На допомогу вчителю Паперопластика

Управління освіти і науки
Дніпропетровської обласної державної адміністрації
Дніпропетровський обласний інститут післядипломної
педагогічної освіти






Смт. Петропавлівка
2011 рік.



У посібнику зібраний методичний матеріал, який дозволяє організувати заняття з дітьми молодшого та середнього шкільного віку: робота з папером у нетрадиційній техніці.
У процесі роботи діти , використовуючи папір різної фактури і різні способи роботи з ним, учаться виготовляти об’ємні іграшки-забавки, створювати сюжетні та декоративні композиції, тобто вчаться творити.
Посібник виготовлений на допомогу керівникам гуртків, учителям початкових класів, а також батькам.



З досвіду роботи
вчителя трудового навчання
Петропавлівської загальноосвітньої школи
І-ІІІ ступенів №1
Поклонської Валентини Володимирівни









Учитель трудового навчання Петропавлівської загальноосвітньої школи №1. Працюю з 1986 року. Закінчила Красноармійське педагогічне училище та Слов’янський педагогічний університет .
Кредо:
«У людині є сонце Тільки не треба його гасити»
Проблема:
«Розвиток естетичних смаків на уроках трудового навчання.»
Головна мета:Розвиток індивідуальних творчих здібностей учнів , їхніх естетичних смаків і розширення інтелектуального та духовного рівнів, що допомагає всебічно та раціонально підготувати дитину до життя та творчої діяльності в умовах сьогодення.
Очікувані результати:
-творчий підхід до виконання будь-якого завдання;
-духовне збагачення особистості;
-уміння використовувати природний матеріал для творення композиції;
-створення шедеврів власними руками
-уміння бачити у звичайному прекрасне ;
-готувати підростаюче покоління до майбутнього життя.

Вступ.
Паперопластика - це конструювання об'ємних та напівоб'ємних форм з паперу шляхом його механічної обробки та трансформації, а саме: складання, скручування, згинання, вирізування, прорізування, гофрування, склеювання тощо.
Головне завдання , яке стоїть перед учителем –розвивати творчі здібності дітей, здійснювати особистісно-орієнтований підхід до кожної дитини .
Для вирішення цього завдання необхідно створити повноцінне розвиваюче середовище, яке відповідатиме інтересам і потребам дитини. Дана методична література присвячена роботі з папером .Японці вважають що мистецтво оригамі несе душевний спокій та фізичне оздоровлення. Воно дуже корисне для творчого та духовного розвитку дитини. Адже давно відомо , що образне мислення та розмова діяльність дитини пов’язані з рухомою діяльністю руки.
Можливості використання паперу не обмежені. Помилково думати , що оригамі – тільки складання із паперу. Це творчість. Технологія виготовлення картин неймовірно проста, потрібно лише кольоровий папір, шило, клей, пальці та бажання.
У даному посібнику я хочу познайомити вас із такими техніками корейської мініатюри: оригамі, квілінг та торцювання.
Оригамі - мистецтво складання фігур із паперу, і за допомогою нашої книги ви зможете навчитися цій майстерності . Метою цього мистецтва є створення виробів шляхом використання схеми [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] згинів і складок. Термін оригамі належить до всіх типів складання паперу, а не тільки [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] зразків. В оригамі використовуються небагато різних згинів, але вони можуть бути скомбіновані багатьма засобами й утворювати дуже складні фігури. Зазвичай фігури оригамі складають без розрізів з [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] аркушуа паперу, сторони якого можуть бути різних кольорів. Всупереч найпоширенішій версії у традиційному японському оригамі , що сягає ([ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ][ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]), цих правил суворо не дотримувались і в багатьох випадках аркуші розрізались ([ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
·
·
·) або фігури складали не з квадратного аркуша , а з [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] чи з інших неквадратних аркушів паперу.

Торцювання – досить нова і цікава техніка. Для виконання робіт – картин і виробів у техніці торцювання вам знадобляться ножиці, стрижень від ручки, крепова (гофрований папір), клей, пластилін. Розрізняють торцювання на пластиліні і торцювання з паперу. Техніка торцювання полягає в тому, що креповий папір ріжеться на квадратики певного однакового розміру і потім за допомогою стрижня від ручки робиться так званий сторчок. Потім сторчки приклеюються на папір або кріпляться з допомогою пластиліну. Добре виглядають у техніці торцювання квіти.
Квілінг(анг.quilling) - мистецтво скручування довгих та вузьких смужок паперу. Орнаменти, зроблені з маленьких паперових «баранців», - результат клопіткої, майже ювелірної роботи. Техніка квілінгу відома людству ще з ХV століття, у той час вона вважалась справжнім мистецтвом. 
 Оригамі стародавнє мистецтво складання фігурок із паперу. Мистецтво оригамі своїм корінням іде до стародавнього Китаю, де й був винайдений папір.
Спочатку оригамі використовувалося в релігійних обрядах. Довгий час цей вид мистецтва був доступний тільки представникам вищих станів, де ознакою хорошого тону було володіння технікою складання з паперу. Тільки після другої світової війни оригамі вийшло за межі Сходу і потрапило до Америки і Європи, де відразу знайшло своїх прихильників.
Класичне оригамі передбачає використання одного квадратного рівномірно забарвленого листа паперу без клею і ножиць. Сучасні форми мистецтва іноді відходять від цього канону. Модульне оригамі. Одним з популярних різновидів оригамі є модульне оригамі, в якому ціла фігура збирається з багатьох однакових частин (модулів). Кожен модуль складається за правилами класичного оригамі з одного листа паперу, а потім модулі з’єднуються шляхом укладання їх один в одного, сила тертя, що з’являється при цьому, не дає конструкції розпастися. Одним з об’єктів модульного оригамі, що найчастіше зустрічаються, є кусудама - об’ємне тіло кулястої форми.






Мета: ознайомити учнів із виготовленням базового модуля ;навчити виготовляти модулі та з’єднувати їх;виховувати любов до мистецтва, акуратність . посидючість, економно використовувати матеріал.
Хід уроку.
1 Організаційний момент.
2 Теоретичні відомості.
Цей модуль складається із прямокутника кольорового або білого паперу.  Співвідношення сторін прямокутника - приблизно 1 : 1,5. Також можна отримати прямокутники діленням формата А4 на рівні частинки. 

Якщо довгу і коротку сторони формата А4 розділити на 4 частини і розрізати по намічених лініях, то отримаємо прямокутник довжиною приблизно 53?74 мм.

 





Якщо довшу сторону формата А4 разділити на 8 частин, а коротшу на 4 частини, то отримаємо прямокутник  розміром 37?53 мм.

Можна також складати модулі із половини квадрата, використовуючи блоки для запису , які можна придбати у магазині «Канцтовари».
Як скласти трикутний модуль ори гамі?
Склади прямокутник пополам.
2 Зігни і розігни, щоб намітити середину. Поверни гіркою до себе.
Зігни краї до середини.

Переверни.
5. Підніми кінчики уверх.
.
6.Зігни куточки перегинаючи їх через великий трикутник.
7.Загни кінці трикутника.
8.Знову склади маленькі трикутнички по намічених лініях і підніми краї угору.
9.Зігнути пополам.
10.Модулі, які ми отримали, мають два кути і дві кишені.
Як з’єднувати модулі між собою?
Складені за схемою модулі можна вставляти один в один різними способами і отримувати об’ємні вироби . Ось один із прийомів з’єднання

Зробивши велику кількість модулів із паперу різних кольорів, можна отримати модульний конструктор. Складена із такого конструктора фігурка легко розбирається. Із таких деталей можна скласти багато цікавих фігурок..







Мета заняття: Ознайомити учнів із виготовленням лебедя способом оригамі. Навчити виготовляти модулі та з’єднувати їх, підбирати правильно кольри та вміти оздобити виріб.
.Виховувати любов до мистецтва, посидючість, акуратність , економно використовувати матеріал.

Інструменти та матеріали: ножиці, папір, клей, лінійка, олівець.

Хід уроку

I . Організаційний момент.

II. Теоретичні відомості.
Техніка виготовлення об’ємних фігур із трикутних модулів ори гамі винайдена в Китаї. Ціла фігура збирається із багатьох однакових частин (модулів). Кожен модуль з’єднується за правилами класичного оригамиі із  одного листа паперу, а потім модулі з’єднуються способом вставляння їх один в одного. Збирати такого лебедя можна без клею (якщо ви  не збираєтесь використовувати як іграшку).
Щоб зібрати лебедя, знадобиться дуже багато модулів. Тому його краще складати колективно . Можна експериментувати з різними видами паперу.. Підходить офісний папір різного кольору, Інколи складають такі фігурки із журнальних вирізок та фантиків.. Не підходить шкільний кольоровий папір , бо він дуже тонкий і рветься на згинах.

