Санды ?рнек ж?не ?ріпті ?рнек


Сабақтың тақырыбы: Санды және әріпті өрнектерСабақтың мақсаты: 1. Санды және әріпті өрнек мән - мағынасын түсіне отырып, оларды ажырата білуге үйрету; 2. Әріпті және санды өрнектерді жазу, оқу және мәнін табуды меңгерту;
3. Оқушылардың математикаға қызығушылықтарын арттыру, логикалық ойлауын дамыту және топпен бірлесіп жұмыс жасауға баулу;Сабақ түрі: Жаңа материалды меңгертуСабақтың көрнекілігі: Кесте, тақырыптық дидактикалық материалдар, үлестірме материалдарСабақтың жүру барысы:I. Қызығушылықты ояту:-«Алақан» сергіту сәтіII. Үй тапсырманы тексеру: №10 95 бетIII.»Ой қозғау»:1. Ең тиімді тәсілмен есепте:10 021+10 022+10 023+10 024+10 025+10 026+10 027+10 028+10 029+10 030꞊(10 029+10 021)+(10 028+10 022)+(10 027+10 023)+(10 026+10 024)+(10 030+10 025)꞊1002552. Ойлан, тап!Мына жазуды қалпына келтірсек, бүгінгі тақырып атауы шығады:х 27□8 ------------- х 2□09□4 --------------------- 31□19□ -------------- 8□2□5Жасырын сөздер: Санды және әріпті өрнектерIV. Мағынаны тану:
а) Семантикалық карта:Санды өрнек Әріпті өрнек Санды және әріпті өрнек деуге болмайдыа+5(34+10)*223*4+9Х+9꞊17*672: х꞊24: 3(45+25): 590 - 10*5х - 3в*61972: 9+2012: х+24: 8(х+2)+16*434 - 8꞊13*2Әріпті өрнек деп қандай өрнекті айтамыз?- Әріптер мен сандар амал таңбалары арқылы байланысқан өрнекті әріпті өрнек дейміз.Әріпті өрнекте латын әріптері қолданылады.Ал санды өрнек, сандар амал таңбаларымен байланысады.
ә) Топтық жұмыс:1 топ: №2 2 топ: №3А) ( 15+5): 2꞊10 а) ( а - 3)*2Ә) (32*2)- 24꞊40 ә) (32: 2)+вБ) (27 - 2): 5꞊5 б) (с+2)*5В) (69: 3)+20꞊ 43 в) (69*3)- 20/3 топ:а*3019; мұндағы а꞊2, 3, 4, 52*3019꞊60383*3019꞊90574*3019꞊120765*3019꞊15095б) Тақтамен жұмыс:1 топ: №632г - 4 шеге Ш: 32: 4꞊8ш400г -? Шеге 400: 8꞊50шЖауабы: 400г темірден - 50 шеге жасайды.2 топ: №6 ә)Ұ. ш - 7ж Барлығы - 200 кг Ш: 1) 200 -(13+7) ꞊10 кг (1 ж массасы)қ. ш - 13ж 2) 7*10꞊70кг (Ұ. ш)1ж - ұ. ш массасы бірдей 3) 13*10꞊130кг (Қ. ш)1ж - қ. ж Жауабы: Ұзын шеге - 70кг; қысқа шеге - 130кг жіберілді.Ұ. ш -? кг; қ. ш -? кг 3 топ: №8А) Тік төртбұрыштың жарты периметрін өрнек түрінде жаз:А) (3+7)*2: 2 ә) (5+х)*2: 2Ә) Шаршының жарты периметрін өрнек түрінде жаз:А) 8*4: 2 ә) а*4: 2V. Ой толғаныс:Есепте!1 топ: а) (318*5+1052)- 2210꞊432ә) (5256: 6+1250)- 408꞊17182 топ: б) 74612: 4+3072꞊21725в) 39207: 3 - 4017꞊90523 топ: г) 55200: 3+80316: 4꞊38479ғ) 7890*6 - 6548*5꞊14600VI. Үйге тапсырма: №7 97-бетVII. Бағалау: