Коллективный информационный проект Наша школа сегодня

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Яркульская общеобразовательная школа Купинского района




Коллективный информационный проект
«НАША ШКОЛА СЕГОДНЯ»



Выполнили:
ученики 6 класса
Руководитель:
Таскаева Т.В.






2017
Содержание
Введение.3
Основная часть. .........................................................................5
История создания школ..... 5
Как всё начиналось.6
Наша школа сегодня......................................................12
Заключение.............................16
Литература.......17
















1. Введение
Школа, школьные коридоры, школьный класс. Как много значат эти дорогие сердцу слова. И детские годы, а потом и юношеские, неразрывно связаны со школой. И, став взрослым, мы обязательно будем памятью возвращаться к своей школе. Поэтому все более актуальным становится знать, где ты учишься? Кто тебя окружает?
Школа воспитывает у подрастающего поколения чувство ответственности, патриотизм, гражданственность. Без популяризации знаний о малой Родине, то есть о своей родной школе невозможно воспитать настоящего гражданина.
Идея выбранного проекта напрямую связана с решением проблемы недостаточности знаний учащихся о родной школе. У нас возникла проблемная ситуация: Так в какой школе учимся мы? Какая она? Какой запомнится нам она?
Цель проекта: выяснить, что представляет собой наша школа сегодня.
Задачи:
- узнать историю нашей школы;
- провести анкетирование;
- собрать материал об наших учителях, классах, мероприятиях.
Работа над этим проектом будет способствовать:
1. Распространению информации о школе.
2. Формированию у детей уважительного отношения к культуре своей школы.
План реализации проекта
1. Сбор литературы, фотографий, иллюстраций, архивных материалов, ресурсов интернет.
2. Отбор материала.
3. Проведение анкетирования учителей нашей школы.
4. Оформление альбома.
5. Защита проекта.

2. Основная часть
2.1. История создания школ
Чтобы сохранить ценности своего рода, старшим нужно было учить детей всему, что они знали сами, чтобы дети могли справляться с проблемами в будущем. Молодым людям приходилось учиться, чтобы сохранить традиции, знание и опыт. Таким образом, идея «образования» намного старше, чем школы.
С изобретением грамотности школы стали насущной необходимостью. Было необходимо особое обучение, чтобы овладеть буквами. Повседневная жизнь в семье не могла обеспечить такое образование. Поэтому требовались особые учреждения, которые бы этим занимались. Это были школы.
Никто не знает, когда появились первые школы. Мы знаем только, что уже пять или шесть тысяч лет тому школы существовали в Египте, возможно в Китае. Греческие и римские школы стали предшественниками всех современных школ.
Великий греческий философ Платон был первым учителем, который организовал обучение вместе, которое он назвал «академией». Срок обучения составлял там 3-4 года.
Древние школы располагались обычно на площадках, где тренировались военные или устраивались парады. Площадки эти назывались гимназиями. Позже Аристотель создал свою школу и назвал ее лицеем.
Все эти названия сохранились со времен Платона и Аристотеля.
Ни одна из этих школ не была похожа на современное учебное заведение. Скорее всего, это были места для проведения дискуссии, и только изредка ученикам читали лекции или устраивали занятие.
Римские школы были более похожи на современные. Ученикам приходилось рано вставать, заучивать сложные правила, иностранный язык и, кроме того, вести себя надлежащим образом. Непослушных и ленивых секли розгами!




2.2. Как всё начиналось.
До советской власти школы в Яркуле не было. Каждый третий был
неграмотный. Первая школа, начальная, открыта в 1924 году. В 1932 году - 2-комплектная (1 - 4 класс, 120 учащихся). В1936 году - семилетняя, директор Захаренко Я.Г., погиб на фронте в 1941 году. Второй директор - Ожиганов, погиб на фронте в 42-м.

В 1959 году реорганизована в восьмилетнюю. После войны в школе работали бывшие фронтовики: Дупик Я.А. директором с 1945 по 197 О г.г. Лаптев П.И., Гайдабура В.С., Мезенцев И.К., Григорьев Я.И.

