Классный час на тему Папа, мама, я — дружная семья (1 класс)

Классный час на тему:




«Папа, мама, я - дружная семья».










Подготовила и провела
учитель начальных классов
МБОУ СОШ №13
Денисова Людмила Григорьевна

«Папа, мама, я - дружная семья».

- Дорогие ребята, уважаемые родители!
Разрешите поздравить вас с новым учебным годом.
Сегодня мы продолжим наше увлекательное путешествие по стране Знаний.
Вы уже научились читать, писать, думать, рассуждать и высказывать свои мысли.
В этом учебном году каждый из вас будет получать оценки, которые помогут определить,
Что вы умеете хорошо, а над чем ещё стоит поработать. Самые трудолюбивые, активные сообразительные будут участвовать в классных и школьных олимпиадах и конкурсах ( я думаю каждый из вас постарается быть активным).
Итак, наш первый урок.
Прозвенел сейчас звонок,
Он пригласил вас на урок.
« В добрый путь, мои друзья!»-
Пожелать хочу вам я.
Пусть впереди вас ждёт успех
В учёбе и труде.
Ни пуха всем вам , ни пера
Во всём,
Всегда,
Везде!
- О чём же мы сегодня будем говорить?
Какова тема нашего урока?
На этот вопрос вы ответите, если разгадаете ребус ( это загадка, записанная при помощи знаков):
Я
- Какое слово здесь записано?
Дети: семья
-А что, по- вашему мнению, мы называем семьёй?
Дети: папа, мама, бабушка, дедушка, брат, сестра.
-Это родные, близкие люди, которые уважают, любят, понимают друг друга, заботятся друг о друге.
-Прочитайте, пожалуйста, слова, записанные на доске:
папа
мама
бабушка - семья
дедушка
брат
сестра
-Как назвать это одним словом?
Моя родня.
Мама с папой – моя родня.
Нет роднее родни у меня.
И сестрёнка родня и братишка,
Бабушка, дедушка, лопоухий Тишка.
Я родных своих очень люблю.
Плохо мне без них одному.
- Ребята, мы с вами сегодня обращаемся к одним и тем же словам. Кто догадался, какая тема нашего урока?
Дети: «Семья. Папа, мама, я- счастливая семья».
-2008 г.объявлен в России годом семьи. Государство заботится о своих гражданах и делает многое, чтобы люди жили лучше, были счастливы, чтобы у детей обязательно были любящие родители.
Семья – это неотъемлемая часть общества, в котором мы живём, это как лепестки одного цветка. И чем крепче, благополучнее семья, тем крепче будет наше общество и могущественнее наша Родина- Россия.
Мы должны стремиться сохранять в семьях между родителями и детьми любовь, взаимопонимание, уважение, чтобы каждый член семьи чувствовал себя удобно и комфортно.
Народная мудрость говорит:
«Каково на дому, таково и самому».
- Как вы понимаете эти слова? И другие.
- Поэтому от ваших родителей и вас зависит, какой будет погода в вашем доме, солнечной или пасмурной? Вам какая больше нравится?
- У каждого члена семьи есть свои обязанности и права; дети и родители обязаны соблюдать законы. Охраняющие покой и благополучие в семьях.
Их много, с ними мы познакомимся на внеклассных мероприятиях, а вот один Закон мы вспомним сегодня.
Родители обязаны заботиться о своих детях, воспитывать их, помогать им во всём и всегда, чтобы дети выросли хорошими, добрыми, умными людьми и были им благодарны всегда.
Дети, в свою очередь, обязаны слушать их, уважать, помогать им.
А ещё важно помнить, что семья- это не только папа, мама, брат, сестра, но и бабушка с дедушкой, которые вырастили и воспитали ваших родителей, очень вас любят.
О бабушке.
У мамы - работа, у папы- работа.
У них для меня остаётся суббота.
А бабушка дома всегда.
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит;
-Да ты не спеши!
Ну, что там стряслось у тебя?
Расскажи!



Я говорю, а бабушка не перебивает,
По крупинкам гречку сидит, перебирает.
Нам хорошо,- вот так вдвоём.
Без бабушки, какой же дом?

- А сейчас послушайте загадку и попробуйте её отгадать.

Загадка.
Он папин папа, мамин папа,
Он хороший рыболов.
Он весёлый, добрый, умный,
Друг мой лучший он, без слов.
У загадки есть ответ.
Кто же это? ( Он мой дед).

- Ребята, а как вы помогаете своим родителям, дедушкам, бабушкам?
Дети:
-Вы любите отдыхать вместе всей семьёй?
- Как вы организуете свой отдых?
- Может в вашей семье есть какая-то традиция? Это то что вы постоянно из года в год делаете вместе, дружно, с удовольствием и интересом.
Дети:
- Прочитайте, что записано на доске?
- А что значит мудрые?
( Умные, правильные, с глубоким смыслом).
- Давайте попробуем объяснить, в чём их смысл?

- Итак, какова же тема урока?
-Кого вы считаете членами своей семьи, кого бы вы хотели видеть всегда рядом?
- Попробуйте нарисовать свою семью, вспомните, что вы делали вместе летом?
Вот семья большая, дружная такая.
Жить нам интересно, мы по жизни вместе.
Я в обиду вас не дам.
Всех люблю и заботы пополам разделю.
-Наш классный час завершён, но мы ещё много раз будем возвращаться к теме: « Моя семья».




















15