?аза? тілі п?нінен саба? жоспары Зат есім


Күні:
Сыныбы: 6-қазақ
Пәні:қазақ тілі
Сабақтың тақырыбы Зат есімнің емлесі
Сілтеме ЖоспарЖалпы мақсаты Зат есімнің емлесі туралы түсінік беру
алған білімдерін орфографиялық
пунктуациялық ережелерге сай сауатты жазу машықтарын бақылау
Топта бағалауға баулу
Күтілетін нәтиже Алған білімдерін тәжірибеде еркін қолданады
негізгі терминдерді дұрыс ажырата біледі
Топта бағалай алатын болады
Негізгі идеялар 1. Зат есімнің емлесі.
Қаныш ағамен кездесіп тұрдым. ҚР- тәуелсіз мемлекет. Ата-ана баласын жақсы болсын дейді. Мәдениет үйінде жиналыс болды.
2. Оқушылар топ ішінде ақылдаса отырып, зат есімдерді жазу арқылы сөзжұмбақтың жауабын табады, кестеге жазып шығады:
с ы б ы с
ж ұ м ы с
к ө р і с
ұ р ш ы қ
с а л ы қ
3. 125-жаттығу
І топ 2 сөйлем
ІІ топ 3 сөйлем
ІІІ топ 4 сөйлемді жазып, зат есімдердің түріне ажырату.
4. *Ф Әдеби, досты,білім
5. Сергіту сәті
6. *М І топ Деректі, дерексіз зат есімі бар мақал-мәтел жазу (Аққуды атпа, Махабатты сатпа).
ІІ топ Негізгі, туынды зат есімі бар мақал-мәтел жазу (Өнер –білім бұлағы, Білім –өмір шырағы).
ІІІ топ Дара күрделі зат есімі бар мақал-мәтел жазу (Ата-ананың қадірін балалы болғанда білерсің, Ағайынның қадірін жалалы болғанда білерсің).
7. *С Айжан, сен дүкенге барасың ба?
8. Зат есімнің дұрыс жазылу емлесін көрсететін бірнеше мысал жазу.
Тапсырмалар Топтық жұмыс «Жигсо»
Тапсырмалар Топтық жұмыс
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)
І.Ұйымдастыру (2 минут)
Сәлемдесу
Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу
Түгелдеу
1.2. Топқа бөлу (1,2,3 сандары арқылы 3 топқа бөлінеді)
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау (4 минут)
ІІІ. Талқылау үшін (3 минут)
125-жаттығу
І топ 2 сөйлем
ІІ топ 3 сөйлем
ІІІ топ 4 сөйлемді жазып, зат есімдердің түріне ажырату.
ІҮ. Топтық жұмыс «Жигсо» (15 минут)
Сіздің тобыңызда 5 рөлді: лидер, баяндамашы, хатшы, уақыт сақшысы және бақылаушыларды анықтаңыз. Жұмыс төмендегідей жоспармен жүреді:
Берілген мәтінді оқып, топпен бірлесе отырып, талқылайды және әр топтың бақылаушысы жасаған жұмыстарға сәйкес бақылау парағын жүргізеді.
Бақылаушының бағалау парағы
№ Бағалау өлшемдері Көш
басшы Хатшы Баяндамашы Уақыт сақшысы
1 Тақырыптың ашылуына үлес қосу 2 Міндетін атқару 3 Топтық жұмысқа атсалысуы Әр оқушы өзіне жүктелген рөлдің міндеттерін атқарады.
Топ пікірлерін тыңдау.
Ү. сергіту сәті (3 минут) (видео)
V. Топтық жұмыс. Талдаулар (15 минут)
Жасаған жұмыстарын 2 жұлдыз, 1 ұсыныспен бағалау.
ҮІ. Кері байланыс (не үйрендім, не қиын болды, сұрақ.) (3 минут)
Кейінгі тапсырмалар Эссе жазу
Кейінгі оқу Зат есімнің емлесі