Taffy tho clog планирование


Тоқсан 3
Күні:27.02.2015
ТарауСалем ,Зара!
Сабақтың тақырыбы
Таффи есімді ит!
СілтемеPrimary Colours.CambridgeЖалпы мақсаты
To develop the childrens listening and speaking fluency
To revise language presented in earlier units.
-To develop the children’s skills..
Сабақ түрі
Аралас сабақ.
Қолданылатын әдіс-тәсілдер
Сын тұрғысынан ойлау стратегиялары:»Аквариум» әдісі
-Жеке,жұппен,топпен жұмыс;
-Миға шабуыл;
-Ой қозғау;
-Диалогтік оқыту;постер жасау;
Керекті жабдықтар
Интербелсенді тақта,суреттер,үлестірмелі карточкалар,маркер,желім,стикер т.б флипчарт,видеоролик,слайд көрсету.
Сабақ барысыСабақ кезеңдері
Уақыт
Мұғалім әрекеті
Оқушы әрекеті
Модульдер көрінісі
Топқа бөліну
Сергіту сәті
2 минут
Әр түрлі түстер арқылы топқа бөлу
Суреттер арқылы бөлінеді
АКТ
Үй тапсырмасын тексеру3 минут
Постер жасау арқылы can’t модальді етістікті қайталап шығады.
Мысықтың,құстың жасай алатын және жасай алмайтын әрекетін постерге салып,Постерді қорғайды,бір-бірін смайликтер арқылы бағалайды.
ОЖТ
Білу8 минут
Жаңа тақырыпқа бағыттау.Аудиотаспа.
СD дискіні тыңдап,естігендері жайында пікір алмасады,ой жарастырады,талқыға салады,жаңа ақпарат жайлы өзіндік пікір қалыптастырады.

АКТ
ЖЕ
Түсіну
5 минут
Диалогті түсініп тыңдау.Оны рольдермен ойнау.
Жаңа сөздерді,сөйлемдерді жаттап,диалогті рольдермен ойнайды.
ДО ОҮБ ОБ
Қолдану
8 минут
Activity book дәптерiмен жұмыс жасау.
Ex 1.Draw lines.
Жұмыс дәптерлеріне әріпті,сөздерді жазады.
ЖЕ ДО
Физминутка3 минут
Денені сергітетін,ес қабілетін жаттықтыратын жатқызу жасау.
Орындарынан тұрып,өлеңді қимыл әрекетпен көрсетеді.
Жинақтау
5 минут
Ойын арқылы жаңа тақырыпты қайталап шығу.
Доппен ойнап жаңа сөздерді еске алады.
Бағалау
ББҮ кестесі






Үй тапсырмасы2 минут
Көңіл күй парағы.Бағалау.
-Сабақтан қандай әсер алдың?
-Топ ішінде қалай жұмыс жасадыңдар?
-Тақырып бойынша тағы не білгілерің келеді?

Жаңа сөздерді жаттау.Қайталау.
Өз өзін және сыныптасын бағалау.
Қол шапалақтап және жест арқылы бағалайды.
ОүБ ОБ