Ашы? саба? жоспары. 3-сынып. Математика. 6 санына к?бейту ж?не б?лу

К_ні
Сыныбы 3 «€»
П‰ні математика
СабаK №
СабаKтыS таKырыбы: 6 санына к™бейту ж‰не б™лу
СабаKтыS маKсаты:
Білімділік: Кестелік к™бейту ж‰не б™лу ережелерін
Kайталай отырып, 6-Cа к™бейту ж‰не б™луді
_йрету, aCындыру.
ДамытушылыK: ОKушылардыS ой-™рісін, еске саKтау
Kабілетін, ™здігінен жaмыс істеу
даCдысын, ауызша есептеу даCдыларын
дамыту. Т‰рбиелік: ОKушыларды ™згені тыSдап, ™з ойын еркін
айтуCа баулу, белсенділікке, aKыптылыKKа
т‰рбиелеу.
СабаKтыS типі жаSа білімді меSгерту
СабаKтыS т_рі д‰ст_рлі
€діс-т‰сілдері: т_сіндіру, серпілмелі сауал, ойын, кубизм
К™рнекілік: плакаттар, топтыS аты жазылCан KаCаздар, хат, жемістердіS,
жануарлардыS суреттері.
СабаKтыS жоспары:
І `йымдастыру кезеSі
ІІ Білімді саналы т_рде меSгерту
ІІІ ЖаSа білімді меSгерту
І^ ЖаSа білімді бекіту
^ ^й тапсырмасы
^І БаCалау
СабаKтыS барысы:
І `йымдастыру кезеSі
а) ОKушылармен амандасу
‰) Назарын сабаKKа аудару
б) ТопKа б™лу
1. Жалын
2. СaSKар
3. Бірлік
4. Тaлпар
5. Б_ркіт
в) ПсихологиялыK жаттыCу
ІІ Білімді саналы т_рде меSгерту
«Серпілмелі сауал» ‰дісі арKылы к™бейту кестесін сaрау
5*1=5 5*6=30
5*2=10 5*7=35
5*3=15 5*8=40
5*4=20 5*9=45
5*5=25 5*10=50
ІІІ ЖаSа білімді меSгерту
«АдасKан сандар» ойыны
ТаKтада тaрCан сандардыS орындары ауысып кетіпті. Осы сандарды ретімен орналастырайыKшы.
0 1 2 3 4 5 6
ТаKтада тaрCан сандар нешеу екен? Алтау
Балалар, б_гінгі біздіS сабаCымыз алты санына к™бейту ж‰не б™лу деп аталады.
Балалар, бізге орманнан хат келіпті. Бaл хатта не жазылыпты Kане, оKып к™рейік.

Ал, балалар! Білімді, аKылды екенімізді д‰лелдейміз бе? Олай болса бірінші KоянныS тапсырмасына назар аударайыK.
№1
JоянныS ‰рбір секіруінде 6 бірлік бар. 3, 6, 8 рет секіргенде неше бірлік болады?
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
0 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60

6*4=24
6+6+6+6=24
- Балалар, бізге осы амалдарды орындаудыS Kай жолы тиімді? €рине бірінші жолы тиімдірек екен.
6*6= 6*4= 36:6= :6=
6*7= 8*6= 42:6= :7=
6*8= 7*6= 48:6= :8=
6*9= 9*6= 54:6= :9=
№2 (JасKырдыS тапсырмасы)
«Кім жылдам?» ойыны
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
€р топKа ж_зімніS, к‰мпиттіS, алмaрттыS, нанныS, алманыS суреттерін беріп, шартты есеп Kaрастыру Kажет.
а) Ш: 6 сатып алушы – 8 кг
БарлыCы - ? кг
Ш: 6*8=48
Ж: Сатушы барлыCы 48 кг ж_зім ™лшеді.

‰) Ш: 6 Kорап – 54 кг
€р Kорапта - ? кг
Ш: 54:6=9
Ж: €р Kорапта 9 кг к‰мпиттен бар.

б) Ш: Салынды – 42 алмaрт, 6 алмaрттан
Т‰релке - ?
Ш: 42:6=7
Ж: 7 т‰релке Kажет болды.

в) Ш: К‰мпит – 9 тг-ден, 6
ТоKаш - 50 тг
Жaмсады - ?
Ш: 9*6+50=104
Ж: Ол 104 тг жaмсады.

г) Ш: 6 Kорап – 48 кг
€р Kорап - ? кг
Ш: 48:6=8
Ж: €р Kорапта 8 кг алма бар

№3 (ауызша) «Кім тапKыр?» ойыны
Т_лкініS тапсырмасы
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]








а) ШаршыларCа KараCанда _шбaрыштар неше есе кем? 2
^шбaрыштарCа KараCанда шаршылар неше есе артыK? 2
‰) ШаршыларCа KараCанда _шбaрыштар нешеге кем? 6
^шбaрыштарCа KараCанда шаршылар нешеге артыK? 6

№4
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Бірі берілгеннен 3 есе артыK, ал екіншісі берілгеннен 3см артыK екі кесінді сыз.
№6
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
«Тездет, біраK Kателеспе!»
Бос орынCа кестедегі сандарды кезекпен Kоя отырып, ™рнектерді жаз.
93+.........+48+........
93+.........+48+........
93+.........+48+........
93+.........+48+........
93+.........+48+........
1-топ: 127, 32, 300
2-топ: 27, 82, 250
3-топ: 12, 57, 210
4-топ: 212, 137, 490
№7
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
«Сен мaны білесіS?» ойыны
Берілген aсаK аKшамен Kажетті зат т™лемін ‰р т_рлі т‰сілмен жинаKтап жаз.
Ермексаз – 195 тг
Берілген aсаK аKшаларды ‰р топKа беріп, 195 тг шыCарып, KаCазCа жапсырып, к™рсетеді.
І^ ЖаSа білімді бекіту
«Кубизм» ‰дісі
ОKушылардыS алдына кубикті лаKтырамын, т_скен санCа байланысты к™бейту немесе б™лу амалын айтады.
^ ^й тапсырмасы
62 бет №3(б), №5
^І БаCалау
Фигура арKылы баCалау.





































Мырзатай орта мектебі













6 санына к™бейту ж‰не б™лу







Сынып жетекшісі Жантаева Айдана















Тараз Kаласы

С‰леметсіSдерме достар!

JалайсыSдар? Біз орманда тіршілік ететін жануарлармыз. €лемде бізден аKылды ешкім жоK. Ешкім бізге теS келе алмайды. Біз сендерді ™те білімді, аKылды деп естідік. Олай болса, бізден де аKылды, білімді екендеріSді д‰лелдеSдер. Ол _шін біздіS жіберген тапсырмаларымызды орындаSдар. Дaрыс орындап шыKсаSдар, жеSілгенімізді мойындап, сендерге сыйлыK беріп жібереміз. Сендерге с‰ттілік тілейміз!




»Топоту= ШB)15