учебной дисциплине .33
Приложение 1. Бланк ответов.
Письменный экзамен по английскому языку для студентов 1 курсов. 123



13 TOC \o "1-3" \h \z \u 14

15 I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
1.1. Область применения
Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения учебной дисциплины основной профессиональной образовательной программы (далее ОПОП) по специальности (специальностям)
СПО
23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)
13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и
электромеханического оборудования (по отраслям)
13.02.07 Электроснабжение (по отраслям)
27.02.03 Автоматика и телемеханика на транспорте
(на железнодорожном транспорте)
23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог
Комплект контрольно-оценочных средств позволяет оценить освоенные умения и усвоенные знания:

Освоенные умения, усвоенные знания
№ задания, № варианта, № вопроса для проверки

Знания:


1. лексического минимума (1200-1400 лексических единиц), необходимого для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности,

Задание № 1
варианты
1-25,
вопрос № 1,2,3,4

2. грамматического минимума, необходимого для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.

Задание № 1
варианты
1-25,
вопрос № 1,2,3,4

Умения:


1. общаться (устно) на иностранном языке на повседневные темы,

-

2. общаться (устно) на иностранном языке
на профессиональные темы,

-

3. общаться (письменно) на иностранном
языке на повседневные темы,

Задание № 1
варианты
1-25,
вопрос № 3,4

4. общаться (письменно) на иностранном языке на профессиональные темы,
Задание № 1
варианты
1-25,
вопрос № 3,4

5. переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности,

Задание № 1
варианты
1-25,
вопрос № 3

6. самостоятельно совершенствовать
устную речь,

-

7. самостоятельно совершенствовать письменную речь,

Задание № 1
варианты
1-25,
вопрос № 1,2,3,4

8. пополнять словарный запас
Задание № 1
варианты
1-25,
вопрос № 1,2,3,4


1.2. Система контроля и оценки освоения программы учебной дисциплины / междисциплинарного курса
Процедура контроля и оценки освоения программы междисциплинарного курса осуществляется в соответствии с Положением
«О текущем контроле и промежуточной аттестации по УД и ПМ в соответствии с ФГОС СПО по специальности»
23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)
13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и
электромеханического оборудования (по отраслям)
13.02.07 Электроснабжение (по отраслям)
27.02.03 Автоматика и телемеханика на транспорте
(на железнодорожном транспорте)
23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог
(ПП-СМК-70-2012, приказ от 22.05.2012 №54)
1.2.1. Формы текущего контроля по учебной дисциплине в ходе освоения ОПОП

Элементы учебной дисциплины
Формы текущего контроля

1
2

Введение.
Вводно-коррективный курс фонетики
Практическая работа, устный опрос, тестирование

Раздел 1 Основной модуль
Тестирование, практическое задание

Тема 1.1. Приветствие, прощание, представление себя и других людей в официальной и неофициальной обстановке
Тестирование, практическое задание

Тема 1.2. Описание человека (внешность, национальность, образование, личные качества, род занятий, должность, место работы и др.)
Практическая работа, устный опрос, тестирование

Тема 1.3. Семья и семейные отношения, домашние обязанности
Тестирование, практическое задание

Тема 1.4. Описание жилища и учебного заведения (здание, обстановка, условия жизни, техника, оборудование)
Практическая работа, устный опрос, тестирование

Тема 1.5. Распорядок дня студента техникума
Тестирование, практическое задание

Тема 1.6. Хобби, досуг
Практическая работа, устный опрос, тестирование

Тема 1.7. Описание местоположения объекта (адрес, как найти)
Тестирование, практическое задание

Тема 1.8. Магазины, товары, совершение покупок
Практическая работа, устный опрос, тестирование

Тема 1.9. Физкультура и спорт, здоровый образ жизни
Тестирование, практическое задание

Тема 1.10. Экскурсии и путешествия
Практическая работа, устный опрос, тестирование

Тема 1.11. Россия, ее национальные символы, государственное и политическое устройство
Тестирование, практическое задание

Тема 1.12. Англо-говорящие страны, географическое положение, климат, флора и фауна, национальные символы, государственное и политическое устройство, наиболее развитые отрасли экономики, достопримечательности
Практическая работа, устный опрос, тестирование

Тема 1.13. Научно-технический прогресс
Тестирование, практическое задание

Тема 1.14. Человек и природа, экологические проблемы
Практическая работа, устный опрос, тестирование

Раздел 2. Профессионально-направленный модуль.


Тема 2.1. Достижения и инновации в области науки и техники
Практическая работа, устный опрос, тестирование

Тема 2.2. Машины и механизмы. Промышленное оборудование
Тестирование, практическое задание

Тема 2.3. Современные компьютерные технологии в промышленности
Практическая работа, устный опрос, тестирование

Тема 2.4. Отраслевые выставки
Тестирование, практическое задание

1.2.2. Формы промежуточной аттестации по учебной дисциплине в ходе освоения ОПОП

Наименование учебной дисциплины
Форма промежуточной аттестации (зачет, дифференцированный зачет, экзамен)

Иностранный язык (английский)
Экзамен




1.2.3. Организация контроля и оценки освоения программы учебной дисциплины
Итоговый контроль освоения УД осуществляется на экзамене (письменный экзамен). Условием допуска к промежуточной аттестации по дисциплине является положительная текущая аттестация по УД.
Экзаменационная работа по английскому языку состоит из 4 разделов:
- Аудирование
- Грамматика и лексика
- Чтение
- Письмо.
Всего в экзаменационной работе 30 заданий и 1 текст на перевод.
На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа (180 минут).
Все билеты имеют одинаковую структуру:
1/ Раздел 1. Аудирование - предполагает письменный ответ студентов на вопросы и задания к прослушенному 2 раза тексту. Вопрос проверяет практическую подготовку студента по дисциплине: воспринимать на слух английский текст и выполнять задания после прослушивания; раскрыть, насколько глубоко и фундаментально студент владеет изученной лексикой и грамматикой при выполнении заданий к тексту.
2/ Раздел 2. Грамматика и лексика – предполагает письменный ответ студентов на задания, содержащие грамматические и лексические задания по изученному материалу в средней школе и 1 курсе техникума. Разрешается использовать при выполнении задания словари.
3/ Раздел 3. Письмо – предполагает письменный ответ на английском языке на заданные вопросы общеупотребительной и профессиональной направленности. Разрешается использовать при выполнении задания словари.
4/ Раздел 4. Чтение – предполагает чтение и письменный перевод текста общеупотребительной и профессиональной направленности, а также составление вопросов по прочитанному тексту на английском языке. Разрешается использовать при выполнении задания словари.

Критерии оценки:

Аудирование.
Необходимо прослушать текст 2 раза и выполнить 10 заданий по прослушанному тексту.
8 заданий на установление соответствия между словами и выражениями (нахождение синонимичных групп) и два задания на выбор одного из предложенных вариантов ответа на вопросы по прослушанному тексту.
За каждое правильно выполненное задание ставится 1 балл.
Максимальное количество баллов за выполнение всех заданий данной работы ставится 10 баллов.
На выполнение работы отводится 30 минут.
Грамматика и лексика.
Работа содержит 10 грамматических заданий. За каждое правильно выполненное задание ставится 1 балл.
Максимальное количество баллов за выполнение всех заданий данной работы ставится 10 баллов.
На выполнение работы отводится 40 минут.
Письмо.
Работа состоит из ответов на 5 вопросов по общей тематике.
За каждое правильно выполненное задание ставится 1 балл.
Максимальное количество баллов за выполнение всех заданий данной работы ставится 5 баллов.
На выполнение работы отводится 20 минут.
Чтение.
Работа состоит из перевода текста и письменного задания по составлению 5 любых вопросов по прочитанному тексту.
За правильно переведенный текст ставится 10 баллов (0-10 в зависимости от правильности и полноты перевода).
За каждое правильно построенный вопрос из части 4.2 ставится 1 балл.
Максимальное количество баллов за выполнение всех заданий данной работы ставится 15 баллов.
На выполнение работы отводится 50 минут.
Все ответы заносятся в специальный бланк ответов (Приложение 1. Бланк ответов. Письменный экзамен по английскому языку для студентов 1 курсов.)
Бланк заполняется четко, без исправлений.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы.
Баллы, полученные за выполненные задания, суммируются.
Критерии оценки:
0-15 баллов - «неудовлетворительно»
16-25 баллов – «удовлетворительно»
26-32 балла – «хорошо»
33-40 баллов – « отлично»
2. Задания для оценки освоения умений и усвоения знаний

Раздел 1. Аудирование

The President of the United States

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·d.
President of the United States are very different people. Twenty-two were lawyers, four soldiers, four farmers, four teachers, two writers, two businessmen, one tailor, and one actor. Eight of them did not have a college education!


Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1. Вставьте артикль, где необходимо.
2.1.1. He’s gotcomputer. computer is new.
2.1.2. Myfriends have got cat and dog. dog never bites cat.
2.1.3. This is tree. tree is green.
2.1.4. I can see threeboys. boys are playing.
2.1
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· Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
2.2.1. The ball of the dog
2.2.2. The skateboard of that man
2.2.3. The songs of the children
2.2.4. The umbrella of my grandmother
2.2.5. The room
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· Поставьте следующие существительные во множественное число
2.3.1. Pen, baby
2.3.2. Class, plant
2.3.3. Story, lemon
2.3.4. Road, peach
2.3.5. Day, banana
2.3.6. Cat, brush
2.3.7. Bush, star
2.3.
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·Вставьте much или many
2.4.1. notebooks
2.4.2. milk
2.4.3.water
2.4.4.days
2.4.5newspapers
2.4.6chalk
2.4.7snow
2.4.8years
2.4.9pictures
2.4.10music
2.4.11boys
2.4.12girls
2.4.13tea
2.4.14lemons
2.4.15rooms
2.4.16teachers
2.4.17work
2.4.18air
2.4.19birds
2.4.20cars
2.4.21mangoes
2.4.22sugar
2.4.23space
2.4.24plays
2.4.25ice cream

2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
2.5.1. It’s much (delicious) than the marmalade I usually buy.
2.5.2. We think Sweet Orange Marmalade is (delicious) marmalade in the world.
2.5.3. The rivers in America are much (big) than those i
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· Вставьте глагол to be в Present Simple.
2.6.1. What your name? –My name .Shirley Frank.
2.6.2. What your address? – My address 175 Grand Central Park.
2.6.3. What your phone number? – My phone number 718-1930.
2.6.4. What
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·of snakes.
2.6.24. My grandmother not nervous. She the kindest person I’ve ever seen.
2.6.25. You right. Tea very expensive this week.

2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
2.7.1. Timothy (to fee
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·5. Boys and girls (to laugh) now.

2.8. Укажите this или these.
2.8.1.picture, houses
2.8.2. manager, words
2.8.3. word, managers
2.8.4. daughter, daughters
2.8.5. desk, books
2.8.6. bo
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· 2.8.23. pencil, countries
2.8.24. country, friends
2.8.25. friend, classes

2.9. Укажите have или has.
2.9.1. He new offers.
2.9.2. They two books.
2.9.3. John a pen.
2.9.4. I . a
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· Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
2.10.1. Mr Smith (to fix) his car yesterday morning.
2.10.2. His wife (to water) plants in the garden.
2.10.3. Their children (to clean) the yard yesterday.
2.10.4. They (to pl
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·ll last night.
2.10.24. They (to have) a wonderful time yesterday.
2.10.25. They (to leave) for Austria the day before yesterday.


Раздел 3. Письмо.

1. What is your first name?
What is your surname?
How old are you?
Where do y
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·ical music?
121. Who are your favourite popular singers and groups?
122. What is your favourite musical instrument?
123. Do you play any musical instruments?
124. Did you take music lessons? For how long?
125. Are you interested in collecting stamps?

Раздел 4. Чтение
Список текстов.

1. My familyI am Alex Sidorov. Alex is my first name and Sidorov is my surname. I am seventeen years old. I’m a student of Samara Transport and Communication Col
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·t on very well. 
2.MY FLAT
Wе live in a new 16-storeyed block of flats in Strogino. It's situated in a very picturesque place not far from the Moskva River. There's a big supermarket on the ground floor and it's very convenient to do everyday shopping.
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·. Комплект материалов для оценки освоенных умений
и усвоенных знаний по учебной дисциплине

В состав комплекта входят задания для экзаменующихся и пакет экзаменатора.





















Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



Вариант № 1

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.
Term a limousine
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·to pay for other things you need.
1.2.7. As president, you get free use of an expensive car with a driver.
1.2.8. Before 1951, you could be president for more than eight years. In truth, Franklin D. Roosevelt was president for twelve years.

На основе прослушанного текста выполните задание.
Найдите правильные ответы.
1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
2
4
22

Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1. Вставьте артикль, где необходимо.
He’s gotcomputer. computer is new.
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The ball of the dog
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Pen, baby
2.4. Вставьте much или many
notebooks
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
It’s much (delicious) than the marmalade I usually buy.
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
What your name? –My name .Shirley Frank.
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
Timothy (to feed) his dog.
2.8. Укажите this или these.
.picture, houses
2.9. Укажите have или has.
He new offers.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
Mr Smith (to fix) his car yesterday morning.

Раздел 3. Письмо

Ответьте на следующие вопросы по-английски.
What is your first name?
What is your surname?
How old are you?
Where do you live?
Where were you born?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.

М
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·ather. I’m tall, fair-haired and even-tempered. I always try to be in a good mood.We’ve got a lot of relatives. We are deeply attached to each other and we get on very well. 
4.2. Задайте 5 любых вопросов к тексту

Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.




















Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
2 семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 2

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.
Term a limousine expenses
Earn serve
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·an expensive car with a driver.
1.2.8. Before 1951, you could be president for more than eight years. In truth, Franklin D. Roosevelt was president for twelve years.

1.3. На основе прослушанного текста выполните задание.
Найдите правильные ответы.
1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
2
4
22

Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
Myfriends have got cat and dog. dog never bites cat.
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The skateboard of that man
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Class, plant
2.4. Вставьте much или many
milk
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
We think Sweet Orange Marmalade is (delicious) marmalade in the world.
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
What your address? – My address 175 Grand Central Park.
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
Mr Jones (to clean) his yard.
2.8. Укажите this или these.
manager, words
2.9. Укажите have или has.
They two books.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
His wife (to water) plants in the garden.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. What is your date of birth?
3.1.2. What is your address?
3.1.3. What is your telephone number?
Is your family large?
Are you an only child?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.
MY FLAT
Wе live in a new 16-storeyed block of flats in Strogino. It's situated in a very picturesque place not far from the Moskva River. There's a big supermarket on the ground floor and it's very convenient to d
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·.2.Задайте 5 любых вопросов к тексту

Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.


































Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 3

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.
Term a
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· На основе прослушанного текста выполните задание.
Найдите правильные ответы.
1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
2
4
22

Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
This is tree. tree is green.
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The songs of the children
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Story, lemon
2.4. Вставьте much или many
water
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного
The rivers in America are much (big) than those in England.
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
What your phone number? – My phone number 718-1930.
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
Nancy (to paint) her kitchen.
2.8. Укажите this или these.
word, managers
2.9. Укажите have или has.
John a pen.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
Their children (to clean) the yard yesterday.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. What are your parents?
3.1.2. Who do you most take after, your mother or your father?
3.1.3. What are your household duties?
3.1.4. Do you always plan your day beforehand?
3.1.5. What do you usually do in the evenings?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.
MY WORKING DAY
On weekdays the alarm-clock wakes me up at 6.30 and my working day
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· Задайте 5 любых вопросов к тексту

Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.





















Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 4

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.
Term a limousine
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· pay for other things you need.
1.2.7. As president, you get free use of an expensive car with a driver.
1.2.8. Before 1951, you could be president for more than eight years. In truth, Franklin D. Roosevelt was president for twelve years.