В состав педколектива восьмилетней школы, кроме бывших фронтовиков входили: Дупик А.З., Гайдабура М.Я., Ожиганова А.З. И тогда молодые учителя Ляпустин Г.С., Усольцева Е.В., Максименко Е.И., Межевая Т.И. Добрую память оставили эти учителя. Восьмилетняя школа насчитывала до 300 и более учащихся. В пришкольный интернат съезжались 35 - 40 детей из Дружинино, Чиняехи, Костылёво, Тюменки и хуторов.

В 1975 году школа стала средней, перешла в современное здание, но сохранила добрые традиции прежней школы.2.3. Наша школа сегодня
Сейчас школы дают возможность получения самых разнообразных знаний и профессия учитель – самая заслуженная профессия. Школа состоит из классов, где дети группируются в зависимости от возраста. В школе они получают знания по определенным предметам, степень сложности которых увеличивается по мере перехода из класса в класс. Результатом получения знаний является аттестат и результаты сдачи ЕГЭ.
В настоящий момент школы предлагают к изучению следующие предметы: литературное чтение, окружающий мир, математику и информатику, музыку, изобразительное искусство, русский язык, физическую культуру, основу религиозных культур и светской этики, иностранные языки, историю, литературу, ОБЖ, технологию, географию, биологию, обществознание, алгебру, геометрию, физику, химию и т.д.
В школах сейчас детей не только учат на них работать, но и активно применяют их в образовательном процессе. Например, в нашу жизнь уже давно вошли презентации, которые позволяют сделать процесс объяснения нового материала более наглядным, а урок – более интересным. Многие преподаватели и ученики уже давно оценили преимущества такого нововведения, как проекторы и интерактивные доски. Интерактивная доска становится незаменимой для учителей по любому предмету.
Наша школа большая и уютная. Имеется 12 учебных кабинетов, компьютерный класс, большой спортивный зал с двумя раздевалками, игровая комната, 2 раздевалки, библиотека, столовая.
Школа имеет небольшой пришкольный участок, усыпанный красивыми цветами, так же недалеко от школы находится хоккейная коробка и рядом скромный стадион. Территория очень зеленая и красивая, в этом принимаем участие и мы, облагораживая школьный двор.
В школе ведётся дополнительное образование, представленное внеурочной деятельностью, творческими кружками и факультативами, которые ведут педагоги нашей школы.





Наши учителя
На сегодняшний день в школе трудится 12 педагогов. Из них с высшим образованием 10 человек, со средним - профессиональным 1 человек, с общим средним образованием – 1 человек.
В нашей школе сложился творческий педагогический коллектив. Для того чтобы собрать необходимую информацию об учителях, мы провели анкетирование.
1. Ф. И. О.
2. Почему выбрали эту профессию?
3. Ваши положительные качества.
4. Ваше хобби.
5. О чем мечтаете?
О наших педагогах мы узнали много нового и интересного.

Чернова Ирина Ивановна - директор МКОУ Яркульской СОШ.
Преподает русский язык и литературу. Стаж работы – 20 лет. Имеет Почетную грамоту департамента образования Новосибирской области; Благодарность губернатора Новосибирской области; Почетная грамота губернатора Новосибирской области. С детства интересовалась профессией «учитель». Очень ответственный и целеустремленный педагог. В свободное время любит вязать, готовить. Мечтает отдохнуть на море.

Колотова Жанна Андреевна - заместитель директора по учебно - воспитательной работе. Преподает русский язык, литературу и английский язык. Имеет первую квалификационную категорию. Стаж работы – 9 лет. Выбрала эту профессию, так как очень любит детей. Активная, творческая личность. В свободное время любит рисовать, готовить. Мечтает уехать отдыхать всей семьёй.

Загородняя Елена Геннадьевна – учитель физики, технологии. Имеет высшую квалификационную категорию; присвоено звание «Почётный работник общего образования РФ». Стаж работы – 29 лет. Очень ответственный, целеустремленный педагог. С детства мечтала стать учителем. Мечтает о внуках. В свободное время любит заниматься рукоделием.

Азимова Светлана Петровна – учитель истории, обществознания. Стаж работы – 14 лет. Имеет высшую квалификационную категорию. Выбрала эту профессию, так как с детства мечтала стать учителем и любила играть в школу. Не умеет долго обижаться и злиться. В свободное время любит смотреть ужасы и читать исторические романы. Мечтает иметь в кабинете проектор, интерактивную доску, много энциклопедий, словарей и видео - фильмов.

Таскаева Татьяна Васильевна – учитель немецкого языка, музыки. Имеет первую квалификационную категорию. Стаж работы - 8 лет. Выбрала эту профессию, так как с детства мечтала стать учителем. Свободное время любит проводить вместе со своими детьми. Любит готовить необычные блюда. Мечтает побывать в Германии.

Ягола Надежда Викторовна – учитель географии, биологии, химии. Имеет первую квалификационную категорию. Стаж работы – 20 лет. В детстве хотела быть учителем математики. Очень добрый учитель. В свободное время любит читать художественную литературу. Мечтает съездить куда – нибудь отдохнуть всей семьёй.

Шведай Ирина Юрьевна – учитель начальных классов. Имеет первую квалификационную категорию. Стаж работы – 28 лет. Выбрала эту профессию, потому что многие родственники работали в школе. Очень добрая, весёлая, интеллектуальная. Не имеет хобби. Мечтает о новом оборудовании в класс.

Колотов Павел Иванович – учитель физической культуры. Имеет первую квалификационную категорию. Стаж работы – 9 лет. Выбрал эту профессию, потому что считает её традицией в семье. В свободное время любит заниматься спортом, рыбалкой. Мечтает об отпуске.

Белых Любовь Николаевна – учитель русского языка и литературы. Один из лучших педагогов нашей школы. Имеет высшую квалификационную категорию. Стаж работы – 36 лет. Выбрала эту профессию, потому что нравилось, как проводила уроки первая учительница – Деревянченко Клавдия Петровна. Очень добрый, воспитанный и преданный своей профессии педагог. В свободное время любит читать художественную литературу; разгадывать кроссворды. Мечтает побывать ещё раз на море, купить велосипед и кататься на нём.

Русакова Ольга Михайловна – учитель математики. Один из лучших педагогов нашей школы. Имеет высшую квалификационную категорию. Стаж работы – 30 лет. Выбрала эту профессию, потому что в детстве был любимый предмет. В свободное время любит заниматься цветами. Надеется, что ученики будут влюбляться в предмет математики.

Баранникова Татьяна Вячеславовна – учитель начальных классов. Классный руководитель – 4 класса. Имеет общее среднее образование. Выбрала эту профессию, так как любит детей. Считает себя ответственным, добрым и серьёзным человеком. В свободное время любит вязать крючком и спицами. Мечтает купить себе квартиру.

Колотова Анастасия Александровна – учитель начальных классов. Имеет первую квалификационную категорию. Стаж работы - 4 года. Выбрала эту профессию, так как мечтала о ней с детского сада. В свободное время любит готовить, читать, выращивать цветы. Мечтает съездить на малую родину.
Вывод: Наши учителя самые замечательные! Они дают прочные знания по всем школьным предметам! Они наши наставники, и если мы что - то не поняли, они всегда готовы объяснить еще раз. А еще к ним можно прийти со своими проблемами, и они обязательно тебя выслушают и поддержат.