Порядок виконання лебедя
Из різнокольорових паперових прямокутників розміром приблизно 40-60мм скласти наступний набір трикутних модулів:
1 червоний
136 розових







90 оранжевих
 60 жовтих

 
 

78 зелених
 39 голубих




36 синіх
19 фіолетових




2.Якщо хочеш зробити білосніжного лебедя з0  червоним клювом, то ві зьми 458 білих прямокутників і 1 червоний. Візьми три розових модулі й  розмісти їх таким чином.

3 Встав трикутник перших двух модулів у дві кишені третього модуля.
4 Візьми ще два модулі й  приєднай їх таким же чином до першої групи. Так виконується перше кільце . Воно складається із двох рядів: внутрішній ряд, модулі якого стоять з  коротшого боку , і  внутрішній ряд - модулі якого стоять на довгому боці .
5Кожний ряд складається із 30 модулів. Збирай кільце по цепочці, притримуючи його руками. Останнім модулем замкни кінці цепочки.
Візьми 30 оранжевих модулів і виконай третій ряд. Зверни увагу на те, що модулі надіваются в шахматном порядку.
Так само виконай четвертий і п’ятий ряди, які складаються також із 30 оранжевих модулів.
.
8 .Тепер, узявшись пальцями за краї заготовки, виконай такі рухи, ніби хочеш вивернути все кільце навиворіт . Повинна утворитись ось така форма. Зверху вона нагадує стадіон.
9. З іншого боку«стадіон» буде виглядати так:
10.Виконай шостий ряд, який складається із 30 жовтих модулів..
Тепер надівати їх  потрібно зверху. Провір щоб розміщення модулів
було таким же , як і в  попередніх рядах.
З сьомого ряду починай робити крила. Вибери той  бік , де буде знаходитися голова лебедя. Вибери одну пару трикутничків (від  двох сусідніх модулів.) Це буде місце кріплення шиї. Уліво і вправо від цієї пари зроби по ряду із 12  жовтих модулів. Тобто , сьомий ряд складається із 24 модулів і має два проміжка.
Продовжуй робити крила, кожен наступний ряд зменшуючи на один модуль. 8 ряд- 22 зелених модулі (два рази по 11) . 9 ряд- 20 зелених модулів. 10 ряд - 18 зелених модулів.


. 11ряд - 16 голубих модулів. 12 ряд - 14 голубих модулів.
14. 11ряд- 12 синіх модулів, 14 ряд - 10 синіх модулів, 15 ряд- 8 синіх модулів.
15.16 ряд - 6 фіолетових модулів, 17 ряд- 4 фіолетових модулі, 18 ряд - 2 фіолетових модулі. Крила готові. Надай їм  форму, щоб вони були випуклими знизу і  трішки згинались угорі.

17.Зроби хвостик, який складається з п’яти рядів. Так само  збавляй модулі на один у кожному ряду. На нього піде 12 зелених і  3 голубих модулі.
18.Щоб зробити шию, заготовки потрібно з’єднати другим способом. Вставляй два куточки одного модуля у  дві кишені другого.
19 . З’єднай із  червоним модулем 7 фіолетових. Старайся зразу надати шиї потрібний згин. Якщо не хочеш, щоб клюв у лебедя був роздвоєним, краще заранее склеїти куточки червоного модуля.
20Потім приєднай 6 синіх, 6 голубих, 6 зелених і 6 жовтих модулів. Надай шиї бажану форму.
21.Закріпи шию на двох куточках між крилами.
22 .За бажанням, додай деталі очі , бантик.
23.Зроби підставку в вигляді двох кілець, які складаються з 36-40 модулів. З’єднай модулі таким же чином, як і шию.
24 . За бажанням , кільця можна склеїти і лебедя приклеїти до  підставки

ІІІ. Оцінка знань та умінь учнів.




Мета : ознайомити учнів із казковими героями ; навчити виготовляти їх , виховувати любов до казки , акуратність естетичні смаки.
Хід уроку.
1. Організаційний момент.
2 .Теоретичні відомості.
Ліпити такого сніговичка краще великим дружним колективом. Головне – приготувати побільш е модулів із  офісного паперу. А збирається він дуже просто . Так що, якщо зима не  збирається радувати на с сніжними заметами, то запасемося папером - і за справу.
Приготуй трикутні модулі. У нашім сніговику ми використаємо 946  білих і  176  кольорових модулів, він буде занадто великим .Але  можна зробити сніговичка і менших размірів.
Візьми для двох перших кіл по 34 модулі . З’єднуй їх  таким способом.
Вставляй куточки в  кишеньки.
Збери цепочку: 4 модулі в першому ряду, 4  в другому .
Відразу ж починай надівати третій ряд.
Продовжуй збирати цепочку із трьох рядів зразу.
Набери в  кожному ряду по  34  модуля.
Замкни в кільце.
Переверни кільце, злегка вивернувши його. Додай добавив у  четвертому ряду 6  модулів, тобто , на пару сусідніх куточків замість одного модуля надівай два.
Продовжуй виконувати ряди із 40  модулів кожен.
Великий шар складається із 16 рядів ( включаючи перший ряд ).Під час збирання не відразу формується шароподібна форма. Але вся фігура еластична . Згадай, що ти тримаєш у руках глиняний горщик . Потрібно занурювати пальці в середину і поступово згинати стінки, надаючи їм потрібну форму. Останній ряд зроби на 4 модуляі менший. Щоб зменшити на два модулі , потрібно пару модулів надіти не на чотири , а на шість куточків. Виконай перший ряд голови, надіваючи модулі прямим вуглом назовні.

12.Насупний ряд надівай , як звичайно.
13.Продовжуй виготовляти ряди по  36  модулів.
14.Виконай 9 рядів (включаючи перший). Сформуй шар. Основа для сніговика готова.
15.Зроби руки, рот і  брови, скатай джгутики із  полос гофрованого паперу . Очі можна приклеїти.
16. Виконати із бархатного паперу
17.Зверни конус для носа - морквинки .
Приклей деталі обличчя.

19.Щоб зробити шапку, збери 3 ряди по 22 модулі, замкни в
кільце і виверни.

Зроби один ряд іншого кольору.
Усього шапочка складається із  8  рядів. Надівай її на сніговичка.

ІІІ. Оцінка знань та умінь учнів
.


Мета: ознайомити із збором ялинки : навчити правильно складати модулі та формувати виріб: виховувати любов до мистецтва , акуратність , економність , терплячість.

Хід уроку.
1. Організаційна частина.
Теоретичні відомості.
Зібрати із трикутних модулів оригами лісову красуню зовсім не важко.Складається вона із окремих гілочок, тому можна змайструвати ялинку найрізноманітніших видів і розмірів. Крім того, із таких гілочок можна скласти новорічну композицію, змайструвати іграшки, сніжинки, зірочки.
Для ялинки можна взяти модулі одного або двох кольорів. Тут можна використати модулі із прямокутинків розміром 38х60 мм. Але можуть бути й інших. Для цієї ялинки знадобилось 637 модулів (391 темно- зелених, 246 світло-зелених). Склади трикутні модулі за  схемою.
Починай збирати гілочку . Візьми два модулі (довша сторона зверху), встав два ближніх куточки у  дві кишені третього модуля.
Так виглядають перші два ряди гілочки. У перш ому ряду  2 модулі , у другому   1 модуль. Якщо гілочка буде короткою , то її можно починати збирати з одного модуля, якщо довга, то краще з  двох , так легше буде їх потім з’днувати.
Зроби третій ряд, надівши на куточки модуля другого ряду ще два модулі . Вставляти куточки потрібно в ті  кишені , які, розміщені ближче один до одного . Тоді зовнішні кути будуть вільно стирчати в боки , як голочки.
Продовжуй збирати гілочку, черегуючи в кожному ряду то один, то два модулі.

Виконай 12 рядів із темно-зелених модулів, а останні два  із світлих. Коли збереш гілочку, не потрібно дуже глибоко надівати модулі. Вони будуть краще триматися, якщо їх надівати не до кінця, але всю гілочку періодично потрібно притискувати збоку, особливо в місцях з’єднання. Коли гілочка зібрана, її потрібно трішки вигнути , як у справжньої деревини.

