Укытучылар к?нен? багышланган кич? эшк?ртм?се
Укытучылар к™не”н‰ багышланган кич‰
К_Sелле музыка яSгырый (буратино к™е).С‰хн‰г‰ укучы чыга,кулында олы сумка,култык астына китаплар тутырган. Fырлый-Gырлый чыга.
Укучы: КемнеS ™е тулы китап,
Ул бар кешег‰ бик таныш,
Кем кулында гел к™нд‰лек,
Белем алырга,ай,тырыш,
Аны бар Gирд‰ таныйлар,
€йтегезче кем соS ул?
Укучылар,
Укучылар.
Укучы: €йе, ничек авыр х‰зерге заман укучысына: д‰ресл‰р,биремн‰р, к_нег_л‰р.Ох, б_ген ирт‰р‰к ятыйм ‰ле, б‰лки бер‰р н‰рс‰ т™шк‰ керер.
(йокыга кит‰,т™шенд‰ математика укытучысы кер‰).
Укытучы: Мен‰ тагын мин синеS каршыSда,
Мин сиSа сорау бел‰н килдем.
“Мин белмим “диг‰н Gавапны
Ишетерг‰ д‰ тел‰мим
€ мин сине такта янына чакырам
Fавап бирм‰ссеS шикелле
Мин синн‰н белем к™т‰м,
Син д‰шмисеS,дим‰к- “икеле”
(чыгып кит‰)
Укучы: (сикереп тора да) Ой,юк,юк! Икенче якка борылып ята,тарих укытучысы чыга.
Укытучы: Син иS яраткан китабыSны,дустым,
Россия тарихы диг‰нен
Ничек G™рр‰т иттеS буярга.
Ачып укы син аныS битл‰рен
СиSа тарихны бел_ бик кир‰к.
^з тарихын да белм‰г‰н кеше
Бу д™ньяда бик кир‰к.
УкучыларымныS белемн‰ре
Мине борчый бик т‰
Барыбер тырышырмын мин
Аларга белем бирерг‰.
(чыгып кит‰, укучы т™шенд‰ боргалана, татар теле укытучысы чыга)
Укытучы: Тагын зачетка ‰зер т_гел,
Тагын к_черерг‰ уйлыйсыS,
Тагын эшеSне миSа б_ген,
Дустым тапшыра алмассыS.
Мине к_р_ бел‰н шундук,
ШпргалкаS кулыSнан т™ште.
Куркып калдыS,калтырыйсыS
НамусыS сине сатты.
Ай,бу икеле,ай-яй,яй,яй.
(укучы уянып кит‰,сикереп тора,‰рле-бирле й™рен‰,_з-_зен‰ с™йл‰н‰)
Укучы: Ой, ‰лл‰ н‰рс‰л‰р кер‰ т™шк‰.Бу т™ш чынга ашса? Юк-юк,тел‰мим,тел‰мим.Нишл‰рг‰ соS инде х‰зер миSа? Ой.
(п‰рд‰ артыннан тавышлар: Укырга,укырга k‰м укырга! Тырышып белем алырга!
(2 алып баручы чыга)
1 а.б:- Ис‰нмесез х™рм‰тле укытучылар,укучылар!Без сезнеS бел‰н б_ген м™хт‰р‰м укытучыларыбызныS k™н‰ри б‰йр‰мен‰ багышланган кич‰г‰ Gыелдык.Шушы кич‰д‰ сезг‰, х™рм‰тле укытучыларыбыз,чын к_Sелд‰н ‰йт‰се килг‰н р‰хм‰тл‰ребезне Gиткерербез.
Укытучы с_зе изге бер с_з ул. j‰р кеше бу с_знеS м‰гън‰сен‰ т™шен‰.Укытучы б™тен к™чен биреп яхшылыкны укучыларныS к_Sелен‰ сеSдерерг‰ тырыша,тормышны аSларга,аны яратырга ™йр‰т‰.
2 а.б - Х™рм‰тле Р‰миз‰ Р‰исовна!
