Поурочный план на уйгурском языке на тему ? ??рипи

Тәкшүрүлди: ____________________
Пәни: сават ечиш
Күни: 16.01.2017
Дәрисниң мавзуси: Қ қ һәрипи вә тавуши
Дәрисниң мәхсити: Йеңи тавуш билән тонуштуруш.
Сөз байлиғини ашуруш.
Тазилиққа, әдәпликкә тәрбийләш.
№ Қисми Мундәрижә
Уюштуруш қисми
Йеңи дәрисниң мавзусини ениқлаш
Йеңи дәрис
Саламлишиш
Қазақстан Җумһурийитиниң дөләт гимнини орунлаш:
Шатлиқ чәмбири:
Бизниң синипта балилар,Хошал-хорам ойнайду.
Дост көңли һәр қачан,
Пәқәт яхшилиқ ойлайду.
- Сандуқчиниң ичидә йошурунған сөзләр бар екән.
- Бу қандақ сөзләр екәнлигини биз рәсимләрдин тепип көрәйли.
Ойлиниңлар


- Балилар, немини байқидиңлар? Бу сөзләрниң қандақ өзгичилиги бар? Сөзләр қайсу һәриптин башлиниватиду?
- Қ һәрипидин. Демәк, бүгүн биз силәр билән қайсу һәрип билән тонушимиз? Қ һәрипи билән.
- Қени, һәммимиз қ-қ-қ дәп көрәйличу, қандақ ойлайсиләр созуқ тавушму яки үзүк тавушму? Дурус, үзүк тавуш, немишкә?
- Тавуш дегинимиз немә?
- Һәрип дегинимиз немә?
- Биз қандақ һәрипләр билән тонушуп чиқтуқ?
- Өткән һәрипләрни қайтилап өтәйли.
- Биз нәччә һәрип өттуқ?
- А, Т, П, Н, М, Р, У, Л, О, С, Д, И, Й
- Самир билән Сеит иккиси қишниң күни синиптин сирт вақтида бир-бири билән қар етишип ойнайдекән. Мана қизиқ! Һәр бир атқан қарда боғумлар вә сөзләр йезилған екән.
Уни етиш үчүн силәр шу сөзләрни оқушиңлар керәк.
Қени оқуп көрәйли
ай, май, йол, сарай, пийма, ойна, йолда, лай
Һасан билән Дилбәрниң сөһбитини давамлаштуруңлар.
- Дилбәр, сиз йәкшәнбә күнини ким билән өткүзисиз?
- Йәкшәнбә күни бизниң аилә әзалири ... өткүзимиз.
Схемиға маслаштуруп, жүмлиләрни түзүңлар.

. ? !
Мәшиқ:
Ухлаватқан кепинәк
Туюқсизла оханди
Аста-аста мидирлап
Жуқуриға көтирилди
Учуп-учуп айлинип
Ухлиғуси кәлмиди
Күнгә қарап хошал болуп
Көңли шатлиққа толди
Оқуңлар
қарқарақо райқа нат
қанқорақо саққас қан
саққисмақтий маққайтам
қириқАқсуқа мақпайпақ
Немә байқидиңлар?
Пилқандақ?йоған
чашқан қандақ?кичик
лимонқандақ?чүчүмәл
бананқандақ?татлиқ
чайқандақ?иссиқ
музшекәрқандақ?муздәк
Ққ һәрипини һавада йезиш
Ққ һәрипини һөсни хәт дәптиридә йезиш

Дәрисниң оттуриси
Йеңи дәрисни пишшиғдаш - А, Т, П, Н, Р, У, О, Д, К һәриплирини билиду
Қени оқуп көрәйли
ай, май, йол, сарай, пийма, ойна, йолда, лай

Мәшиқ:
Ухлаватқан кепинәк
Туюқсизла оханди
Аста-аста мидирлап
Жуқуриға көтирилди
Учуп-учуп айлинип
Ухлиғуси кәлмиди
Күнгә қарап хошал болуп
Көңли шатлиққа толди
Оқуңлар
қар қара қо рай қа нат
қан қора қо сақ қас қан
сақ қисмақ тий мақ қайтам
қириқ Ақсу қа мақ пайпақ
Немә байқидиңлар?
Пил қандақ? йоған
чашқан қандақ? кичик
лимон қандақ? чүчүмәл
банан қандақ? татлиқ
чай қандақ? иссиқ
музшекәр қандақ? муздәк
Ққ һәрипини һавада йезиш
Ққ һәрипини һөсни хәт дәптиридә йезиш
Хуласә
-Бүгүнки дәристә немә қилдуқ?
-Немини үгәндуқ?
-Немә яқти?