1.3. На основе прослушанного текста выполните задание.
Найдите правильные ответы.
1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
2
4
22

Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
I can see threeboys. boys are playing.
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The umbrella of my grandmother
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Road, peach
2.4. Вставьте much или many
days
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
The island of Great Britain is (small) than Greenland.
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
What you from? – I from New York.
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
Our neighbours (to wash) their car.
2.8. Укажите this или these.
daughter, daughters
2.9. Укажите have или has.
I . a new car.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
They (to play) basketball the day before yesterday.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. How do you spend your weekend?
3.1.2. Are you a stay-at-home or do you prefer to go out when you have some time to spare?
3.1.3. Are you fond of having friends in?
3.1.4. Do you often have parties?
3.1.5. What do you think makes one’s home cozy?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.
MY FRIEND
My best friend's name's Nick. We made friends a
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· Nick when we don't see each other for a long time. Without him I would feel lonely and uncomfortable. Our friendship helps me to feel strong and sure of myself.
4.2. Задайте 5 любых вопросов к тексту

Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.


































Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 5

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.
Term a limousine expenses
Earn serve
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·n expensive car with a driver.
1.2.8. Before 1951, you could be president for more than eight years. In truth, Franklin D. Roosevelt was president for twelve years.

1.3. На основе прослушанного текста выполните задание.
Найдите правильные ответы.
1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
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22

Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
I have cat. cat is black.
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The room of my friend
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Day, banana
2.4. Вставьте much или many
newspapers
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
What is the name of the ( high) mountain in Asia?
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
I a pupil. She a doctor.
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
I (to wash) my hair.
2.8. Укажите this или these.
desk, books
2.9. Укажите have или has.
She a blue pencil.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
In the evening their boys (to listen) to loud music.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. Have you got a lot of friends?
3.1.2. What is your best friend's name?
3.1.3. How long have you been friends?
3.1.4. Where does he (she) live?
3.1.5. Do you often see each other?
Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.
Hobbies
Hobbies differ like tastes. If you have chosen a hobby according to your character and taste you are lucky because your life becomes more interesting.
Hobbies are divided into four large classes: doing things, making things, collecting thin
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Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.

































Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 6

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.
Term a lim
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Найдите правильные ответы.
1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
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Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
Our room is large.
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The questions of my son
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Cat, brush
2.4. Вставьте much или many
chalk
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
The English Channel is (wide) than the Straits of Gibraltar.
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
My father not a teacher, he a scientist.
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
Who (to fix) your sink?
2.8. Укажите this или these.
book, flats
2.9. Укажите have или has.
We a good teacher.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
They (to watch) TV yesterday.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. Where did you and your friend meet for the first time?
3.1.2. What do you do in your free time?
3.1.3. What do you and your friend usually talk about?
3.1.4. Do you quarrel with your friend?
3.1.5. What do you like best about your friend?
Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.
My Friend's Hobby
My friend Nick is very busy and he doe
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Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.



































Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 7

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.
Term a l
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Найдите правильные ответы.
1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
2
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Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
We wrote dictation yesterday. dictation was long.
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The wife of my brother
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Bush, star
2.4. Вставьте much или many
snow
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
Russia is a very (large) country.
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
your aunt a doctor? – Yes, she.
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
She (to dance).
2.8. Укажите this или these.
computer, babies
2.9. Укажите have или has.
You a nice house.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
Their little girl (to smile).

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. Have you got a room of your own?
3.1.2. Can you describe it?
3.1.3. What is your hobby?
3.1.4. Who is your best friend?
3.1.5. Can you describe him/her?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.
TravellingMillions of people all over the world spend their holidays travelling. They travel to see other countries and continents, modern cities and the ruins of ancient towns, they travel to enj
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Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.









































Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
2 семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 8

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.
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Найдите правильные ответы.
1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
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Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
This pencil is broken. Give me thatpencil, please.
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The table of our teacher
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Desk, mountain
2.4. Вставьте much или many
years
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
Which is (large): the United States or Canada?
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
they at home? – No, they at work.
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
The children (to brush) their teeth.
2.8. Укажите this или these.
baby, rooms
2.9. Укажите have или has.
Mary a big flat.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
Her brothers (to shout) at their dog.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. Is your friend easy to get along with?
3.1.2. What qualities do you most admire in people?
3.1.3. What characteristics annoy you most in people?
3.1.4. What does the word “lazy” mean?
3.1.5. Do you believe in horoscopes?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.

My Summer Holidays
I always look forward to my summer holidays. In my opinion, there
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·pend every summer in the country.
4.2. Задайте 5 любых вопросов к тексту

Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.


























Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
2 семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 9

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.

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1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
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Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
She has ball. ball is big.
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The poems of Pushkin
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Table, tree
2.4. Вставьте much или many
pictures
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
What is the name of the (big) port in the United States?
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
My brother a worker. He at work.
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
He (to fix) his bicycle.
2.8. Укажите this или these.
room, women
2.9. Укажите have или has.
Mr. Smith a large office.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
Mrs Smith (to work) in the kitchen.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. When did you leave school?
3.1.2. What subjects were you good at?
3.1.3. What subjects did you like?
3.1.4. What subjects did you dislike?
3.1.5. What subjects were you bad at?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.

Seasons  
There are four seasons in a year: spring, summer, autumn and winter. Every season is beautiful in its own way.
When spring comes nature awak
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Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.



































Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
2 семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 10

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.
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Найдите правильные ответы.
1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
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Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
I got letter from my friend yesterday. letter was interesting
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The voice of this girl
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Plate, shilling
2.4. Вставьте much или many
music
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
Moscow is the (large) city in Russia.
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
you an engineer? – Yes, I .
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
The boys (to run) about in the garden.
2.8. Укажите this или these.
woman, men
2.9. Укажите have или has.
I many friends.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
Mother (to bake) a delicious apple pie.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. Who was your favourite teacher? Why?
3.1.2. Did you spend a lot of time at school?
3.1.3. Were there any hobby club or societies in your school?
3.1.4. Did you take part in any of them?
3.1.5. What time did you usually come home from school?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.

English weather
The weather in England is very changeable.
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Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.



































Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
2 семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 11

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.

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Найдите правильные ответы.
1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
2
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22

Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
I have got idea!
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The new club of the workers
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Fox, king
2.4. Вставьте much или many
boys
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
There is a (great) number of cars and buses in the streets of Moscow than in any other
city of Russia.
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
your sister a typist? – No, she a student.
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
I (to do) my homework.
2.8. Укажите this или these.
man, women
2.9. Укажите have или has.
We a small car.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
She (to cook) a good dinner.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. Did you have to wear a uniform at school?
3.1.2. Could you choose the subjects you studied?
3.1.3. Did you like your English classes?
3.1.4. What did you do during your English lessons?
3.1.5. When did you begin studying English?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.

Great Britain
The United Kingdom of Great B
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Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.






































Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
2 семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 12

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.
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Найдите правильные ответы.
1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
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Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
This is book. It is my book.
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The letter of Pete
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Room, waiter
2.4. Вставьте much или many
girls
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
The London underground is the (old) in the world.
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
your brother at school? – Yes, he .
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
John and his friends (to go) to the library.
2.8. Укажите this или these.
office, cities
2.9. Укажите have или has.
He and I many friends.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
She (to wash) the dishes yesterday.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. Had you studied English before you came to school?
3.1.2. How long have you been learning English?
3.1.3. Were all your English teachers good?
3.1.4. What marks did you usually get in English?
3.1.5. Do you find English grammar easy or difficult to study?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.

London, Capital of Great Britain      
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·ns, sculptures, etc, and is also famous for its library.
There are a lot of factories, workshops, and docks in the East End.

4.2. Задайте 5 любых вопросов к тексту

Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.

































Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
2 семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 13

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.
Term a limousine expenses
Earn serve in fact

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·.8. Before 1951, you could be president for more than eight years. In truth, Franklin D. Roosevelt was president for twelve years.