Наши учащиеся
В нашей школе обучается всего лишь 80 учеников! Это очень мало! В среднем в классе обучается только 7 человек!
В школе учится 2 человека только на пять: Шабанова Полина (7класс), Азимов Руслан (3 класс). На «4» и «5» занимаются 24 ребёнка.
1 класс

Киюта Виталя, Колотов Никита, Наумкин Руслан, Самойленко Ксения, Смага Анастасия, Чернова Татьяна, Кузнецов Тимофей, Скоренок Кирилл.
2 класс

Ковальчук Кирилл, Кулишкина Александра, Макаров Максим, Соловаров Сергей, Таскаев Дмитрий, Таскаева Ксения, Тащуков Александр.
3 класс

Азимов Руслан, Кошелева Анастасия, Кузнецова Ангелина, Кузьмин Кирилл, Петрова Ксения, Фёдоров Владимир, Шаргунова Анна.
4 класс

Зубарева Яна, Карева Яна, Ковалев Никита, Ковалева Алена, Овчинникова Василина, Осипов Евгений, Усольцева Олеся, Фоменко Алина, Широкова Александра.

5 класс

Гудыма София, Ипанчинцев Виталий, Карева Александра, Карташова Евгения, Колотов Павел, Кузнецова Кристина, Плотоненко Елизавета, Сидоренко Ирина, Скоренок Денис, Шамардин Максим.
6 класс

Баянова Анастасия, Данько Анастасия, Елкин Сергей, Мурашова Олеся, Петров Александр, Петрова Анастасия.

7 класс


Бородина Елизавета, Жерносенко Ирина, Ковалькова Анастасия, Кузнецов Захар, Наумкин Роман, Попов Андрей, Сумин Дмитрий, Шабанова Полина, Якубенко Никита.

8 класс


Игнатенко Екатерина, Кирилков Данил, Сергиенко Николай, Титов Юрий.

9 класс


Буренок Максим, Ковалев Данил, Кошелева Яна, Новикова Екатерина, Петров Дмитрий, Попов Алексей, Орешников Александр, Фоменко Виктор.

10 класс


Васильева Ольга, Волгина Елена, Ковальчук Дарья, Курочка Максим, Сердюк Михаил, Сидоренко Евгений, Сумин Евгений.

11 класс

Безродный Никита, Кузьмина Александра, Макарова Анастасия, Свич Алексей.
Наши мероприятия
В этом году в нашей школе прошло уже очень много общешкольных мероприятий: «Поздравление ветеранов», акция «Уютный двор», спортивный праздник, акция «Подарок школьной библиотеке», школьный флешмоб, строительство снежного городка, новогоднее представление, новогодние мастер – классы, выступление агитбригад «Мы за безопасность» и т.д.

Поздравление ветеранов
Акция «Уютный двор»
Спортивный праздник



Акция «Подарок школьной библиотеке»

Школьный флешмоб



Строительство снежного городка
Новогоднее представление

Новогодние мастер – классы



Выступление агитбригад «Мы за безопасность»
Главная черта нашей школы – это доброе отношение к ученикам и воспитание успешной личности, которая научится работать и отдыхать, любить семью, Родину.

















Заключение
В школе настоящего больше внимания уделяется изучению предметов, на высоком уровне в соответствии с техническим прогрессом ведётся преподавание. Введены новые предметы. Школы сегодняшнего дня дают возможность получения самых разнообразных знаний.
Одно в школе всегда останется неизменным – это учитель, его слово, это простое человеческое общение, которое ничем невозможно заменить. И какая бы не была школа вчера, какая не стала сегодня, и какая не будет в будущем, мы все равно помним, что школа – это наш дом, в котором уютно и комфортно всем вместе. И очень, здорово, что каждый из нас бежит в школу с радостью, ведь там нас ждут дорогие учителя и близкие друзья. А если это так, то значит, у нашей школы обязательно будет будущее!
Нам было интересно работать над этим проектом. Мы считаем, что добились поставленной цели. Мы собрали достаточно информации, чтобы посмотреть на нашу школу изнутри. В нашей школе созданы все условия для успешной учёбы. Любовь к своей школе помогает нам вырастать настоящими гражданами, патриотами своей Родины.
Навеки вечные запомни ты слова:
Ученье свет, а не ученье – тьма.
И что б помочь всем этот свет найти
Нам школа – луч, к нему спеши идти.






Литература
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Архивные материалы классных коллективов.