Внеурочная деятельность — создать благоприятные условия для того, чтобы дети не только не потеряли интерес к учению, но и развили свои способности.

Внеурочная деятельность - создать благоприятные условия для того, чтобы дети не только не потеряли интерес к учению, но и развили свои способности.
1.Со второго класса дети принимают участие в школьных и районных мероприятиях различного уровня, что позволяет ребёнку оценить степень своего развития со сверстниками, а мне как учителю увидеть направление дальнейшей работы. 2.Являемся самыми активными участниками различных интеллектуальных игр и соревнований. Таким образом, в условиях школы можно создать благоприятные условия для того, чтобы дети не только не потеряли интерес к учению, но и развили свои способности.