1.3. На основе прослушанного текста выполните задание.
Найдите правильные ответы.
1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
2
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22

Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
I have sister. My sister is engineer.
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The car of my parents
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Lady, queen
2.4. Вставьте much или many
tea
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
St Petersburg is one of the (beautiful) cities in the world.
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
your sister at school? – No, she not at school.
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
Ann (to sit) at her desk.
2.8. Укажите this или these.
city, students
2.9. Укажите have или has.
The men many books.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
The children (to brush) their teeth.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. Do you find English pronunciation easy or difficult to study?
3.1.2. How many vowels are there in the English alphabet?
3.1.3. How many letters are there in the English alphabet?
3.1.4. What English-speaking countries do you know?
3.1.5. Have you been to any of them?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.

The Russian Federation
The Russian Federation is the largest country in the world. It occupies about one-seventh of the earth's surface. It c
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Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.
































Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
2 семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 14

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.
Term a li
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Найдите правильные ответы.
1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
2
4
22

Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
Have they got car? Yes, they have.
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The life of this woman
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Knife, man
2.4. Вставьте much или many
lemons
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
The new cinema in our district is much (big) than the old one.
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
this your watch? – Yes, it .
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
She (to study) history.
2.8. Укажите this или these.
student, offers
2.9. Укажите have или has.
The children many toys.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
The children (to go) to bed 3 hours ago.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. Which variant of the English language do you like more: British or American?
3.1.2. Did you study any other languages at school?
3.1.3. How long does it take a person to learn to speak a foreign language, in your opinion?
3.1.4. Do you find languages easy or difficult to learn?
3.1.5. What other languages besides English would you like to learn?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.

Moscow
Moscow is the capital of Russia, its political, economic, commercial and cultural centre. It was founded 8 centuries ago by Prince Yuri Dolgoruky. Historians have accepted the year of 1147 as the start of
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Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.


























Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
2 семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 15

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.
Term a
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Найдите правильные ответы.
1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
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Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
This pen is good, and that pen is bad.
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The handbags of these women
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Chair, woman
2.4. Вставьте much или many
rooms
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
He is one of the (dangerous) criminals in the world.
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
My sister at home. She a housewife.
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
A young man (to stand) at the window.
2.8. Укажите this или these.
offer, languages
2.9. Укажите have или has.
The girl a friend.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
Her mother (to brush) her hair yesterday.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. What language is spoken in France?
3.1.2. What language is spoken in Germany?
3.1.3. What language is spoken in China?
3.1.4. Why is it important to know foreign language?
3.1.5. What are your future plans?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.
St Petersburg
St Petersburg is the second largest city in Russia and one of th
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·ridges. It's also famous for its beautiful white nights.

4.2. Задайте 5 любых вопросов к тексту

Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.

































Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
2 семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 16

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.
Term a limousine expenses
Earn serve in fact
Resident U.S. citizen
1.2.1. To be president, you must be
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·n truth, Franklin D. Roosevelt was president for twelve years.

1.3. На основе прослушанного текста выполните задание.
Найдите правильные ответы.
1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
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Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
They have dog and two cats.
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The flat of my sister
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Bus, eye
2.4. Вставьте much или many
teachers
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
Nevsky Prospect is much (beautiful) than our street.
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
Where you? - I in the kitchen.
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
The old man (to walk) about the room.
2.8. Укажите this или these.
language, families
2.9. Укажите have или has.
Mr. Brown a big house.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
Their mother (to change) her clothes.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1 What is an interpreter?
3.1.2. Are you fond of reading?
3.1.3. What famous English writers do you know?
3.1.4. What famous American writers do you know?
3.1.5. What famous Russian writers do you know?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.

The USA
The United States of
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Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.




































Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
2 семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 17

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.
Term
·На основе прослушанного текста выполните задание.
Найдите правильные ответы.
1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
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Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
Mr. Smith is artist. Mrs. Smith is poetess.
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The children of my brother
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Hero, shelf
2.4. Вставьте much или many
work
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
Our house isn’t as (big) as yours.
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
Where Fred? – He in the garage.
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
The dog (to eat) meat.
2.8. Укажите this или these.
family, ladies
2.9. Укажите have или has.
We three computer games.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
She (to talk) on the phone yesterday.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. Who are your favourite writers?
3.1.2. Which of their books have you read?
3.1.3. Do you like poetry?
3.1.4. Which do you prefer to read, poetry or prose?
3.1.5. Do you like prose?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.

Washington, DC
Washington is the capital of the United States of America. It is situated in the District of Columbia and is like no other
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·ce, the largest blue diamond in the world, etc. There are 5 universities in Washington.There are no skyscrapers in Washington, because they would hide the city's many monuments from view. No building in the city may be more than 40 meters tall.

4.2. Задайте 5 любых вопросов к тексту



Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.




































Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
2 семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 18

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
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1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
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Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
This is pen. pen is red.
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The room of the boys
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Match, box
2.4. Вставьте much или many
air
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
That’s the (funny) story I’ve ever heard.
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
Where John and Helena? – They at college.
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
I (to study) English.
2.8. Укажите this или these.
lady, tables
2.9. Укажите have или has.
The man a big box.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
John (to talk) to his wife.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. Have you ever written any poetry?
3.1.2. Who are your favourite Russian poets?
3.1.3. Do you like modern poetry?
3.1.4. What famous English or American poets do you know?
3.1.5. Do you read much?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.

Libraries
The word library comes from the Latin word liber, meaning "a book". This is a place where information in print (books, man
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Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.








































Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
2 семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 19

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.
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1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
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Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
These arepens. pens are black.
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The name of this girl
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Way, city
2.4. Вставьте much или many
birds
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
You are (tall) than me.
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
you busy? – No, I not.
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
I (to open) an umbrella.
2.8. Укажите this или these.
table, ladies
2.9. Укажите have или has.
She many letters.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
They (to wait) for the bus yesterday.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. How much do you read in English?
3.1.2. Is it difficult for you to read English books in the original?
3.1.3. Who are your favourite modern authors?
3.1.4. Who is your favourite Russian writer?
3.1.5. If you could choose between reading a book or seeing the same story as a film, which would you prefer?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.
My Favourite Book
I've recently read a book which ha
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Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.






































Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
2 семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 20

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.
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1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
2
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Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
This is pineapple. pineapple is delicious.
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The work of these students
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
House, boy
2.4. Вставьте much или many
cars
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
She felt as (strong) as her brother.
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
Mike busy. He the busiest person I have ever met.
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
John (to play) computer games.
2.8. Укажите this или these.
letter, pages
2.9. Укажите have или has.
The woman many children.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
The bus (to arrive) at 8 o’clock.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. Are there any books you’d like to re-read?
3.1.2. Do you sometimes borrow books from a library?
3.1.3. What do you call a person who works in a library?
3.1.4. Have you got a lot of books at home?
3.1.5. Do you think it is good to have a home library?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.

Newspapers in Russia
Russians are a r
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Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.




























Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
2 семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 21

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.
Term a limou
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·r money to pay for other things you need.
1.2.7. As president, you get free use of an expensive car with a driver.
1.2.8. Before 1951, you could be president for more than eight years. In truth, Franklin D. Roosevelt was president for twelve years.

1.3. На основе прослушанного текста выполните задание.
Найдите правильные ответы.
1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
2
4
22

Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
I see book in your hand. Is book interesting?
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The computer of my brother
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Family, goose
2.4. Вставьте much или many
mangoes
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
We started (early) than you.
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
It ten o’clock. She late again.
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
My friend (to collect) material for a book.
2.8. Укажите this или these.
child, cars
2.9. Укажите have или has.
She a lot of toys.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
They (to visit) their friends.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. Can you explain the difference between a bookshop and a library?
3.1.2. Do you read newspapers?
3.1.3. What newspapers do you read?
3.1.4. Do you read any newspapers in English?
3.1.5. Do you agree that television and radio have made newspapers unnecessary?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.
Mikhail Vasilyevich Lomonosov
Mikhail Vasil
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Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.







































Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
2 семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 22

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.
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Найдите правильные ответы.
1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
2
4
22

Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
This is bag. . bag is brown.
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
a friend of my cousins
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Flag, watch
2.4. Вставьте much или many
sugar
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
He was (careful) than I was.
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
How you? – I very well, thank you.
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
They (to play) games.
2.8. Укажите this или these.
car, pencils
2.9. Укажите have или has.
She a smart dog.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
They (to dance) a lot 3 years ago.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. Do you like watching TV?
3.1.2. How much time do you spend watching TV?
3.1.3. What are your favourute TV programs?
3.1.4. Do you like soap operas?
3.1.5. Do you ever watch educational TV programs?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.
The British Press
Probably in no other country are there such great differences between the various national daily newspapers in the type of news they
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Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.


































Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
2 семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 23

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.
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Найдите правильные ответы.
1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
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Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
I have two sisters. Mysisters are students.
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The books of my husband
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Town, dress
2.4. Вставьте much или many
space
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
This student is the (attentive) in our group.
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
Sarah 10 years old. She afraid of snakes.
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
Tom (to take) pictures.
2.8. Укажите this или these.
pencil, countries
2.9. Укажите have или has.
We a new notebook.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
Mr Smith (to rest) very well last night.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. Who are your favourite actors?
3.1.2. How many times have you been to the cinema this year?
3.1.3. Have you seen any films in English?
3.1.4. How often do you go to the theatre?
3.1.5. When did you last go to the theatre?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.

The history of the cinema
Cinema is much younger than theatre. It
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1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.







































Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
2 семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 24

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.
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Найдите правильные ответы.
1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
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Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
We havelargefamily.
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The letter of his sister
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Wolf, mouse
2.4. Вставьте much или many
plays
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
He is one of the (experienced) workers at the factory.
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
My grandmother not nervous. She the kindest person I’ve ever seen.
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
Some people (to drink) tea with sandwiches.
2.8. Укажите this или these.
country, friends
2.9. Укажите have или has.
This girl a new car.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
They (to have) a wonderful time yesterday.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. Do you like opera?
3.1.2. Which do you enjoy more: going to the theatre or going to the cinema?
3.1.3. Which do you prefer: ballet, opera or musical concerts?
3.1.4. Do you enjoy listening to classical music?
3.1.5. Which do you prefer: modern music or classical music?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.
MY FAVOURITE SINGER
My favourite singer is Michael Jackson. I like his songs very much because they are full of energy and very melodic. I also like the way he dances.
There were nine children in Michael's family. They li
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·Задайте 5 любых вопросов к тексту
Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.



































Рассмотрено на заседании ЦМК от 27.04.2016 № 4
Председатель __________
А.В.Катанаенко
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 25
2 семестр,
группы СТ 15.1, СТ 15.2,
СД 15.5, СШ 15.9,
СЭ 15.11, СМ 15.15
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________И.А. Родионова



ВАРИАНТ 25

Раздел 1. Аудирование

1.1. Прослушайте текст.
1.2. На основе прослушанного текста выполните задание.
Из нижеперечисленных слов найдите слова, подходящие по смыслу выделенным словам.
Term a limousine expenses
Earn serve in fact
Resident U.S. citizen
1.2.1. To be president, you must be a person who lives in the U.S. for fourteen years.
1.2.2. To be president, you must be a person whose country is the United States.
1.2.3. You become president for a fixed period of time.
1.2.4. A president can only work for two terms.
1.2.5. When you are president, you make $ 200,000 a year.
1.2.6. You also get $ 50,000 for money to pay for other things you need.
1.2.7. As president, you get free use of an expensive car with a driver.
1.2.8. Before 1951, you could be president for more than eight years. In truth, Franklin D. Roosevelt was president for twelve years.

1.3. На основе прослушанного текста выполните задание.
Найдите правильные ответы.
1.3.1. How long can you be president for?
You can be president for a term
You can be president for twelve years.
You can be president for two terms of four years.
1.3.2. How many presidents were lawyers?
2
4
22

Раздел 2. Грамматика и лексика

2.1.Вставьте артикль, где необходимо.
My father is doctor.
2.2. Перефразируйте следующие словосочетания, употребляя притяжательный падеж.
The notebooks of your pupils
2.3. Поставьте следующие существительные во множественное число
Country, toy
2.4. Вставьте much или many
ice cream
2.5. Раскройте скобки, употребив требующуюся форму прилагательного.
This is the (small) room in our flat.
2.6. Вставьте глагол to be в Present Simple.
You right. Tea very expensive this week.
2.7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
Boys and girls (to laugh) now.
2.8. Укажите this или these.
friend, classes
2.9. Укажите have или has.
We a comfortable house.
2.10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
They (to leave) for Austria the day before yesterday.

Раздел 3. Письмо

3.1. Ответьте на следующие вопросы по-английски.
3.1.1. Who are your favourite popular singers and groups?
3.1.2. What is your favourite musical instrument?
3.1.3. Do you play any musical instruments?
3.1.4. Did you take music lessons? For how long?
3.1.5. Are you interested in collecting stamps?

Раздел 4. Чтение

4.1. Прочитайте и письменно переведите текст.

Environmental Problems
The poisoning of the world's land, air, and water is the fastest-spreading disease of civilization. It probably produces fewer headlines than wars, earthquakes and floods, but it is potentially one of history's greatest dangers to human life on earth. If present trends continue for the next several decades, our planet will become uninhabitable.
Overpopulation, pollution and energy consumption have created such planet-wide problems as massive deforestation, ozone depletion, acid rains and the global warming that is believed to be caused by the greenhouse effect.
The seas are in danger. They are filled with poison: industrial and nuclear waste, chemical fertilizers and pesticides. The Mediterranean is already nearly dead; the North Sea is following. The Aral Sea is on the brink of extinction. If nothing is done about it, one day nothing will be able to live in the seas.
Every ten minutes one kind of animal, plant or insect dies out for ever. If nothing is done about it, one million species that are alive today will have become extinct twenty years from now.
Air pollution is a very serious problem. In Cairo just breathing the air is life threatening- equivalent to smoking two packs of cigarettes a day. The same holds true for Mexico City and 600 cities of the former Soviet Union.
Industrial enterprises emit tons of harmful substances. These emissions have disastrous consequences for our planet. They are the main reason for the greenhouse effect and acid rains. An even greater environmental threat are nuclear power stations. We all know how tragic the consequences of the Chernobyl disaster are.
People are beginning to realize that environmental problems are not somebody else's. They join and support various international organization and green parties. If governments wake up to what is happening- perhaps we'll be able to avoid the disaster that threatens the natural world and all of us with it.
4.2. Задайте 5 любых вопросов к тексту

Инструкция
1.Условия выполнения задания: задание выполняется в учебном кабинете.
2. Последовательность и условия выполнения задания: задание можно производить в любой последовательности.
3. Вы можете воспользоваться: ручка, бланк ответов.
4. Использование дополнительных материалов, источников литературы, справочников словари.
5. Максимальное время выполнения задания – 180 мин.































ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА

Показатели оценки результатов освоения программы учебной дисциплины

Ответы:

Вариант 1
Вариант 2

1. Аудирование

№
ответ
№
ответ

1.2.1
resident
1.2.1
resident

1.2.2
U.S. citizen
1.2.2
U.S. citizen

1.2.3
term
1.2.3
term

1.2.4
serve
1.2.4
serve

1.2.5
earn
1.2.5
earn

1.2.6
expenses
1.2.6
expenses

1.2.7
a limousine
1.2.7
a limousine

1.2.8
in fact
1.2.8
in fact

1.3.1
с
1.3.1
с

1.3.2
с
1.3.2
с

2. Грамматика и лексика

№
ответ
№
ответ

2.1
a,the
2.1
a,a,the,the

2.2
the dog’s ball
2.2
that man’s skateboard

2.3
Pens, babies
2.3
Classes, plants

2.4
many
2.4
much

2.5
more delicious
2.5
the most delicious

2.6
is,is
2.6
is,is

2.7
is feeding
2.7
is cleaning

2.8
this, these
2.8
this, these

2.9
has
2.9
have

2.10
fixed
2.10
watered

3. Письмо

№
ответ
№
ответ

3.1.1
Проверяется на месте
3.1.1
Проверяется на месте

3.1.2
Проверяется на месте
3.1.2
Проверяется на месте

3.1.3
Проверяется на месте
3.1.3
Проверяется на месте

3.1.4
Проверяется на месте
3.1.4
Проверяется на месте

3.1.5
Проверяется на месте
3.1.5
Проверяется на месте

4. Чтение

№
ответ
№
ответ

4.1
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»
4.1.
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»