Сез укытучы гына т_гел, Gит‰кче д‰.Шушы тынгысыз k‰м Gаваплы хезм‰тегезд‰ сезг‰ с‰лам‰тлек,озын гомер,иGади уSышлар,б‰хет, шатлыклар телибез.
Ирт‰ таSнан чыккан назлы кояш
К™нд‰ сезг‰ б‰хет китерсен.
Матур булсын сезнеS тормыш юлыгыз,
Кайгы Gиле бер д‰ тим‰сен.
Концерт номеры
1 а.б. - j‰р кеше к_SеленеS бер почмагында, ул нинди ген‰ Gитди булмасын, н‰рс‰ бел‰н ген‰ ш™гыльл‰нм‰сен, балачагы яши.Кайбер‰_л‰р ™чен ‰леге почмак - м‰кт‰п. БезнеS алдагы кунакларыбыз шушы йортта яш‰_чел‰р. Алар м‰кт‰бебезд‰ армый-талмый хезм‰т куючы, безнеS к_Sелл‰ребезг‰ яхшылык орлыклары сиб_че, белем иленд‰ т‰_ге ачышлар ясатучы, акны-карадан, яхшыны-яманнан аерырга ™йр‰т_че укытучыларыбыз.
2 а.б. -Укытучы!
Синд‰дер ул й™р‰кл‰рнеS иS олысы,
Синд‰дер ул й™р‰кл‰рнеS иS Gылысы,
j‰рк™н сиSа нич‰ сабый карап тора,
Алар сине ‰нисед‰й якын к_р‰.
Еласалар, син аларны юатасыS,
Боексалар, син аларны уйнатасыS,
С™йл‰ш‰сеS к_Sелл‰рен аSлап кына,
ОрышасыS кайчагында Gайлап кына.
^з улыSдай, _з кызыSдай якын к_реп,
УкытасыS нич‰ буын балаларын.
Китк‰н чакта м‰кт‰п бел‰н саубуллашып.
Елый-елый озатасыS син аларны.
Укытучы!
Кир‰к чакта Gитез д‰ син, тапкыр да син,
Кир‰к чакта сабыр да син, батыр да син,
Бик Gаваплы, авыр синеS хезм‰теS д‰,
Тиешенч‰ к_рс‰S иде х™рм‰тен д‰.
Концерт номеры
1 а.б. - Укытучы хезм‰те авыр да, Gаваплы да, кызыклы да. Ул зур сабырлык, т_землек, к_пкырлы белем, зыялылык, балаларга карата олы м‰х‰бб‰т k‰м сайлаган k™н‰рг‰ чиксез бирелг‰нлек тал‰п ит‰. Галим д‰, т™з_че д‰, шагыйрь д‰, табиб та укытучыдан башлана. j‰ркем укытучысын й™р‰к т_ренд‰ й™рт‰, иS Gылы хисл‰р бел‰н иск‰ ала.
2 а.б. - € бит уйлап карасак, укытучы _зе д‰ кайчандыр укучы булган. Аны да бит укытучылар сихри белем д™ньясына алып керг‰н, _з хезм‰тл‰рен‰ соклану уятып, артларыннан ияртк‰н. Дим‰к, б_генге укытучыларыбыз ™чен без ветеран укытучыларыбызга р‰хм‰тле булырга, аларны х™рм‰т бел‰н иск‰ алырга тиешбез.
(Ветеран укытучылар турында презентация к_рс‰тел‰)
1 кыз k‰м 1 егет чыга.
Кыз: Эх, ‰кият д™ньясында яш‰с‰S иде ул. j‰рбер тел‰к _т‰леп барылыр иде.
Егет: €кият д™ньясында? ТелисеSме, мин _зем сиSа ‰кият ясыйм. Мен‰ минем кулымдагы эшл‰п‰не ген‰ кара. Карап торышка гап-гади эшл‰п‰ кебек, л‰кин аныS сихри к™че бар. Кем башына киертс‰к, шуныS уйларын бел‰ч‰кбез.