Зроби бокові відростки. Збери гілочку із п’яти рядів.
Відступи від початку гілочки три «голки» й  надінь на четверті дві бокові гілочки

Зроби 5 таких гілочок для нижнього ряду. Кожні 5 гілочок складаються із 35 модулів. Щоб їх з’єднати візьми ще, один модуль и встав його в ближні кишеньки .
З’єднай по порядку від 5 гілочок і  замкни в коло . Якщо використати інші кольори і  взяти 6 гілочок , то отримаємо сніжинку.
Зроби проміжне коло, яке буде розділяти ряди великих гілок . Для цього візьми 7 модулів для першого ряду і 7 для другого. З’єдняй їх таким чином.
Замкни в коло . Зроби 4 таких кола .
Для наступного ряду зроби гілочку меншого разміру. 12 рядів  центральна гілка , бокові гілочки по 3 ряди.
З’єднай 5 гілочок у коло таким же способом.Наступне коло зроби знову менших размірів. Кожна гілочка із 10 рядів, бокові із трьох. Вийшло три кола із розложистих гілок.
Тепер зроби два малих кола із гілочок без бокових розлогих гілочок . Число рядів  8 і 6. З’єднай так само.
Це вершечок ялинки Збирається як гілочка із восьми рядів . По боках уставлено по два модулі для пишності.
Такий вигляд мають усі заготовки. Чи не правда, схожі на на сніжинки?

Візьми дерев’яну шпажку і увіткни її в ластик.             
1 ряд. Надінь велике коло.
2 ряд. Надінь проміжне кільце.
3 ряд. Надінь наступне коло .
22.4  5 ряд. Надінь кільце й наступне коло.
6  7 ряд. Надінь колоі наступне за розміром коло..
ІІІ. Оцінювання знань та умінь учнів.










Мета : Ознайомити учнів із виготовленням кактуса; навчити з’днувати модулі та виготовляти квіти. Виховувати любов до мистецтва, акуратність . економність паперу.
Хід уроку.
1 Організаційний момент.
2.Теоретичні відомості.
У ся работа виконана із модулів,складених із прямокутників 4х6 см за схемою Трикутний модуль оригамі.
Квіти. Квітка складається із трьох рядів по 8 модулів у кожному . Приготувати 24 модулі одного кольору У зяти модуль , розкрити його і зігнути по вказаних лініях . Складки не прогладжувати , згин повинен бути злегка помічений.
Розкрий кишеньку
Кишенька повинна розкритися у  формі пелюстки. Зроби й 8 таких пелюсток для другого ряду.
Зроби 8 пелюсток для першого ряду так само , як для другого. Візьми в куточки пелюстки двома пальцями і зведи їх разом. На  куточках з’являться такі складки. Зроби так усі 8 пелюсток.   
Вставляй куточки пелюстки првого ряда в карманчики (ближньої ) пелюстки другого ряду.
На куточки другого ряду відразу надівай звичайний модуль третього ряду. Він закріпить останні пелюстки.
Збери всі три ряди і  зімкни їх  у  кільце.
Такий вигляд заготовки збоку.
Для чашелистиків приготуй 6 зелених модулів. Склеюй їх
один до одного таким чином, щоб повернувши їх куточки зійшлися в центрі.
.
10.Вийшли чашелистики конусоподібної форми.
11.Змазати клеєм кінці у заготовки квітки.

12.Добре змаж клеєм внутрішню частину чашелистиків. Звести усі куточки квітки разом і вклеїти в середину чашечки, слідкуючи, щоб вони рівномірно розмістились навколо середини.

13.Потримай, щоб «схватився» клей.
14.Зроби серединку із квадрата жовтого кольору розміром 6х6 см по схемі [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]. Встав у середину квітки.
.  



15.Вставити в отвір зубочистку. Вона буде кріпити квітку. до  кактуса.
Кактус
З’єднуй модулі таким чином

2.Візьми для першого і другого ряду по 6 модулів, з’єднай і  замкни в кільце.
У третьому ряду надінь на кожен модуль по два модулі , вставляючи куточки у  внутрішні кишені.
У четвертому ряду 12 модулів.
У п’ятому ряду знову надінь на кожен модуль по два модулі (у внутрішні кишені ).
Із шостого по чотирнадцятий ряд  по 24 модулі в кожному. Щоб кактус був випуклим, вставляй палець всередину і  разшир його вбоки.  У кінці зведи всі модулі якомога ближче .
.
Горщик.
Для перших трьо х рядів візьми три рази по 20 модулів.З’єднуй таким чином.
З’днавши декілька модулів першого і другого рядунесколько, приєднай модулі третього ряду.
Зімкни в кільце.
Надінь іще два ряди коротким боком зовні .
У шостому ряду зроби чергування :стовпчик із чотирьох модулів,прикрасити із чотирьо х жовтих модулів (один, зверху два, зверху один). Усі довшим боком назовні.
Зроби арку: три модулі надіваються один за одним управо (однією кишенею на один куточок), три - так само вліво . Потім вони з’єднуються зверху одним модулем. Зроби 10 таких арок.
Надівай арки на куточки стовпчиків. Старайся,щоб куточки прикрас увійшли у  внутррішні кишень арок.
Постав кактус у  горщик.
Прикріпи 1, 2, 3. Квітки по боках.
ІІІ. Оцінка знань та вмінь учнів.






Мета: продовжити ознайомлення учнів із виготовленням модульних іграшок ; навчити з’днувати модулі та виготовляти зайчика . виховувати любов до мистецтва, усидливість , акуратність . економність.
Інструменти та матеріали: папір, ножиці, клей
Хід уроку.
І .Організаційна частина.
ІІ. Новий матеріал.
Складання фігурок із трикутних модулів орігамі заняття настільки цікаве і приємне, що, освоївши одну модель, відразу хочеться спробувати щось нове, дізнатись про нові можливості. Тим, хто засвоїв складання [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], виготовлення такого зайчика в техніці модульного орігамі принесе тільки задоволення. Основні підходи точно такі ж , але тут з’являеться ряд нових способів, про які ви й дізнаєтесь на уроці. Усього для зайчика потрібно 522 трикутних модулі. Можна взяти тільки білі модулі (краще всього підходить офісний папір ) або виготовити 402 білих і120 кольорових модуляі Світер для зайчика можна зробити одного кольору або в смужку. Усього п’ять рядів (п’ять полосок), у кожному ряді по 24 модулі. Для цієї моделі взяли 48 голубих, 48 жовтих і 24 синіх модулі . Візьми 48 білих модулі для того, щоб зібрати перші два ряда. Розмісти три модулі так, як показано на малюнку. Встав куточки перших двох модулів у кишеньки третього. Модулі зліва це перший ряд, справа другий..
Візьми ще два модулі і  приєднай їх  до перших таким же способом. Збери всі модулі в  цепочку. Останнім модулем замкни кільце. Вийшло два ряди по 24 модулі в кожному.
Виконай третій ряд, надіваючи модулі в шахматном порядке.
Акуратно виверни коло , роблячи його подібним до чаші. . Перший ряд при цьому стає підставкою, і збоку його, практично , не видно. Візьми 24  голубих модуля и  виконай четвертий ряд. Зверни увагу на  те,  що голубі модулі потрібно закріпити трішки вище, злегка відсунувши нижній кінець. Тоді світерок буде трішки відходити від   тулуба.
Виконай увесь четвертий ряд і  вирівняй модулі.
Точно так же виконай ще чотири ряди.
Візьми 24 білих модулі і  надівай їх  на голубі , розвернувши коротким боком , а довгим усередину.
Цей ряд повинен вийти за рахунок попередніх тому ,що білі модулі розвернуті іншим боком та  разміщуються на кінцях голубих.
Наступний ряд необхідно збільшити на 6 модулів. Для цього на кажен четвертий модуль надівай не один а два модулі . Модулі розвернути довшим боком назовні. Увага ! Перші два ряди голови мають достатньо стійке з’днання. Наступний ряд закріпляє всю конструкцію, але ці два ряда потрібно збирати уважно та акуратно.


