Рабочая программа по Географии для НПО и СПО 39 часов
Министерство общего и профессионального образования Ростовской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение начального
профессионального образования Ростовской области
Профессиональное училище № 38
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ НПО РО ПУ №38
_________________Борзенко А.В.
«1» сентября 2014 г.
Рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОДБ.07 География
подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии
43.01.02 Парикмахер
Шахты
2014
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
методической комиссией Зам.директора по МР
образовательный дисциплин В.И.Симбирская/_______
протокол №___от «__»_______2014 г. «___»__________2014 г.
Председатель МК
Л.В.Райтаровская/___________
Программа учебной дисциплины География разработана в соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования. (Письмо департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России от 29.05.2007 №303-1180) и примерной учебной программы, одобренной ФГУ (Федеральный институт развития образования) 10 апреля 2008 г. и предназначена для подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 43.01.02 Парикмахер.
Содержание программы реализуется в процессе освоения обучающимися программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих.
Организация-разработчик: государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования Ростовской области профессиональное училище №38 г. Шахты, Ростовской обл., пр. Победа Революции, 111 а.
Разработчик: Санжиева Евгения Сергеевна – преподаватель общественных дисциплин первой категории
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4
2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
5
3. условия реализации рабочей программы учебной дисциплины
8
4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
9
паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОДБ.07 География
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 43.01.02 Парикмахер.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
дисциплина входит в общеобразовательный цикл.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
знать/понимать:
основные географические понятия и термины; традиционные и новые методы географических исследований;
особенности размещения основных видов природных ресурсов, их главные месторождения и территориальные сочетания; численность и ди намику населения мира, отдельных регионов и стран, их этногеографическую специфику; различия в уровне и качестве жизни населения, основные направления миграций; проблемы современной урбанизации;
географические аспекты отраслевой и территориальной структуры мирового хозяйства, размещения его основных отраслей; географическую специфику отдельных стран и регионов, их различия по уровню социаль но-экономического развития, специализации в системе международного географического разделения труда; географические аспекты глобальных проблем человечества;
особенности современного геополитического и геоэкономического положения России, ее роль в международном географическом разделении труда;
уметь:
определять и сравнивать по разным источникам информации гео графические тенденции развития природных, социально-экономических и геоэкологических объектов, процессов и явлений;
оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных стран и регионов мира, их демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения и производства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий;
применять разнообразные источники географической информации для проведения наблюдений за природными,
социально-экономическими и геоэкологическими объектами, процессами и явлениями, их изменениями под влиянием разнообразных факторов;
составлять комплексную географическую характеристику регионов и стран мира; таблицы, картосхемы, диаграммы, простейшие карты, моде ли, отражающие географические закономерности различных явлений и процессов, их территориальные взаимодействия;
сопоставлять географические карты различной тематики;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:
для выявления и объяснения географических аспектов различных теку щих событий и ситуаций;
нахождения и применения географической информации, включая карты, статистические материалы, геоинформационные системы и ресурсы Интернета; правильной оценки важнейших социально-экономических со бытий международной жизни, геополитической и геоэкономической си туации в России, других странах и регионах мира, тенденций их возмож ного развития;
понимания географической специфики крупных регионов и стран мира в условиях глобализации, стремительного развития международного туризма и отдыха, деловых и образовательных программ, различных видов человеческого общения.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 52 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 39 часов;
самостоятельной работы обучающегося 13 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)
52
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
39
в том числе:
контрольные работы за счет обязательной аудиторной нагрузки
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
13
в том числе:
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:
Работа с текстом учебника и с дополнительной литературой, ознакомление с таблицами и схемами, контурными картами, написание докладов, рефератов, ответы на контрольные вопросы, составление конспектов
Итоговая аттестация в форме зачета
2.2.Тематический план и содержание учебной дисциплины ОДБ.07 География
Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся
Объем часов
Уровень освоения
1
2
3
4
Тема 1.Введение. Источники географической информации.
Содержание учебного материала
2
1
Введение
1
2
Источники географической информации
1
Лабораторная работы
-
Практические занятия
-
Контрольные работы
-
Самостоятельная работа
Тема 2. Политическая карта мира.
Содержание учебного материала
2
3
Группировки стран мира
2
4
Типология стран мира
2
Лабораторныеработы
-
Практические занятия
-
Контрольная работа
-
Самостоятельная работа
·