Кыз: Юк с_з с™йл‰м‰ инде.
Егет: Ярый соS, ‰йд‰ тикшереп карыйк. Мен‰ син ни уйлыйсыS ик‰н? (Эшл‰п‰не кызныS башына киерт‰.)
(Fыр яSгырый.) Мин сине яратам, яратам, яратам,
Мин сине барыбер _зем‰ каратам.
Егет: (Тиз ген‰ эшл‰п‰не салдыра): Абау, абау, син ‰лл‰ нил‰р уйлыйсыS ик‰н. ОялтасыS бит. €йд‰ лучше укытучыларныS уйларын бел‰без.
Кыз: €йд‰, ‰йд‰, башта директорга киертик, безнеS турыда н‰рс‰ уйлый ик‰н.
j‰мм‰гез д‰ минем тел‰кт‰ булыгыз,
Б‰хетле булыгыз, б‰хетле булыгыз!
Егет: ДиректорныS шул булыр инде аныS, безг‰ б‰хет тел‰_д‰н башканы белм‰с.
Кыз: €йд‰, математика укытучысына киертеп карыйк ‰ле, саннардан башканы уйлый бел‰ мик‰н?
Дважды два – четыре,
дважды два – четыре, Это всем известно в целом мире. Дважды два – четыре, дважды два – четыре, А не три, а не пять, это надо знать!
Егет: ОГЭ да ЕГЭ инде бу Г™лназ апаныS башында.
Кыз: €йд‰, физкультура укытучысы Наил абыйга киерт‰без!
Егет: €йд‰ соS!
Чтобы тело и душа были молоды, Были молоды, были молоды, Ты не бойся ни жары и ни холода, Закаляйся, как сталь! Физкульт-ура!
Егет: Ярар, ярар, Наил абый, киS‰шл‰реSне ист‰ тотарбыз.
Кыз: Салават абыйга киертик ‰ле, физикадан башка н‰рс‰ турында уйлый ик‰н.
Fир ‰йл‰н‰, ниг‰ ‰йл‰н‰ Fир?
€ йолдызлар к_кт‰ ник яна?
Егет: jе, Fир, йолдызлар, ай... Неужели астрономияд‰н башканы уйламый инде бу Салават абый?
Кыз: БезнеS класс Gит‰кчебез д‰ бар бит ‰ле. Н_рис‰ апага киертеп карыйк ‰ле!
Торналар да кит‰ инде,
jавада тавышлары ...
Егет: €й, биология укытучысыныS шул булыр инде: кошлар, G‰нлекл‰р, балыклар, _семлекл‰р ...
Кыз: €йд‰, татар теле укытучысы да бар бит ‰ле, киертеп карыйк.
И туган тел, и матур тел,
€тк‰м-‰нк‰мнеS теле ...
Егет: Мен‰ сиSа м‰, бу укытучылар к™нен д‰, т™нен д‰ м‰кт‰п турында гына уйлыйлар ахыры.
Кыз: Кара ‰ле, бик кызык бит ‰ле бу. €йд‰ ‰ле, классташларныS уйларын белеп килик. (Чыгып кит‰л‰р.)
(5 нче сыйныфлар чыга)
УкытучыныS сайлаган k™н‰ре
Авыр да, катлаулы да.
Илем k‰м халкым алдында
Х™рм‰тле, мактаулы да.
Кеше т‰рбиял‰венд‰ аныS
Зурлыгы, олылыгы.
€н‰ шуннан кил‰ булыр
Педагог горурлыгы.
Горурлыгы бел‰н р‰тт‰н
АныS хыялы да бар.
Укытучыга ярд‰м ит‰р ™чен
Чыгарсыннар иде роботлар.
Атнага бер кино карар иде,
Укыр иде повестьлар,
Ясар иде р‰сем, ял да ит‰р иде,
Робот юк шул – шуSа вакыт тар.
Укытучы метеор шикелле ул
Уттай янып _т‰ гомере.