Тепер у  кожному ряду буде по 30 модулів . Продовжуй збирати ряд за рядом. Усього голова складається із восьми рядів (один із 24 модулів , інші - 30).
В Останньоьому ряду зведи всі модулі разом, формуючи голову округло.
Для вушей візьми 6 модулів та закріпи їх так же, як у  першому ряду голови.
У другому ряду надінь 5 модулів, у  третьому знову 6. Причому , крайні модулі будуть надіватись на крайні кути першого й  другого рядів . Виконай таким способом 7 рядів. У вісьмому ряду необхідно зробити звуження . Два крайніх модулі надівай зразу на три крайніх кінці попереднього ряду . В вісьмому ряду буде 5 модулів. У девятом надінь тільки 4 модулі , причому, два середніх постав вище других.
Пропусти один модуль, тобто залиш вільними 4 куточки і виконай точно так друге вушко.
Намалюй, виріж,  приклей деталі: очі мордочку, ручки, воротник. Ручки виріж з прямокутників цупкого паперу розміром 2х3 см. Закругли прямокутники з одного боку , а з іншого приклей смужки паперу такого ж кольору, як і одяг. Ручки можна просто вставити між модулями або підклеїти. Прямокутник 4х8 см можно нарізати бахромой, закрутити її і  зробити зайчику чолочку.
Можна відправлятись на прогулянку





Мета: ознайомити учнів із виготовленням подвійного лебедя. Навчити складати модулі на деталі та прикрашати квітами . Виховувати любов до мистецтва , акуратність економність.
Хід уроку.
І. Організаційна частина.
ІІ. Теоретичні відомості.
Для виготовлення лебедя нам знадобиться 1502 модулі білого кольору. Якщо воготовляти такого лебедя як на зразку , то знадобиться 1322 модулі білих та 180 розових. Розмір модулів А4\32.


Модулі збираємо таким чином.


30 модулів по колу.


5 рядів зробили - вивертати заготовку, як у веселковому лебеді, не потрібно .

[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
10 рядів зібрали.

15 рядів зібрали, поки що зупиняємось, упроцесі збирання розтягуємо трішки заготовку, якщо бажаємо, щоб наш лебідь був трішки товщам.

Тепер будемо розділяти на шию, хвіст, та крила. На крила йде по 10 модулів, на шию 6 і на хвіст 4.

Шия готова.

. Хвостик готовий

Починаємо робити крила.

Один ряд крил зробили, для другого ряду надіньте модуль таким способом, для другого крила також .Таким же способом збираємо ще 10 рідів.

 


Два крила надіваємо одночасно.

Підняли на 10 рядів , тепер робимо зменшення до одного модуля.

Вид ззаду.

Тепер можна трішки передихнути, усе важке залишилось у минулому
Найбільша деталь для лебедя готова(до речі , на неї пішло 770 модулів)

Робимо підставочку. Модулі садимо на клей, стараємося зробити рівно, щоб наш лебідь міцно стояв на ногах.
Коли перший ряд висох, можна приклеїти другий.
Робимо внутрішні крила, у ряду в нас повинно бути 20 модулів.

На 7 рядів потрібно підняти.

Розділяємо крила по 10 модулів на кожне.

Далі нам треба зібрати 3 ряди таким способом.

 


Підняли 3 ряди і почали зменшувати крила до одного модуля.


 

Внутрішні крила готові.
Робимо третю вставку. Тепер у ряді буде 12 модулів.

Піднімаємо на 6 рядів.

Розділимо ряд і зменшимо кількість модулів у ряду до одного.


Друга вставка готова.

Усі три заготовки готові, починаємо збирати.


Внутрішні крила увійшли просто, зусилля прикладати не потрібно.


Це до другої заготовки трішки приміняємо сили , зате вставка а намертво.

Шию можна почати збирати з 3 або з 4 модулів.
.

Ось красуня готова, залишилось тільки прикрасити.


ІІІ. Оцінка знань та умінь учнів .
Торт на День народження (низькокалорійний)


Мета: ознайомити із виготовленням воробу. Пригадати, як правильно складати модулі. Навчити виготовляти низькокалорійний торт . Виховувати любов до мистейтва, . акуратність, економність .

Інструменти та матеріали: білий папір, ножиці, кольоровий двохсторонній папір, клей.
Хід уроку.
І. Організаційна частина.
ІІ. Теоретичні відомості.

1 грудня у сайта Країна на Майстрів День нарождення! Нам виповниться рівно один рік.. Тому ми приготували для цього свята тортик і з радістю ділимося його рецептом.
Рецепт торту
Спочатку приготувати трикутні модулі , складені із прямокутників різних розмірів..
Модуль-1: 1/4 листа білого паперу формату А4, 175 білих і 7 зелених.
Модуль-2: 1/8 листа А4, 166 білих і 14 зелених.
Модуль-3: 1/16 листа А4, 14 білих і 14 зелених.
Модуль-4: 1/32 листа А4 (60х38 мм), 7 білих і 7 зелених.
Для тарілочки знадобиться приблизно 130 штук Модулів-4( кольори за вибором).
Візьми 42 Модулі -1 для першого ряду і  стільки ж для другого. З’єднай модулі таким способом: п ерший ряд: модулі стоять на короткій стороні, другий ряд: модулі стоять на довгій стороні.
Коли складеш 4 модулі в першому ряду і 3 в другому , зразу ж  починай збирати третій ряд. Модулі на довгій стороні, наді
·ваються в шахматному порядку.
Продовжуй збирати три ряди одночасно. У третьому ряду теж 42 модулі.
Зімкни всі ряди в коло.
Переверни на другий бік і  акуратно натискуй пальцями на краї , вивертай фігуру. Краї повинні йти до центру , а середина –уверх..
Буде ось така фігура.
Переверни і надінь четвертий ряд Модулів-1.
Візьми 7 зелених Модулей-1 і надінь їх на кожну шосту пару куточків..
Візьми 14 Модулів-2 і  надінь їх по боках від великих зелених .
10Надінь 14 Модулів -3 по боках від  Модулів -2 і надінь у  серединки 7 Модулів -4.
11.Візьми таку ж кількість білих модулів, як зелених , точно таких же размірів. Надінь їх не в шахматному порядку, а прямо на зелені модулі. Нижній ярус торта готовий.
12.Верхній шар торта виконуй точно так же, як нижній, тілько із Модулей-2. Кожен ряд роби із 22 модулів. Так же збирай три ряди зразу, замкни в коло, виверни й  надінь ще 2 ряда. Усього у  верхньому ярусі 5 рядів.
13.Так виглядає верхній ярус, якщо його перевернути:
14.Тепер потрібно зробити підставку для торта тарілочку. Замкни в коло, вставляй один в один приблизно 130 Модулів-4 ( або Модулів-3). Виріжи коло із щільноного паперу  , його размір повинен підходити під нижній ярус (приблизно 20 см), приклей до  нього коло.
15.Для того, щоб нижній шар торта не розпадався, зроби опору всередині нього . Наприклад, можно відрізати частину маленько пластикової пляшки.
16.Постав нижній шар на опору. Якщо в основі з' явились великі проміжки між модулями , їх можна закрити, вставивши в проміжки Модулі -2 кишенями назовні.
17.Постав верхній шар рівно в центр нижнього. Постарайся кожному куточку верхнього ряду знайти паз у  нижнім ряду. Це можна зробити, допомагаючи зубочисткою. Коли всі пази підібрані, верхній ряд легко увійде в нижній. Трішки вдави його .Так виглядає зверху готовий торт. Можна прикрашати .
Рецепт троянд.
Для троянди знадобиться Модулів-4 (60х38мм): розових  27 штук, жовтих  27 штук,червоних 9 штук, зелених  16 штук.
Для одної квітки візьми 9 Модулів -4. Разверни 3 модулі й відріж клапани.
Щільно накрути ці модулі на тонку палочку (шпажку, стержень авторучки, зубочистку). При накручувані довга сторона повинна залишатись на одному рівні.
Скручені заготовки повинні мати достатньо рівний торець, щоб стояти на столі.
Розверни інші 6 модулів трішки накрути куточки на паличку. 
5Виріж кружок діаметром 25 мм із паперу того ж кольору .Змасти клапани клеєм. 
Трішки зведи разом половинки модуля і приклей його на коло.
Приклей на коло ще 2 таких же модулі.
.
Устав дві звернуті в трубочку заготовки одна в другу. Змаж торці клеєм і приклей їх  у  центр.
Останню заготовку-трубочку злегка розверни, змаж торец клеєм, приклей її вкругову перших двох трубочок
Троянда готова.
Пелюстки троянди .
1.Щоб зробити листочок, разверни два модулі , з масти клапани клеєм.
Встав клапани в кишеню другого модуля.
З і зворотної сторони клапани другого модуля потрібно підклеїть.
Мі сце з”єднання буде центральною прожилкою з’єднання листка. Накрути на паличку куточки по боках від  центральної прожилки.
Трішки стисни листочок ззаду формуючи потрібні контури.
Прикрашаємо торт
Троянди і  листя можна розмістити на тортові на свій розсуд. Наприклад, таким способом Свічку можна зробити із звернутої паперової трубочки , яку по спіралі обклеїти тоненькою смужкою фольги. А вогник із двох модулів.

Тюльпани.