4.2.1
Проверяется на месте
4.2.1
Проверяется на месте

4.2.2
Проверяется на месте
4.2.2
Проверяется на месте

4.2.3
Проверяется на месте
4.2.3
Проверяется на месте

4.2.4
Проверяется на месте
4.2.4
Проверяется на месте

4.2.5
Проверяется на месте
4.2.5
Проверяется на месте



Вариант 3
Вариант 4

1. Аудирование

№
ответ
№
ответ

1.2.1
resident
1.2.1
resident

1.2.2
U.S. citizen
1.2.2
U.S. citizen

1.2.3
term
1.2.3
term

1.2.4
serve
1.2.4
serve

1.2.5
earn
1.2.5
earn

1.2.6
expenses
1.2.6
expenses

1.2.7
a limousine
1.2.7
a limousine

1.2.8
in fact
1.2.8
in fact

1.3.1
с
1.3.1
с

1.3.2
с
1.3.2
с

2. Грамматика и лексика

№
ответ
№
ответ

2.1
a,the
2.1
-,the

2.2
the children’s songs
2.2
my grandmother’s umbrella

2.3
stories, lemons
2.3
roads, peaches

2.4
much
2.4
many

2.5
bigger
2.5
smaller

2.6
is,is
2.6
are, am

2.7
is painting
2.7
are washing

2.8
this, these
2.8
this, these

2.9
has
2.9
have

2.10
cleaned
2.10
played

3. Письмо

№
ответ
№
ответ

3.1.1
Проверяется на месте
3.1.1
Проверяется на месте

3.1.2
Проверяется на месте
3.1.2
Проверяется на месте

3.1.3
Проверяется на месте
3.1.3
Проверяется на месте

3.1.4
Проверяется на месте
3.1.4
Проверяется на месте

3.1.5
Проверяется на месте
3.1.5
Проверяется на месте

4. Чтение

№
ответ
№
ответ

4.1
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»
4.1.
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»

4.2.1
Проверяется на месте
4.2.1
Проверяется на месте

4.2.2
Проверяется на месте
4.2.2
Проверяется на месте

4.2.3
Проверяется на месте
4.2.3
Проверяется на месте

4.2.4
Проверяется на месте
4.2.4
Проверяется на месте

4.2.5
Проверяется на месте
4.2.5
Проверяется на месте





Вариант 5
Вариант 6

1. Аудирование

№
ответ
№
ответ

1.2.1
resident
1.2.1
resident

1.2.2
U.S. citizen
1.2.2
U.S. citizen

1.2.3
term
1.2.3
term

1.2.4
serve
1.2.4
serve

1.2.5
earn
1.2.5
earn

1.2.6
expenses
1.2.6
expenses

1.2.7
a limousine
1.2.7
a limousine

1.2.8
in fact
1.2.8
in fact

1.3.1
с
1.3.1
с

1.3.2
с
1.3.2
с

2. Грамматика и лексика

№
ответ
№
ответ

2.1
a,the
2.1
-

2.2
my friend’s room
2.2
my son’s questions

2.3
days, bananas
2.3
cats, brushes

2.4
many
2.4
much

2.5
highest
2.5
wider

2.6
am, is
2.6
is,is

2.7
am washing
2.7
is fixing

2.8
this, these
2.8
this, these

2.9
has
2.9
have

2.10
listened
2.10
watched

3. Письмо

№
ответ
№
ответ

3.1.1
Проверяется на месте
3.1.1
Проверяется на месте

3.1.2
Проверяется на месте
3.1.2
Проверяется на месте

3.1.3
Проверяется на месте
3.1.3
Проверяется на месте

3.1.4
Проверяется на месте
3.1.4
Проверяется на месте

3.1.5
Проверяется на месте
3.1.5
Проверяется на месте

4. Чтение

№
ответ
№
ответ

4.1
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»
4.1.
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»

4.2.1
Проверяется на месте
4.2.1
Проверяется на месте

4.2.2
Проверяется на месте
4.2.2
Проверяется на месте

4.2.3
Проверяется на месте
4.2.3
Проверяется на месте

4.2.4
Проверяется на месте
4.2.4
Проверяется на месте

4.2.5
Проверяется на месте
4.2.5
Проверяется на месте








Вариант 7
Вариант 8

1. Аудирование

№
ответ
№
ответ

1.2.1
resident
1.2.1
resident

1.2.2
U.S. citizen
1.2.2
U.S. citizen

1.2.3
term
1.2.3
term

1.2.4
serve
1.2.4
serve

1.2.5
earn
1.2.5
earn

1.2.6
expenses
1.2.6
expenses

1.2.7
a limousine
1.2.7
a limousine

1.2.8
in fact
1.2.8
in fact

1.3.1
с
1.3.1
с

1.3.2
с
1.3.2
с

2. Грамматика и лексика

№
ответ
№
ответ

2.1
a,the
2.1
-,-

2.2
my brother’s wife
2.2
our teacher’s table

2.3
bushes, stars
2.3
desks, mountains

2.4
much
2.4
many

2.5
large
2.5
larger

2.6
is,is
2.6
are, are

2.7
is dancing
2.7
are brushing

2.8
this, these
2.8
this, these

2.9
have
2.9
has

2.10
smiled
2.10
shouted

3. Письмо

№
ответ
№
ответ

3.1.1
Проверяется на месте
3.1.1
Проверяется на месте

3.1.2
Проверяется на месте
3.1.2
Проверяется на месте

3.1.3
Проверяется на месте
3.1.3
Проверяется на месте

3.1.4
Проверяется на месте
3.1.4
Проверяется на месте

3.1.5
Проверяется на месте
3.1.5
Проверяется на месте

4. Чтение

№
ответ
№
ответ

4.1
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»
4.1.
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»

4.2.1
Проверяется на месте
4.2.1
Проверяется на месте

4.2.2
Проверяется на месте
4.2.2
Проверяется на месте

4.2.3
Проверяется на месте
4.2.3
Проверяется на месте

4.2.4
Проверяется на месте
4.2.4
Проверяется на месте

4.2.5
Проверяется на месте
4.2.5
Проверяется на месте








Вариант 9
Вариант 10

1. Аудирование

№
ответ
№
ответ

1.2.1
resident
1.2.1
resident

1.2.2
U.S. citizen
1.2.2
U.S. citizen

1.2.3
term
1.2.3
term

1.2.4
serve
1.2.4
serve

1.2.5
earn
1.2.5
earn

1.2.6
expenses
1.2.6
expenses

1.2.7
a limousine
1.2.7
a limousine

1.2.8
in fact
1.2.8
in fact

1.3.1
с
1.3.1
с

1.3.2
с
1.3.2
с

2. Грамматика и лексика

№
ответ
№
ответ

2.1
a,the
2.1
a,-,the

2.2
Pushkin’s poems
2.2
this girl’s voice

2.3
tables, trees
2.3
plates, shillings

2.4
many
2.4
much

2.5
biggest
2.5
largest

2.6
is,is
2.6
are, am

2.7
is fixing
2.7
are running

2.8
this, these
2.8
this, these

2.9
has
2.9
have

2.10
worked
2.10
baked

3. Письмо

№
ответ
№
ответ

3.1.1
Проверяется на месте
3.1.1
Проверяется на месте

3.1.2
Проверяется на месте
3.1.2
Проверяется на месте

3.1.3
Проверяется на месте
3.1.3
Проверяется на месте

3.1.4
Проверяется на месте
3.1.4
Проверяется на месте

3.1.5
Проверяется на месте
3.1.5
Проверяется на месте

4. Чтение

№
ответ
№
ответ

4.1
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»
4.1.
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»