Адым саен ул кабыза бара
Н‰ни дусларыныS к_Sелен.
Картаер бер, л‰кин ул кабызган
Янар тауларны сез к_рерсез.
АныS гомере шул тауларда булыр –
Укытучы эше _лемсез.
Концерт номеры
А.б. – Х™рм‰тле укытучылар! €йд‰гез ‰ле, беразга гына булса да _зегезнеS укытучы ик‰негезне онытып торыгыз. Б‰йр‰м к™негезд‰ эш-м‰ш‰катъл‰регезне читк‰ куеп, _зегезне укучылар урынына куеп карагыз. Борчылмагыз, сезне укытырга мин яSа педагог таптым. Мен‰ ул!
Укытучы: -Матур итеп бастык. Х‰ерле к™н, балалар! Утырыгыз. Мин сезнеS яSа укытучыгыз, ... булам. Б_ген д‰реск‰ килм‰_чел‰р юкмы? Бик яхшы. Б_генге д‰ресебезнеS темасы “Контроль – экспресс сорау” дип атала. €г‰р д‰ кем д‰ кем минем сорауларыма к_бр‰к Gавап бир‰, шул супер приз алачак, кем инде бер сорауга да Gавап бирми, ирт‰г‰ _к ‰ти-‰нисе бел‰н директорга кил‰. Fавап бир‰се килг‰н кеше кул к_т‰р‰. АSлашылдыма? Ягез, башлыйбыз!
БезнеS м‰кт‰пт‰ нич‰ сыйныф б_лм‰се бар?
М‰кт‰пт‰ барлыгы нич‰ бала укый?
Укытучылар саны нич‰?
Пенсия алыр ™чен укытучы нич‰ ел эшл‰рг‰ тиеш?
Уку елы чорында м‰кт‰п укучылары нич‰ б‰йр‰мд‰ ял ит‰?
М‰кт‰бебезд‰ кызлар формасы нид‰н гыйб‰р‰т?
ИS ™лк‰н укытучы кем?
ИS яшь укытучыны атагыз.
- Сораштырулардан к_ренг‰нч‰, безнеS м‰кт‰пт‰ отличниклар да, алдынгылар да к_п ик‰н. € калганнар – директорга! ШуныS бел‰н д‰ресебез т‰мам, мин сезнеS бел‰н танышуыма шат, кил‰се очрашуларга кад‰р сау булыгыз!
Алып баручылар чыга.
1 а.б. – Кара ‰ле, ... . €г‰р д‰ сиSа директор булырга туры килс‰, нил‰р эшл‰р идеS?
2 а.б. - €лб‰тт‰ инде т‰н‰фесл‰рне озайтыр идем.
1 а.б. - € мин укытучыларныS юмор хисен ачыклар ™чен тест уздырыр идем.
К™лкеле к_ренешл‰р.
1 а.б. -Х™рм‰тле укытучыларыбыз! БезнеS кич‰без ахырына якынлашып кил‰. Сезне k™н‰ри б‰йр‰мегез бел‰н чын к_Sелд‰н котлыйбыз. Авыр, ‰мма Gаваплы k‰м мактаулы эшегезд‰ зур уSышлар, саулык-с‰лам‰тлек, б‰хет, шатлык, озын гомер, гаил‰ тигезлеге телибез.
2. а.б. - Бар гомерне Gит‰р яктыртырга,
Сез кабызган утныS яктысы.
Нурга к_мсен иде гомерегезне
БезнеS гомернеS д‰ балкышы
Кемн‰р _лч‰р синеS х‰зин‰Sд‰
Тулып яткан акыл байлыгын?
Телим б_ген: шуны саклар ™чен
К_бр‰к булсын иде саулыгыS.
Сезг‰ юлдаш булып кала бир‰
Зур ихтыяр к™че, сабырлык
РухыгызныS Gылы нурын сиб‰,
Яшь буынны Gылыта алырлык.
М‰Sге апа, м‰Sге к_SелеSне
Ил Gылысы торсын Gылытып
Концерт номеры
15