Мета : ознайомити учнів із виготовленням квітки тюльпан. Навчити формувати квітку . Виховувати любов до рідного краю до природи та майстерності.
Інструменти та матеріали: папір різного кольору, соломинка для коктейлю для ніжки квітки, клей.
ХІД УРОКУ.
І. Організаціна частина.
ІІ. Теоретичні відомості.
Майстрам модульного орігамі важко стриматись і не спробувати наблизити весну ,змайструвавши букетик квітів. До того ж тут немає фіксованої кількості модулів , адже тюльпанчиків можна зробити скільки завгодно, від одного маленького до великого букета.
Щоб зробити листок, візьми квадрат зі стороною 15 см, склади по діагоналі та розігни.

Склади до середини..
Склади до середини з іншого боку.


І знову складай усі шари паперу.

Добре прогладь лінії згину та переверни.

Надай зігнуту форму (кінчик можна накрутити на олівець).
Візьми соломинку для коктейлю та смужку паперу шириною 1 см. Змасти смужку клеєм і  обмотай соломинку.
Щоб зробити квітку, склади 105 модулів за  схемою [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]. Перші два ряди з’єднуй , поставивши модулі на короткий бік .
Коли в першому і в другому ряду буде по 4 модулі, надівай модулі третього ряду .
Збери три ряди по 15 модулів у кажному і  замкни їх  у  кільце.
Акуратно, притримуючи всі краї , виверни кільце так, щоб модулі дивились короткою стороною назовні.
Надінь ще два ряди (по 15 модулів).
З шостого ряду починай збирати пелюстки. Надінь 4 модулі, на них  3 модулі, на них  2 модулі, і нарешті   1 модуль.
Поверни фигурку, пропусти два куточки і  знову збери пелюстку. Пропусти ще два куточки і збери останню пелюстку.
Встав у отвір соломинку. Щоб головка тюльпана добре трималась, потрібно утовщити на кінці соломинки. Можна наприклад , обмотати папером , змастити клеєм і  закріпити. Можна використовувати клеєву масу або навіть   пластилін
Ось така клейка маса яка знімається , дуже зручна в роботі.
Одну квітку також можна оформити у вигляді букета.
ІІІ. Оцінка знань та в мінь учнів.













Мета :ознайомити учнів із вигитовленням квітів підсніжників. Навчити складати модулі для квітки та формувати вазочку . Виховувати акуратне ставлення до роботи , , бережне ставлення до рослин.

Інструменти та матеріали: папір білого кольору, зелений та жовтий, ножиці ,клей.

Хід уроку.
І Організаційна частина.
ІІ. Теоретичні відомості.

Хоча календар і говорить нам, що ще зима, та все ж таки в теплих краях вже розпускаються перші вісники весни – підсніжники. Ми , звісно , підтримуємо всіх захисників природи, які закликають зберегти цю ніжну красу.Давайте не будемо рвати ці чудові квіти, а самі вигототуємо їх!
Квіти

Техніка виконання таких квітів також відноситься до модульного орігамі,адже кожна квітка складається із трьох однакових модулів.
. Виконуються вони із білого паперу або із квадратиків від  блоків для запису. Також знадобиться тоненький дріт і  зелений гофрований папір.
Візьми три квадратика білого паперу зі  стороною 4 см   склади із  них [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]. Якщо вперше складаєш цей модуль , то спочатку краще попробувати на листку білого паперу великого розміру.
Змаж клеєм маленьку ліву пелюстку одного модуля.
Встав його в кишень під правим листком другого модуля.
Точно так же підклей третій модуль.
Зімкни модулі в кільце точно так же, вклеївши крайній листок в кишеню напроти. Між модулями зверху повинен залишитись невеликий отвір..
Візьми дріт довжиною 23 см і  полоску гофрованого паперу шириною 1 см.,  відступивши 1 см від  краю дроту , намотай невеликий вали к із паперу.
Зігни вільний кінець дроту.
Намотай смужку , зроби утовщення смужки на кінці. Продовжуй обмотувати смужкою до кінця дроту.
Надінь квітку , вставивши дріт тонким кінцем всередину квітки і  пропусти через нього. Зроби в основі квітки утовщення, , намотуючи смужку зеленого паперу. Смужку розміром 0,5х15 см краще вирізати впоперек лінії гофрованого паперу. Вона так краще розтягується . Приклей невеликий листочок, вирізаний із смужки 1х6 см, і зігни стебло.
Виріж листя. Щоб вони були більш жосткими і держали форму, гофрованого паперу, краще скласти удвоє проклеївши клеячим олівцем, після чого вирізати листя бажаної форми.
Букетик краще спочатку закріпити резинкою, потім обв’язать стрычкою або поставити у  вазу.
Вазочка
Склали модулі ЗА СХЕМОЮ Трикутного модуля. Для такої маленької вазочки знадобится 152 білих, 64 жовтих і 92 зелених модулі. Всьо го  308 модулів.
Приготовь 20 белых модулей для первого ряда и 20 жёлтых для другого . З’єднай їх таким чином.
Почни збирати третій ряд.
Через кажні 4 жовти х модулі надівай 1 білий другим боком.
Коли третій ряд буде зібраний, замкни модулі в кільце.
Виверни фігуру так, щоб зовні були жовті модулі коротким боком. Спочатку кільце може розвертатися . Притриймай його руками, збираючи четвертий ряд.  У четвертому ряду надінь на білий модуль два білих модуля довгою стороною , потім три жовтих  короткою. Потім повторюй цей узор. П’ятий ряд. Білий, зелений, білий модулі довгим бокомстороной, два жолтих  короткою. Повторяй узор.
Шостий ряд. Один білий, два зелених, один білий довшою стороною , один жовтий  короткой. Повторяй узор.
Сьомий ряд. Білий, зелений, жовтий, зелений, білий модулі довгою стороною. Повторяй узор.
Восьмий ряд. Два зелених, три білих модулі довшою стороною. Повторяй узор.
Девятый ряд. Один зелёный, четыре белых модуля. Повторяй узор. Придай вазочке округлую форму.
З’эднай разом сім модулів , вставляючи їх один в другий . Зроби чотири зелених заготовки і чотири білих.
10.Надінь їх короткою стороною назовні. Зелені заготовки надінь на зелені модулі девятого ряду, а білі  між двомя ередніми білими модулями.
11.Зроби «арочне» з’єднання . Надінь п’ять модулів таким чином.

12.Зроби 8 арок між усіма довгими заготовками. Арки з 5 модулів можна збирати окремо і надівати або збирати поступово , ідучи від довгих заготовок з двох боків . На цей ряд іде 40 білих модулів.

13Заверши вазочку рядом із тридцати двух зелених модулів. Надіватися вони будуть по черзі   то на два кутки , то на один.
14Вазочка готова, можна ставить в неї букет.









Квілінг (папероскручування) - це мистецтво виготовлення кольорів, тварин квітів і т. п. з паперових стрічок. З одного боку ці твори близькі Росії, чимось нагадуючи вологодські мережива, а з іншої - на початковому етапі вчення техніка дозволяє з мінімальним умінням отримати красивий результат.
Інструменти
Для освоєння техніки папероскручування не потрібний спеціальний інструмент. Досить відвідин звичайного універмагу. Ось короткий список найнеобхіднішого:
Шило.
Бажано придбати шило діаметром біля одного міліметра. Звичайне шило має конусоподібну форму, що може бути незручним . У цьому випадку можна скористатися будь-яким розжареним стрижнем відповідного діаметру. Шило (стрижень) використовується для намотування спіралі з паперової смуги. При цьому необхідно контролювати зусилля натягнення паперу, ручка інструмента має бути зручною для цієї мети.

Пінцет.
Кінчики мають бути гострими, точно поєднаними. Для виконання робіт високої точності, щербинки на кінці небажані, оскільки можуть залишати сліди на папері. Зусилля при стискуванні має бути зручним для Ваших рук, забезпечуючи надійний захват з найменшим тиском.

Ножиці. Як і пінцет, повинні мати загострені кінці. Для максимально точної нарізки бахроми. Леза мають бути рівномірно заточені під певним кутом до самих кінчиків. У цьому випадку ножиці повинні безвідмовно працювати по всій довжині.


Клей. Особливих рекомендацій немає. Проте він повинен досить швидко висихати і не залишати слідів. Спробуйте почати з ПВА.


Також нам знадобляться смужки паперу. При розмітці майбутньої композиції знадобляться прості креслярські інструменти: циркуль, лінійка, олівець.
Техніка .
На перший погляд техніка папероскручування нескладна. Смужка паперу звивається в щільну спіраль. Почати навівку буде зручно, накрутивши край стрічки на кінчик гострого шила. .