4.2.1
Проверяется на месте
4.2.1
Проверяется на месте

4.2.2
Проверяется на месте
4.2.2
Проверяется на месте

4.2.3
Проверяется на месте
4.2.3
Проверяется на месте

4.2.4
Проверяется на месте
4.2.4
Проверяется на месте

4.2.5
Проверяется на месте
4.2.5
Проверяется на месте








Вариант 11
Вариант 12

1. Аудирование

№
ответ
№
ответ

1.2.1
resident
1.2.1
resident

1.2.2
U.S. citizen
1.2.2
U.S. citizen

1.2.3
term
1.2.3
term

1.2.4
serve
1.2.4
serve

1.2.5
earn
1.2.5
earn

1.2.6
expenses
1.2.6
expenses

1.2.7
a limousine
1.2.7
a limousine

1.2.8
in fact
1.2.8
in fact

1.3.1
с
1.3.1
с

1.3.2
с
1.3.2
с

2. Грамматика и лексика

№
ответ
№
ответ

2.1
an
2.1
a,-

2.2
the workers’ new club
2.2
Pete’s letter

2.3
foxes, kings
2.3
rooms, waiters

2.4
many
2.4
many

2.5
greater
2.5
oldest

2.6
is,is
2.6
is,is

2.7
am doing
2.7
are going

2.8
this, these
2.8
this, these

2.9
have
2.9
have

2.10
cooked
2.10
washed

3. Письмо

№
ответ
№
ответ

3.1.1
Проверяется на месте
3.1.1
Проверяется на месте

3.1.2
Проверяется на месте
3.1.2
Проверяется на месте

3.1.3
Проверяется на месте
3.1.3
Проверяется на месте

3.1.4
Проверяется на месте
3.1.4
Проверяется на месте

3.1.5
Проверяется на месте
3.1.5
Проверяется на месте

4. Чтение

№
ответ
№
ответ

4.1
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»
4.1.
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»

4.2.1
Проверяется на месте
4.2.1
Проверяется на месте

4.2.2
Проверяется на месте
4.2.2
Проверяется на месте

4.2.3
Проверяется на месте
4.2.3
Проверяется на месте

4.2.4
Проверяется на месте
4.2.4
Проверяется на месте

4.2.5
Проверяется на месте
4.2.5
Проверяется на месте








Вариант 13
Вариант 14

1. Аудирование

№
ответ
№
ответ

1.2.1
resident
1.2.1
resident

1.2.2
U.S. citizen
1.2.2
U.S. citizen

1.2.3
term
1.2.3
term

1.2.4
serve
1.2.4
serve

1.2.5
earn
1.2.5
earn

1.2.6
expenses
1.2.6
expenses

1.2.7
a limousine
1.2.7
a limousine

1.2.8
in fact
1.2.8
in fact

1.3.1
с
1.3.1
с

1.3.2
с
1.3.2
с

2. Грамматика и лексика

№
ответ
№
ответ

2.1
a,-,an
2.1
a

2.2
my parents’ car
2.2
this woman’s life

2.3
ladies, queens
2.3
knives, men

2.4
much
2.4
many

2.5
most beautiful
2.5
bigger

2.6
is,is
2.6
is,is

2.7
is sitting
2.7
is studying

2.8
this, these
2.8
this, these

2.9
have
2.9
have

2.10
brushed
2.10
went

3. Письмо

№
ответ
№
ответ

3.1.1
Проверяется на месте
3.1.1
Проверяется на месте

3.1.2
Проверяется на месте
3.1.2
Проверяется на месте

3.1.3
Проверяется на месте
3.1.3
Проверяется на месте

3.1.4
Проверяется на месте
3.1.4
Проверяется на месте

3.1.5
Проверяется на месте
3.1.5
Проверяется на месте

4. Чтение

№
ответ
№
ответ

4.1
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»
4.1.
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»

4.2.1
Проверяется на месте
4.2.1
Проверяется на месте

4.2.2
Проверяется на месте
4.2.2
Проверяется на месте

4.2.3
Проверяется на месте
4.2.3
Проверяется на месте

4.2.4
Проверяется на месте
4.2.4
Проверяется на месте

4.2.5
Проверяется на месте
4.2.5
Проверяется на месте








Вариант 15
Вариант 16

1. Аудирование

№
ответ
№
ответ

1.2.1
resident
1.2.1
resident

1.2.2
U.S. citizen
1.2.2
U.S. citizen

1.2.3
term
1.2.3
term

1.2.4
serve
1.2.4
serve

1.2.5
earn
1.2.5
earn

1.2.6
expenses
1.2.6
expenses

1.2.7
a limousine
1.2.7
a limousine

1.2.8
in fact
1.2.8
in fact

1.3.1
с
1.3.1
с

1.3.2
с
1.3.2
с

2. Грамматика и лексика

№
ответ
№
ответ

2.1
-,-
2.1
a,-

2.2
these women’s handbags
2.2
my sister’s flat

2.3
chairs, women
2.3
buses, eyes

2.4
many
2.4
many

2.5
most dangerous
2.5
more beautiful

2.6
is,is
2.6
are, am

2.7
is standing
2.7
is walking

2.8
this, these
2.8
this, these

2.9
has
2.9
has

2.10
brushed
2.10
changed

3. Письмо

№
ответ
№
ответ

3.1.1
Проверяется на месте
3.1.1
Проверяется на месте

3.1.2
Проверяется на месте
3.1.2
Проверяется на месте

3.1.3
Проверяется на месте
3.1.3
Проверяется на месте

3.1.4
Проверяется на месте
3.1.4
Проверяется на месте

3.1.5
Проверяется на месте
3.1.5
Проверяется на месте

4. Чтение

№
ответ
№
ответ

4.1
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»
4.1.
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»

4.2.1
Проверяется на месте
4.2.1
Проверяется на месте

4.2.2
Проверяется на месте
4.2.2
Проверяется на месте

4.2.3
Проверяется на месте
4.2.3
Проверяется на месте

4.2.4
Проверяется на месте
4.2.4
Проверяется на месте

4.2.5
Проверяется на месте
4.2.5
Проверяется на месте








Вариант 17
Вариант 18

1. Аудирование

№
ответ
№
ответ

1.2.1
resident
1.2.1
resident

1.2.2
U.S. citizen
1.2.2
U.S. citizen

1.2.3
term
1.2.3
term

1.2.4
serve
1.2.4
serve

1.2.5
earn
1.2.5
earn

1.2.6
expenses
1.2.6
expenses

1.2.7
a limousine
1.2.7
a limousine

1.2.8
in fact
1.2.8
in fact

1.3.1
с
1.3.1
с

1.3.2
с
1.3.2
с

2. Грамматика и лексика

№
ответ
№
ответ

2.1
an,a
2.1
a,the

2.2
my brother’s children
2.2
the boys’ room

2.3
heroes, shelves
2.3
matches, boxes

2.4
much
2.4
much

2.5
big
2.5
funniest

2.6
is,is
2.6
are,are

2.7
is eating
2.7
am studying

2.8
this, these
2.8
this, these

2.9
have
2.9
has

2.10
talked
2.10
talked

3. Письмо

№
ответ
№
ответ

3.1.1
Проверяется на месте
3.1.1
Проверяется на месте

3.1.2
Проверяется на месте
3.1.2
Проверяется на месте

3.1.3
Проверяется на месте
3.1.3
Проверяется на месте

3.1.4
Проверяется на месте
3.1.4
Проверяется на месте

3.1.5
Проверяется на месте
3.1.5
Проверяется на месте

4. Чтение

№
ответ
№
ответ

4.1
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»
4.1.
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»

