Проект Неделя детской книги

НАЗВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ
Проект
«Неделя детской книги» ДНИ НЕДЕЛИ ТЕМА УЧАСТНИКИ МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ОТВЕСТВЕННЫЙ
«Мы - читатели»
Понедельник
03.04.
Беседа «Моя любимая книга»
«Герои любимых сказок» Развивать творческую личность детей, знакомство с жанровыми особенностями, структурой, сюжетами сказок, развитие интереса к литературе, театрализованной деятельности. Закрепить и систематизировать знаний детей о сказках. Воспитанники группы
Воспитатели группы Группа №6 Уколова М.Н.;
Фоменкова Е.П.
«Мы – писатели»
Вторник
04.04 «Встреча с любимыми писателями» (выставка портретов детских писателей и поэтов в группе) Развивать устойчивый интерес к произведениям детских писателей.
Беседа « Как появляются книги».
Систематизировать знания об истории происхождения и изготовления книги; показать, как она преобразовалась под влиянием творчества человека; возбудить интерес к творческой деятельности человека.
Воспитанники группы
Воспитатели группы Группа №6 Уколова М.Н.;
Фоменкова Е.П.
«Мы – издатели»
Среда
05.04 Поделка «Сделаем книгу своими руками»
Создание оригинального продукта детской деятельности на основе полученных знаний и навыков.
«Книга, которую я полюбил»
(пересказ любимого произведения).
Создать детям хорошее настроение, обогатить впечатлениями, вызывает у них эмоции, способствовать развитию художественного воспитания.
«Сказка о глупом мышонке»
Воспитание любви и уважения к своим родителям, к своей семье по произведению «Сказка о глупом мышонке»
Воспитанники группы
Воспитатели группы
Родители Группа №6 Уколова М.Н.;
Фоменкова Е.П.
«Мы – иллюстраторы»
Четверг
06.04. Экскурсия в библиотеку.
«Мой любимый герой из книги»
Приобщение дошкольников к миру книжной культуры, воспитание грамотного читателя. Воспитанники группы
Воспитатели группы
Родители Группа №6 Уколова М.Н.;
Фоменкова Е.П.
«Мы – чтецы»
Викторина
Консультация для родителей.
Памятка для родителей
Пятница
07.04. Конкурс чтецов стихотворений.
Речевое развитие и формирование интереса к художественному слову с целью развития умения чувствовать красоту и выразительность поэтичного слова.
Привлечение внимания родителей к проблеме декларирования стихов, как к одному из условий совершенствования речевой деятельности.
«Поэты и писатели детских книг»
«По дорогам русских сказок»
«Первые книжки ребенка»
«Как приучить ребенка читать книги» Воспитанники группы
Воспитатели группы
Родители Группа №6 Уколова М.Н.;
Фоменкова Е.П.