Інколи замість шила учні використовують спеціальний інструмент , що має роздвоєний кінчик, зручний для захвату паперу. Сформувавши серцевину спіралі, продовжувати роботу доцільно без використання інструмента.


Так Ви зможете подушечками пальців відчути , чи однорідно формується рулон, і відкорегувати зусилля. У результаті повинна утворитися щільна спіраль менше сантиметра в діаметрі.


Вона буде основою подальшого різноманіття всіх форм.Після чого спіраль розпускається до потрібного розміру.

і потім з неї формується необхідна фігура.


Кінчик паперу прихоплюється крапелькою клею. Існує безліч типових фігур, але ви завжди самі можете придумати нові.








Гофровані квіти.
Мета : ознайомити учнів із технікою квілінг :навчити виготовляти вироби даною технікою ; виховувати любов до мистецтва, акуратність .
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Інструменти та матеріали:смужки 3 мм, клей пва, інструмент для накручування спіралі Лінійка для квілінга, пристрій для гофрування смужок
 [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ][ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] 
Хід уроку .
І.Організаційна частина.
ІІ.Теоретична частина.
1.Скручуємо рулончики та формуємо
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] 
 
Розміщуємо поміж шестерінками і прокручуємо наскільки це можливо. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ][ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]   Злегка пружинимо між пальцями.  [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ][ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] Склеюємо деталі. Другий ряд меншим діаметром, серцевина зроблена з допомогою фігурного компостера «сонечко» 1.5 см. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ][ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] Бажаю приємної творчості.
  Виготовлення троянди .
Мета: ознайомити учнів із виготовленням троянди. Навчити складати правильно квіти; виховувати любов до рідного краю , акуратність економність.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ][ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Інструменти та матеріали: шило, фігурні ножиці, кісточка, акварельні олівці , ножі, губка, клей ПВА.
 
На вологій губці малюємо акварельними фарбами, (я використовую для дитячої майстерності).
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Відрізати фігурними ножицями смужку шириною 1,5см( я використовувала звичайний тонований офісний папір.) Трішки вологою кісточкою тонуємо фігурний кінець, надамо трішки натуральності майбутнім пелюсткам.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Приблизно так повинно вийти .
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Зі зворотнього боку тонуємо місце. де буде бутон , десь 6 см.
Робимо надрізи по 2,5см, по всій довжині смужки, залишивши 5 - 6см на бутон.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Тепер відрізки в 2,5см ділимо пополам і надрізаємо зі зворотної сторони до середини смужки.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Шилом підкручуємо куточки.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ][ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Формуєм пелюстки, склеюючи надрізи накладаючи один на один.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ][ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Починаєм скручувати з довжиною відрізка, формуємо бутон. Скрутивши 3-4 пелюстки фіксуєм клеєм.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ][ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
На даному етапі моя квітка почала скручуватись пелюстка в пелюстку, тоді відриваємо і переносимо , фіксуючи клеєм.
. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ][ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ][ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Можна додати ще пелюстки з додаткової смужки. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ][ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
 
ІІІ. Оцінка знань та вмінь учнів.










Ці дивні килими-картини розміром з ватманський аркуш викликають захоплення і здивування у всіх, хто їх бачить. Здається неймовірним, що такі складні композиції можуть виконувати діти. Виявляється, все можливо. Якщо правильно організувати колективну творчість, то з такою роботою можуть впоратися навіть першокласники.
Для того, щоб виконати мозаїку в техніці торцювання, необхідний кольоровий гофрований папір, стрижень від кулькової авторучки і клей ПВА. Із смужок гофрованого паперу нарізайте на око квадрати із стороною приблизно 1 диц.
Намалюйте на щільному папері або картоні будь-який узор. Нанесіть клей тонкою смужкою по контуру на невелику ділянку узору

.
Торець стержня (тупий кінець) поставте на квадратик.
Зімніть квадрат і прокатайте стержень між пальцями.
У вас вийде кольорова трубочка-торцовочка.
Поставте її на клей.
Витягніть стержень.
Кожну наступну торцовочку приклеюйте рядом . Старайтесь ставити торцовочки щільно один до одного.
Мозаїку в техніці торцювання можна виконувати по контуру або робити суцільну.
Можна в цій же технікці заповнити фон кругом узору . Буде маленький пухнастий килим.
Можна працювати цілим класом і виконувати велику робюоту розміром з аркуш ватмана. Роботу над таким килимом можна перетворити в цікаву гру. Потрібно розбити все поле для мозаїки на квадрати( наприклад зі стороною 5 см) та розрізати. Кожен учень виконує мозаїку на декількох квадратах, а потім приклеює їх на відповідне місце за ескізом . Місце стиковки квадратів практично не будуть видні за рахунок пухнастості.

Квітучий кактус. Об’ємне торцювання
Мета : ознайомити учнів із технікою торцювання ;навчити виготовляти кактус та інші вироби даною технікою; виховувати економність матеріалу, любов до мистецтва.
Хід уроку.
І. Організаційна частина.
ІІ. Теоретичні відомості.
Це найшвидший варіант роботи в техніці об’ємного торцювання. Висота готового виробу лише 6 см. Спочатку потрібно придумати , який кактус ти хочеш зробити. Країна квітучих кактусів дуже різноманітна.
Мажна подивитися фото та вибрати ту квітку , яка вам сподобалася. Тепер потрібно підібрати гофрований папір потрібного кольору: для горщика, кактуса та квітки.Також потрібно взяти пластилін, близький по кольором до підібраного паперу.
Зліпити горщик невеликого розміру( трішки більший чим наперсток)та виліпити основу для кактуса вибраної форми( круглий, витягнутий, приплюснутий та інші)
Горщчик   можна замотати джгутиком , скрученим із полоски гофрованого паперу.  
Або можна  обмотати його смужкою гофрованого паперу складеного удвічі..
Основу для кактуса потрібно добре закріпити на горщику, для цього можна взяти половину зубочистки.
Для торцювання знадобляться квадратики зеленого гофрированого паперу зі стороною 1518 мм та інструмент (стержень кулькової ручки, дерев’яная шпажка, зубочистка з відрізаним гострим кінцем або інша тоненька паличка). Поклади паличку в середину квадратика, закрий його куточок до куточка, знімай папір з палички, покрутивши його між пальцями, щоб з’явилась трубочка.

5. Не знімаючи трубочку з інструмента, встромляй її в пластилін горизонтально, починаючи з самого низу. Виконуй торцювання рядами знизу вгору.
5. Якщо хочеш зробити кактусу очі, то виріж їх із картонуабо використай готові. Щоб вони були розміщені на одній висоті з поверхнею, підклади и під них шарики пластиліну.

Цей кактус ще лисуватий, але уже цікаво позирає навкруги.
Вибери місце , де буде знаходитись квітка, приліпи туди розплющений шарик , всю іншу поверхню потрібно заповнити трубочками.
Для квітки візьми смужку паперу разміром 3х10 см, склади її в декілька разів.
Виріжи пелюстки задуманої форми.
Поклади палочку вздовж пелюстки на дві третіх її довжини. Стисни пелюстку навкруги палички..
Втикай палочку з пелюсткою з самого краю пластилінового диска.
Увіткни всі пелюстки по колу та заповни середину трубочками із квадратів зі стороною 15 мм. Зроби для кактуса товариша. ...і хай вони обговорюють останні новини . А квітникарі – аматори можуть змайструвати цілу колекцію крихітних квітучих кактусів.
ІІІ. Аналіз допущених помилок.
Оцінка знань та вмінь учнів.




Мета : ознайомити із виготовленням букета квітів ,навчити формувати квітку та складати у букети; виховувати любов до природи , рідного краю; вчитися усидливості , економно використовувати папір.
Інструменти та матеріали: папір, клей, ножиці, зубочистка.
Хід уроку.
1 . Організаційний момент.
2 . Теоретичні відомості.

Звісно потрібен час, щоб із маленького зернятка виросла квітка , а потім кущ який по осені зацвіте розкішними квітами. Але наші квіти найшвидше розцвітають. Ми виконаємо їх всього за одну годину. І ви познайомитеся із новою різновидністю торцюванням на пластиліні.
 