4.2.1
Проверяется на месте
4.2.1
Проверяется на месте

4.2.2
Проверяется на месте
4.2.2
Проверяется на месте

4.2.3
Проверяется на месте
4.2.3
Проверяется на месте

4.2.4
Проверяется на месте
4.2.4
Проверяется на месте

4.2.5
Проверяется на месте
4.2.5
Проверяется на месте








Вариант 19
Вариант 20

1. Аудирование

№
ответ
№
ответ

1.2.1
resident
1.2.1
resident

1.2.2
U.S. citizen
1.2.2
U.S. citizen

1.2.3
term
1.2.3
term

1.2.4
serve
1.2.4
serve

1.2.5
earn
1.2.5
earn

1.2.6
expenses
1.2.6
expenses

1.2.7
a limousine
1.2.7
a limousine

1.2.8
in fact
1.2.8
in fact

1.3.1
с
1.3.1
с

1.3.2
с
1.3.2
с

2. Грамматика и лексика

№
ответ
№
ответ

2.1
-, thе
2.1
a,the

2.2
this girl’s name
2.2
these students’ work

2.3
ways, cities
2.3
houses, boys

2.4
many
2.4
many

2.5
taller
2.5
strong

2.6
are,am
2.6
is,is

2.7
am opening
2.7
is playing

2.8
this, these
2.8
this, these

2.9
has
2.9
has

2.10
waited
2.10
arrived

3. Письмо

№
ответ
№
ответ

3.1.1
Проверяется на месте
3.1.1
Проверяется на месте

3.1.2
Проверяется на месте
3.1.2
Проверяется на месте

3.1.3
Проверяется на месте
3.1.3
Проверяется на месте

3.1.4
Проверяется на месте
3.1.4
Проверяется на месте

3.1.5
Проверяется на месте
3.1.5
Проверяется на месте

4. Чтение

№
ответ
№
ответ

4.1
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»
4.1.
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»

4.2.1
Проверяется на месте
4.2.1
Проверяется на месте

4.2.2
Проверяется на месте
4.2.2
Проверяется на месте

4.2.3
Проверяется на месте
4.2.3
Проверяется на месте

4.2.4
Проверяется на месте
4.2.4
Проверяется на месте

4.2.5
Проверяется на месте
4.2.5
Проверяется на месте








Вариант 21
Вариант 22

1. Аудирование

№
ответ
№
ответ

1.2.1
resident
1.2.1
resident

1.2.2
U.S. citizen
1.2.2
U.S. citizen

1.2.3
term
1.2.3
term

1.2.4
serve
1.2.4
serve

1.2.5
earn
1.2.5
earn

1.2.6
expenses
1.2.6
expenses

1.2.7
a limousine
1.2.7
a limousine

1.2.8
in fact
1.2.8
in fact

1.3.1
с
1.3.1
с

1.3.2
с
1.3.2
с

2. Грамматика и лексика

№
ответ
№
ответ

2.1
a,-,the
2.1
a,the

2.2
my brother’s computer
2.2
my cousins’ friend

2.3
families, geese
2.3
flags, watches

2.4
many
2.4
much

2.5
earlier
2.5
more careful

2.6
is,is
2.6
are,am

2.7
is collecting
2.7
are playing

2.8
this, these
2.8
this, these

2.9
has
2.9
has

2.10
visited
2.10
danced

3. Письмо

№
ответ
№
ответ

3.1.1
Проверяется на месте
3.1.1
Проверяется на месте

3.1.2
Проверяется на месте
3.1.2
Проверяется на месте

3.1.3
Проверяется на месте
3.1.3
Проверяется на месте

3.1.4
Проверяется на месте
3.1.4
Проверяется на месте

3.1.5
Проверяется на месте
3.1.5
Проверяется на месте

4. Чтение

№
ответ
№
ответ

4.1
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»
4.1.
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»

4.2.1
Проверяется на месте
4.2.1
Проверяется на месте

4.2.2
Проверяется на месте
4.2.2
Проверяется на месте

4.2.3
Проверяется на месте
4.2.3
Проверяется на месте

4.2.4
Проверяется на месте
4.2.4
Проверяется на месте

4.2.5
Проверяется на месте
4.2.5
Проверяется на месте









Вариант 23
Вариант 24

1. Аудирование

№
ответ
№
ответ

1.2.1
resident
1.2.1
resident

1.2.2
U.S. citizen
1.2.2
U.S. citizen

1.2.3
term
1.2.3
term

1.2.4
serve
1.2.4
serve

1.2.5
earn
1.2.5
earn

1.2.6
expenses
1.2.6
expenses

1.2.7
a limousine
1.2.7
a limousine

1.2.8
in fact
1.2.8
in fact

1.3.1
с
1.3.1
с

1.3.2
с
1.3.2
с

2. Грамматика и лексика

№
ответ
№
ответ

2.1
-,-,-
2.1
a,-

2.2
my husband’s books
2.2
his sister’s letter

2.3
towns, dresses
2.3
wolves, mice

2.4
much
2.4
many

2.5
most attentive
2.5
most experienced

2.6
is,is
2.6
is,is

2.7
is taking
2.7
are drinking

2.8
this, these
2.8
this, these

2.9
have
2.9
has

2.10
rested
2.10
had

3. Письмо

№
ответ
№
ответ

3.1.1
Проверяется на месте
3.1.1
Проверяется на месте

3.1.2
Проверяется на месте
3.1.2
Проверяется на месте

3.1.3
Проверяется на месте
3.1.3
Проверяется на месте

3.1.4
Проверяется на месте
3.1.4
Проверяется на месте

3.1.5
Проверяется на месте
3.1.5
Проверяется на месте

4. Чтение

№
ответ
№
ответ

4.1
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»
4.1.
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»

4.2.1
Проверяется на месте
4.2.1
Проверяется на месте

4.2.2
Проверяется на месте
4.2.2
Проверяется на месте

4.2.3
Проверяется на месте
4.2.3
Проверяется на месте

4.2.4
Проверяется на месте
4.2.4
Проверяется на месте

4.2.5
Проверяется на месте
4.2.5
Проверяется на месте








Вариант 25

1. Аудирование

№
ответ

1.2.1
resident

1.2.2
U.S. citizen

1.2.3
term

1.2.4
serve

1.2.5
earn

1.2.6
expenses

1.2.7
a limousine

1.2.8
in fact

1.3.1
с

1.3.2
с

2. Грамматика и лексика

№
ответ

2.1
-,a

2.2
your pupils’ notebooks

2.3
countries, toys

2.4
much

2.5
smallest

2.6
are,is

2.7
are laughing

2.8
this, these

2.9
have

2.10
left

3. Письмо

№
ответ

3.1.1
Проверяется на месте

3.1.2
Проверяется на месте

3.1.3
Проверяется на месте

3.1.4
Проверяется на месте

3.1.5
Проверяется на месте

4. Чтение

№
ответ

4.1
См. Е.Занина «95 устных тем по английскому языку»

4.2.1
Проверяется на месте

4.2.2
Проверяется на месте

4.2.3
Проверяется на месте

4.2.4
Проверяется на месте

4.2.5
Проверяется на месте




Литература для экзаменующихся (справочная, методическая и др.):

Тимофеев В.Г., Вильнер А.Б., Колесникова И.Л. и др. Учебник английского языка для 10 класса (базовый уровень)/ под ред. В.Г. Тимофеева.- М.: Издательский центр «Академия», 2012.-144 стр.
Мюллер В.К. Англо-русский и русско-английский. – М.: Эксмо, 2010.-650 стр.
Осечкин В.В., Романова И.А. Англо-русский словарь спецлексики для студентов железнодорожных техникумов.- М.: Феникс, 2012.-535 стр.
Бонк Н.А. Английский для международного сотрудничества.-М.: СП «Принт-Ди», 2011.-380 стр.

Дополнительная литература для экзаменатора (учебная, нормативная и т.п.):

Резник Р.В. Грамматика английского языка с упражнениями. – М.: АО « Манускрипт», 2012.-289 стр.
Миловидов В.А. 120 секретов английского языка.- М.: Рольф, 2012.-255 стр.
Тесты по английскому языку. – М.: Олимп, издательство АСТ, 2012.-334 стр.
Тексты для чтения для студентов железнодорожных техникумов.-М.: Олимп, издательство АСТ, 2003.-126 стр.
Луговая А.Л. Английский язык для студентов энергетических специальностей: Учебное пособие.-4-е изд., перераб. и доп.-М.:»Высшая школа»; Издательский центр «Академия», 2001- 150 стр.



















Приложение 1. Бланк ответов.
Письменный экзамен по английскому языку для студентов 1 курсов.








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