Консультация для родителей «Обеспечение безопасного поведения и здоровья детей во время посещения массовых мероприятий»

Управление образования администрации г. Белгорода
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 40»
Консультация для родителей
«Обеспечение безопасного поведения и здоровья детей
во время посещения массовых мероприятий»
Воспитатель:
Люлина Ю. Ф.
Белгород
На ряду с тем, что перед дошкольным учреждением стоит задача укреплять здоровье ребенка, нравственно, психологически и интеллектуально подготовить его к школьной жизни, в детском саду озабочены еще одной проблемой, проблемой безопасности жизни наших детей. В школе уже с первого класса введен новый предмет ОБЖ – основы безопасности жизни.
Чем вызвана такая необходимость?
Все мы знаем, что наших детей подстерегают многие опасности: это и транспорт на улицах города, и опасность насилия со стороны других людей; это и опасность эмоционального неблагополучия ребенка, опасность бытовых травм, опасность неправильного поведения в природе и многое другое.
Задачи взрослых – научить ребенка разбираться правильно, ориентироваться в различных ситуациях.
Уже в дошкольном возрасте, ребенок должен знать, что, например, на проезжей части улице играть нельзя; для чего на улице нужен светофор, как вести себя с незнакомыми людьми, что маленьким детям нельзя брать спички, что без разрешения взрослых нельзя уходить гулять и многие другие правила. Этим вопросам в воспитании детей мы всегда уделяли много внимания.
Но сейчас проблема ОБЖ как бы обострилась, опасностей стало больше:
- ухудшение экологической ситуации;
- увеличение количества транспорта на улицах города;
- участились случаи насилия в отношении детей и многое другое, что заставляет на эту проблему взглянуть более серьезно.
Разработана целая программа для дошкольных образовательных учреждений «Основы безопасности детей дошкольного возраста».
Мы провидим с детьми беседы, экскурсии. На примере хорошо известных сказок вместе с детьми сами выводим правила поведения.
Например, сказка «Колобок». Содержание этой сказки детям хорошо известно. Беседуем по содержанию:
- Что случилось с Колобком, который ушел гулять без спросу?
- Почему зайцу (волку, медведю) не удалось съесть Колобка, хотя им этого очень хотелось?
- Почему это удалось сделать Лисе?
- Почему с Колобком случилась беда?
Отсюда правило: «Нельзя уходить гулять без спросу».
На примере других сказок вывели правило: «Нельзя доверять незнакомым людям, даже очень добрым и ласковым на вид».
Работа с детьми будет продолжаться. Мы будем учить их правильно переходить улицу; правилам поведения в транспорте и общественных местах и многому другому.
Но, дело все в том, что без участия родителей, без совместных усилий наши действия будут мало результативны. Мы выучили с детьми правила поведения, но вот как они будут пользоваться этими правилами на практике, во многом зависит от вас.
По этому случаю мне хочется процитировать слова доктора педагогических наук Московского университета С. Козлова: «Дошкольник, познавая мир взрослых, должен иметь перед собой положительный образ, на который он, как на точку опоры, будет ориентироваться, определяя и вырабатывая свои представления об окружающем мире».
Таким положительным образом должны стать для ребенка мы с вами. Взрослые должны осознавать, что нельзя требовать от ребенка выполнения какого либо правила поведения, если взрослые не всегда ему сами следуют.
Мы должны помочь нашим детям стать более само защищенными, более знающими в вопросах безопасности. Помнить, что разные требования, предъявляемые к ребенку в дошкольном учреждении и дома, могут вызвать у ребенка растерянность, обиду или даже агрессию.
Поэтому, призываем Вас к сотрудничеству.