Для квітки візьми гофрований папір двох кольорів.: для пелюстки і середини. Також знадобиться зелений гофрований та бумага для листя та стебла.
Візьми кусочок пластиліну (краще такого жкольору як пелюсткикак), Кришка теж знадобиться як допоміжний інструмент.. Надай пластиліну форму півкола.
Наріж паперових квадратиків із стороною приблизно 5 см. Їх знадобиться біля 15 штук.
Склади по діагоналі зразу декілька квадратів.
Виріж пелюстки. Зроби те ж саме зі всіма квадратами.
Тепер візьми інструмент для торцювання. Це може бути стержень від кулькової ручки або невелика дерев’яна паличка - шпажка с тупим кінцем.
Поклади паличку тупим кінцем у середину листка приблизно на дві третини довжини пелюстки
Загни вперед вільний кінец пелюстки.
Уткни палочку з пелюсткою в нижню частину пластилінової заготовки. Витягни паличку.
Пелюстка трішки відгинається вниз. Ось для чого нам знадобиться кришечка. Поклади на неї пластилін, доки будеш готовити наступну пелюстку
10.Наступна пелюстка встромляється рядом через 45 мм.
11.Так повинен бути закінчений перший ряд . Дивись. щоб пелюстки відгинались униз під однаковим кутом. Можна розкрити пелюстки пальцем.
12.Із квадрата зі стороною 4 см виріжи чашелистики.
Приклади їх ззаду на пластилін.
За допомогою стеки або нігтя вдавити папір по краю заготовки в пластилін.
Тепер нарізати квадрати зі стороною 3,5 см для пелюсток другого ряду. Їх може бути трішки менше. Точно так же виріж із квадратів пелюстки. Втикай пелюстки другого ряду на 34 мм вище першого в шахматному порядку. Прослідкуй, щоб ці, пелюстки також відгинались униз, а не стирчали в сторони. Це легко зробити нахилом палички. Тоді квітка матиме потрібну кулеподібну форму.
Так повинен виглядати другий ряд. Пелюстки також можна вирівняти та розкрити..
Для внутрішніх рядів наріж квадратики зі стороною 1,5 – 2 см. Поклади паличку на квадратик по діагоналі до серединки.
Загни куточок квадрата, закривши палочку. Зімни папір з усіх сторін пальцями лівої руки и прокатай, щоб він перетворився в трубочку.
Увіткни палочку з пелюсткою дуже близко до другого ряду.
Зроби два ряди таких трубчатих пелюсток.
Із паперу іншого кольору виріж квадрати з паперу іншого кольору виріж квадрати такого ж розміру і зроби серединку.
Для стебла візьми дріт або шпажку. Відріж смужку зеленого паперу шириною 1-1,5 см. Змасти кінчик клеєм і замотай ніжку.


Увіткни стебло у квітку..
Із квадрата зеленого паперу зі стороною 8 см зроби листок квітки. Зігни квадрат пополам і розігни. Одну сторону добре промаж клеєм
Поклади на середину намазаної части дріт , замотай папером і
накрий другою половинкою паперу.

.
Виріж пелюстку, зроби зубчики по краях. Поки папір вологий ,
можна намалювати прожилки стержнем або стекою.
.
Два других листочки можна виконати кремо і приклеїти їх до стебла першого листка. Вологим папером можна надати будь яку форму . Коли клей висохне , листочки стануть твердими
Ось така квітка з листочком буде в кінці роботи.




Апельсинове дерево


Мета : ознайомити із виготовленням дерева, навчити виготовляти виріб , виховувати інтерес до мистецтва,
Інструменти та матеріали: гофрований папір, горщик, палички для шашлика , пістолет для клею , пластиковий ялинковий шар , нитка в колір або кусочок тканини , канцелярський ніж, ножиці, бісер для прикрашування, паста від гелевої ручки.
Хід уроку.

І. Організаційна частина.
ІІ. Теоретичні відомості.
.
До палички прив’язуємо нитки з двох сторін двома вузлами, потім знову і знову, доки не будуть задіяні всі , це і буде стовбур дерева..

Ось так.

Потім посередині змазуємо смужку клею і закручуємо їх у трубочку.


Стовбур готовий ,кінчики ниток обмотуємо вкругову, закріплюємо на кінцях.

І на клей насаджуємо шарик на гострі кінці.
До дна горщика приклеюємо нашу заготовку.


Ось що вийшло.


Фарбуємо, щоб. коли попадатиме світло, не світився його основний колір, у моєму випадку червоний) між торцовочками.

Відрізаємо папір.Цей спосібнайпростіший ,він не займе багато часу. Канцелярським ножем нарізаємо прямо від рулона, потім ножицями ріжемо на квадрати .
Ось така кучка . На шарик діаметром 7 см у мене пішло 700 квадратиків паперу.


Робимо торцовочку. Стержень від селевої ручки( він трішки товщий) ставимо в коло квадрата.


Обмотуємо пальцями по колу та прокатуємо між пальцями, як вам удобніше.трішки капаємо клею.


Утикаємо в шарик.

Ось перша торцовка й готова.

На дно вкладаємо синтепон . А можна, що під руку попаде із тканини.


Починати краще знизу.

Ось він такий лохматунчик .

Прикрашаємо! На крапельку клею садимо пульки від пістолета пневматичного, можна будь- які намистинки.
ІІІ. Аналіз допущених помилок.
Оцінка знань та умінь учнів

Мальвіна і П’єро


Мета : ознайомити учнів із виготовленням даних казкових героїв;навчити виготовляти їх, застосовуючи різний підручний матеріал: виховувати любов до казки , батьківщини, мистецтва.
Хід уроку.
1 Організаційний момент.
2. Теоретичні відомості.
«Не нужна мне малина, не страшна мне ангина» Звісно усі пам’ятають про що співається далі. Найромантичніший казковий герой П’єро переживає за свою улюблену Мальвіну. Такі ляльки можна змайструвати як подарунок на свято. Адже вони не просто ляльки, а символ прекрасної мрії. Техніка виконання цих персонажів –різновидність модульного орігамі.. Назва у цій техніці дуже гарна:квіткові ляльки. А називаеться вона так тому, що вся робота виконується із модулів класичної кусудами супершар. Супершар інколи називають квіткова кусудама, або гвоздична кусудама. Ця витончена кусудама складається із сорока одинакових модулів, які зшиваються в кулю. А з окремих модулів різного розміру можна змайструвати різноманітні ляльки. Модуль спочатку може показатися не зовсім простим, та після деяких тренувань його легко виконати учню початкових класів.  Приготувати білий офісний папір для костюма П’єро,кольорову  для плаття Мальвіни. Для плаття краще всього взяти пакувальний яскравий папір, який продається в рулонах. Для волосся знадобиться двохсторонній кольоровий папір чорного і голубого кольорів.
Спочатку потрібно вибрати, яким способом робити голову для ляльки.Існують різні варіанти. Можна взяти кульку для пінгопонга або кульку із пенопласта. Є спосіб поскладніше, ним часто користуються майстри по виготовленню паперових кукол. Намотать на палочку ватный шарик, обмазать клеем ПВА, высушить, отшкурить. Оклеить гофрированной бумагой. Я ж скористалась білою масою для ліплення із дитячого набору . ( I clay, Amos, Южная Корея). Після ліпки через деякий час она засихає на повітрі , становится легкою, плотною але, упругою, похожою на ластик. На ній гарно малювати фломастерами. Кулька розміром біля трьох сантиметрів в ширину надівається на зубочистку.
2.Щоб зробити волосся, візьми смужки паперу 3х6 см  і нарізай тоненько бахрому (приблизно 1,5 мм). Потім розріж на більш вузенькі смужки. .

3.За допомогою зубочистки закрути локони. Половина локонів повинна закрутитись в один бік, а половина в інший.
4. Наклей перший ряд локонів.
5.Потім трохи вище наклей наступний ряд

6. Третій ряд повинен покрити всю голову.
7. Приклеїти чолку. У сього на таку зачіску витрачено 20 см бахроми. Звісно, варіантів зачіски може бути багато. Їх можна робити навіть із ниток.

8. Для голівки П ’єро локони потрібно робити короткі. Смужки довжиною 4 см.  Їх можна закрутити за допомогою пальців.
9. Голівка також обклеюється в три ряди і завершується чолочкою.
10.Тепер необхідно скласти самі модулі . Склади їх за схемою Модуль кусудами Супершар Для П’єро потрібно білі модулі із квадратів слідуючих розмірів. Тулуб- 1 модуль із квадрата від А4 зі стороною 21 см, рукава та брюки -4 модулі із квадратів 12см, манжети 2 модулі із квадратів 8 см, воротник и колпак  10 модулів із квадратів 8 см. 
11.Візьми модуль-рукав і встав у нього модуль-манжет. Слідкуй , щоб усі складки розмістились рівномірно
12.Возьми нитку з голкою, зроби великий вузлик і приший рукава до тулуба.
13.Підклей всередині модулі-брюки. Прикрасити одяг можна у техніці квілінг. Потрібно смужки паперу (27х0.7см) нарізаються дуже міленькою бахромой, тугенько скручуючи на шило, подклеюється потім розпушується.
14.Збери на нитку 9 модулів для воротника.
15.Збери всю фігурку повністю , закріпи на голові ковпачок.
16.Для костюма Мальвіни склади такі модулі. Плаття і нижня спідниця із квадратів зі стороною 26 см, рукава  2 модуля із квадратів 12см, манжети  2 білих модулі із квадратів 8 см, вінок  9 модулів із квадратів 7 см.
17.Встав нижню спідницю в платт я, а манжети в рукави. Приший рукав и до  плаття.
Щоб зробити воротник, зроби операцію 1-9 Модуля кусу дами Супершар. Потрібно розкроїти таким чином.
Виріж усі шари разом. Потім розкрий і розпрями гофрований воротник.

