Конспект по СБО на тему: «Основные транспортные средства. Правила пользования городским транспортом. Оплата проезда на всех видах транспорта».

Открытый урок по СБО в 6 классе.
Школа– МОУ Уренская специальная(коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида.
Педагог: Скопина Надежда Михайловна, учитель – дефектолог
Предмет: Социально-бытовая ориентировка.
Класс: 6
Тип урока: комбинированный.
Тема урока: «Основные транспортные средства. Правила пользования городским транспортом. Оплата проезда на всех видах транспорта».
Цель урока: создание условий для успешной социализации учащихся на уроках СБО.
Задачи :
Образовательная: познакомить учащихся с видами транспортных средств, условиями их использования и значением в жизни людей.
Воспитательная: подготовить учащихся к самостоятельной жизни, воспитывать культуру общения и познавательный интерес к предмету.
Коррекционная: развитие способности к обобщению и классификации транспорта, коррекция речевой и зрительной деятельности.
Оборудование: компьютерная презентация, карточки- тесты, картинки с транспортом, билеты, цветные карандаши, ножницы.
Ход урока
Деятельность учителя
-Ребята посмотрите внимательно на экран- это кроссворд и вам необходимо разгадать его. Но на экране видны и разгадки. Ищите на рисунках цифры, они соответствуют цифрам в кроссворде, и отгаданное слово подставляйте в кроссворд. Кто догадался поднимайте руки.
-Молодцы! С заданием справились быстро. Теперь прочитайте, какое слово образовалось по центру кроссворда.
-Посмотрите на экран и запишите тему урока в тетрадь. «Основные транспортные средства. Правила пользования городским транспортом. Оплата проезда на всех видах транспорта».
_ Ребята, транспорт делится на виды по способу передвижения.
1.Автомобильный
2. Железнодорожный
3. Водный
4.Воздушный
5.Прочий
Запишите их в тетрадь.
Давайте рассмотрим автомобильный транспорт.
- Что вы видите на экране?
- он зародился, в начале ХХ века его популярность не снижается до сих пор.
- Перевозит людей и грузы на дальние расстояния по автомобильным дорогам Далее идет железнодорожный транспорт. Что вы видите на экране?
Достижения железнодорожного транспорта – это перевозка людей и груза на дальние расстояния, при высокой скорости. Какой груз можно перевозить по железной дороге.
-Рассмотрим водный транспорт. Что вы видите на экране?
- Может отвезти груз туда, куда нет дороги железнодорожной или автомобильной.
- Может перевозить людей.
Рассмотрим воздушный транспорт. Что вы видите на экране?
-Из всех видов транспорта появился позднее всех. Может доставить вас на самую высокую точку земли. Самый дорогой вид транспорта.
Для чего служат самолеты? Вертолеты?
Последний вид транспорта- это прочий. К нему относятся
---Велосипед, самокат, и лошадь. Для чего служит лошадь?
А самокат?
Давайте немного подвигаемся.
.На лошадке ехали, до угла доехали .(шагаем на месте)
Сели на машину, налили бензину ( бег на месте)
На машине ехали , до реки доехали.(приседания)
Трр! Стоп разворот. ( поворот кругом)
На реке пороход(хлопаем в ладоши)
Пароходом ехали, до горы доехали,( шагаем на месте)
Пароход не везет, надо сесть на самолет
Самолет летит, в нем мотор гудит: у..у..у..ф..(руки в стороны полетели)
Посмотрите на экран, вы видите пути передвижения транспорта.
У вас у каждого есть картинки с транспортом. Я показываю на экране путь передвижения, а вы должны, найти и показать какой транспорт передвигается по этому пути.
Прочитайте вопросы и поставьте галочки в кружочках
1.Какое из перечисленных транспортных средств не относится к автомобильному транспорту?
Оавтобус
Омотоцикл
О поезд
2. Какое из перечисленных транспортных средств не относится к воздушному транспорту?
О - самолёт
О - катер
О - вертолёт
3. Для какого вида транспорта необходимым условием передвижения является вода?
О -воздушный
О -водный
О -автомобильный
4. Что относится к прочему транспортному средству?
О -трамвай
О -теплоход
О -лошадь
На картинке с изображением транспорта внизу, подпишите его назначение, то есть для чего предназначен этот транспорт
Городской транспорт
Автобус, троллейбус, трамвай, маршрутное такси, метро
Какой городской общественный транспорт ходит в нашем городе?
Чтобы не было беспорядка на автобусных остановках, в автобусах существуют правила поведения. Посмотрите на экран
Жди транспорт в установленных местах
Не мешай входу и выходу пассажиров
Выпусти людей из подошедшего транспортного средства
Не толкаясь, войди в салон транспорта
Оплати проезд или предъяви проездной билет
Если есть свободное место, сядь
Разговаривай с попутчиками тихо
Уступай место пожилым людям
Готовься к выходу заранее: вежливо попроси пропустить тебя к выходу
Если кого-то нечаянно задел- извинись
- Эти правила надо запомнить и применять их.
- Чтобы ездить в общественном транспорте необходимо платить за проезд. Посмотрите на экран.
Оплата проезда на транспорте (на экране)
Наличные деньги
Проездной билет
Социальный проездной билет
- Посмотрите на экран (билеты на все виды городского транспорта)
Я называю транспорт, а вы показываете билет, по которому можно проехать
Надо найти их и отстригнуть лишнее.
Надо пририсовать недостающую деталь
Что лишнее
Велосипед, автокран, автобус, корабль
Самолет, ракета, пожарная машина, вертолет.
Поезд, электричка, метро, автобус.
Автобус, троллейбус, трамвай, трактор.
Я называю букву, и вы пишите её. Затем читаю вопрос, если вы согласны, то букву оставляете, а если нет, то зачеркиваете. Будьте внимательны! Из незачеркнутых букв получилось слово
Молодцы! Посмотрите на экран.
- что сегодня вы узнали нового?
Отметить самых активных детей, старательных, внимательных, кто без ошибок отвечал на вопросы и справился как с практической работой, так и работой по перфокарте.
Выставление оценок