21.Збери на нитку 9 модулів для вінка. Усередину кожної квітки можна вклеїти намистинку.


21.Збери ляльку повністю.. Проколи отвір у  платті і у воротникові. Встав зубочистку, на якій кріпиться голова, закріпи вінок. Плаття можна прикрасити квітами (модуль із квадрата 6 см).






13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415 13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415

13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415 13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415
На допомогу вчителюРисунок 11Оригами модульное: Он и Она...Модульне оригаміArial Black† Трикутний модуль оригамі.Arial BlackРисунок 459Оригами модульное: Треугольный модуль оригамиРисунок 463Рисунок 464Рисунок 465Рисунок 467Рисунок 469Рисунок 472Рисунок 473модульный конструктор оригами†Веселковий лебідьArial BlackРисунок 24Оригами модульное: Радужный лебедьРисунок 61 красныйРисунок 7136 розовыхРисунок 2939 голубыхРисунок 1319 фиолетовыхРисунок 121подготовка к складыванию модулейРисунок 15складывание модулей оригамиРисунок 16складывание модулей по цепочкеРисунок 19четвертый и пятый кругРисунок 20«стадион» из модулейРисунок 23начало крыльевРисунок 25голубые рядыРисунок 27фиолетовые рядыРисунок 47соединения модулей для шеиРисунок 48соединение модулей для шеиРисунок 31шея лебедяРисунок 32шея целикомРисунок 34подставка из двух колецРисунок 128Снеговик модульное оригамиРисунок 131Снеговик модульное оригамиРисунок 132Снеговик модульное оригамиРисунок 133Снеговик модульное оригамиРисунок 134Снеговик модульное оригамиРисунок 139Снеговик модульное оригамиРисунок 142Снеговик модульное оригамиРисунок 145Снеговик модульное оригамиРисунок 148Снеговик модульное оригамиРисунок 149Снеговик модульное оригамиЯлинка із модулівArial BlackРисунок 233Оригами модульное: Ёлочка из модулейРисунок 234Ёлочка модульное оригамиРисунок 236Ёлочка модульное оригамиРисунок 243Ёлочка модульное оригамиРисунок 244Ёлочка модульное оригамиРисунок 120Ёлочка модульное оригамиРисунок 122Ёлочка модульное оригамиРисунок 124Ёлочка модульное оригамиРисунок 125Ёлочка модульное оригамиРисунок 126Ёлочка модульное оригамиРисунок 99Ёлочка модульное оригамиКвітучий кактус із модулівArial BlackРисунок 332Оригами модульное: Цветущий кактус из модулейРисунок 339Рисунок 342Рисунок 344Рисунок 347Рисунок 352Рисунок 353Рисунок 355Рисунок 356Рисунок 359Рисунок 361Рисунок 571Рисунок 574Рисунок 575Рисунок 578Рисунок 580Рисунок 267Оригами модульное: Мастер-класс двойного лебедяРисунок 268Оригами модульное: Мастер-класс двойного лебедяРисунок 269Оригами модульное: Мастер-класс двойного лебедяРисунок 270Оригами модульное: Мастер-класс двойного лебедяРисунок 271Оригами модульное: Мастер-класс двойного лебедяРисунок 273Оригами модульное: Мастер-класс двойного лебедяРисунок 274Оригами модульное: Мастер-класс двойного лебедяРисунок 278Оригами модульное: Мастер-класс двойного лебедяРисунок 279Оригами модульное: Мастер-класс двойного лебедяРисунок 280Оригами модульное: Мастер-класс двойного лебедяРисунок 281Оригами модульное: Мастер-класс двойного лебедяРисунок 284Оригами модульное: Мастер-класс двойного лебедяРисунок 288Оригами модульное: Мастер-класс двойного лебедяРисунок 289Оригами модульное: Мастер-класс двойного лебедяРисунок 290Оригами модульное: Мастер-класс двойного лебедяРисунок 292Оригами модульное: Мастер-класс двойного лебедяРисунок 294Оригами модульное: Мастер-класс двойного лебедяРисунок 295Оригами модульное: Мастер-класс двойного лебедяРисунок 298Оригами модульное: Мастер-класс двойного лебедяРисунок 300Оригами модульное: Мастер-класс двойного лебедяРисунок 688Оригами модульное: Торт на День рождения (низкокалорийный)Рисунок 689Торт - модульное оригамиРисунок 692Торт - модульное оригамиРисунок 695Торт - модульное оригамиРисунок 697Торт - модульное оригамиРисунок 698Торт - модульное оригамиРисунок 707Торт - модульное оригамиРисунок 712Торт - модульное оригамиРисунок 713Торт - модульное оригамиРисунок 715Торт - модульное оригамиРисунок 717Торт - модульное оригамиРисунок 718Торт - модульное оригамиРисунок 719Торт - модульное оригамиРисунок 721Торт - модульное оригамиРисунок 988тюльпаны модульное оригамиРисунок 991тюльпаны модульное оригамиРисунок 994тюльпаны модульное оригамиРисунок 219тюльпаны модульное оригамиРисунок 997тюльпаны модульное оригамиРисунок 1000тюльпаны модульное оригамиРисунок 1002тюльпаны модульное оригамиРисунок 1004тюльпаны модульное оригамиРисунок 1128Рисунок 1131Рисунок 1135Рисунок 1137Рисунок 1141Рисунок 1148Рисунок 1150Рисунок 1152Рисунок 247Клей Рисунок 315 Рисунок 317 Рисунок 318 Рисунок 276 Рисунок 277 Рисунок 279 Рисунок 282 Рисунок 301 Рисунок 302 Рисунок 305 Рисунок 308 Рисунок 309 Рисунок 310 Рисунок 312Рисунок 3Рисунок 5Рисунок 184Рисунок 185Рисунок 187Рисунок 190Рисунок 191Рисунок 193Рисунок 313Рисунок 314Рисунок 200Рисунок 201Рисунок 35†Букет до Дня учителяArial BlackРисунок 1695Торцевание на пластилине: Букет ко Дню учителяРисунок 1696Рисунок 1701Рисунок 1702Рисунок 1703Рисунок 1705Рисунок 1706Рисунок 1707Рисунок 1708Рисунок 1713Рисунок 1714Рисунок 1715Рисунок 1716Рисунок 1719Рисунок 1720Рисунок 1721Рисунок 1722Рисунок 1723Рисунок 1724Рисунок 58Мастер-класс Торцевание: дерево в технике торцевание МАСТЕР-КЛАСС Бумага гофрированная. Фото 4Рисунок 63Мастер-класс Торцевание: дерево в технике торцевание МАСТЕР-КЛАСС Бумага гофрированная. Фото 9Рисунок 64Мастер-класс Торцевание: дерево в технике торцевание МАСТЕР-КЛАСС Бумага гофрированная. Фото 10Рисунок 65Мастер-класс Торцевание: дерево в технике торцевание МАСТЕР-КЛАСС Бумага гофрированная. Фото 11Рисунок 70Мастер-класс Торцевание: дерево в технике торцевание МАСТЕР-КЛАСС Бумага гофрированная. Фото 16Рисунок 72Мастер-класс Торцевание: дерево в технике торцевание МАСТЕР-КЛАСС Бумага гофрированная. Фото 18Рисунок 76Мастер-класс Торцевание: дерево в технике торцевание МАСТЕР-КЛАСС Бумага гофрированная. Фото 22Рисунок 822Оригами модульное: Мальвина и ПьероРисунок 823Мальвина и ПьероРисунок 827Мальвина и ПьероРисунок 829Мальвина и ПьероРисунок 830Мальвина и ПьероРисунок 834Мальвина и ПьероРисунок 835Мальвина и ПьероРисунок 837Мальвина и ПьероРисунок 838Мальвина и Пьеро Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 3 Заголовок 4 Заголовок 515