Научная работа на тему Гаджеты

Республиканской этап конференции учащихся 5-8 классов
Малые чтения НОУ «Сигма»
«Первые шаги в науку»
Секция «Социология»
«Зависимость современных школьников от гаджетов»

Работу выполнила: Кунашева Динора Арсеновна
ученица 8 «А» МКОУ СОШ №10 г. Баксана
Научный руководитель: Тлигурова Ляна Хасановна
Глава 1. Теоретическая часть
Гаджеты в современном мире………………………………………………. 6
Гаджетомания – болезнь современности………………………………….7-8
Психологические и физиологические симптомы гаджет – аддикции…..8-9
Синдромы современности…………………………………………………9-10
Глава II. Практическая часть
2.1 Гипотеза. Эксперимент………………………………………………….......11
2.2 Обработка и анализ полученных результатов………………………….11-12
Заключение……………………………………………………………………….13
Источники информации…………………………………………………………14
Приложения…………………………………………………………………..15-21


Введение.
Современный человек едва ли может представить свою жизнь без гаджетов. Их появление сильно повлияло на наш мир. Кажется, что новые технологии управляют жизнями всех людей на планете. Пару десятилетий назад люди понятия не имели, что такое смартфоны или айфоны, в то время как сегодня почти у всех они есть. Это, несомненно, лучшие устройства для общения и развлечений. Люди могут общаться друг с другом, где бы они ни были через социальные сети, текстовые сообщения, дешевые звонки, чаты и т.д. Трудно прожить хотя бы день без таких гаджетов под рукой. Сами того не замечая, мы окружили себя ими во всех сферах деятельности. Благодаря своей главной особенности, а именно, портативности, гаджеты могут стать незаменимыми атрибутами рабочего процесса, или же выступать в роли обычных безделушек, которые помогают бороться со скукой во время ожидания или унылой поездки. Какую бы человеческую деятельность не придумали, везде есть гаджеты, которые способны помочь. К примеру, есть небольшой usb - холодильник, который может содержать в себе одну бутылку Coca - Cola.
Гаджеты есть везде! Даже для маленького ребёнка можно приобрести гаджеты, чтобы развивать или контролировать его.
Занимаетесь спортом?! Существуют современные гаджеты, которые способны измерить пульс, время пробежки, а также показать по GPS карте, где будет следующая яма. В путешествии помогают гаджеты - маячки, которые не дадут потерять багаж. Гаджеты активно используют в нашем мире, где на такие технологические вещи имеется достаточно большой спрос.
Новейшие гаджеты настолько прочно вошли в повседневную жизнь и быт, что они уже воспринимаются как должное, поэтому актуальным становится вопрос оценки зависимости человечества от продукта технологического прогресса.
На протяжении жизни гаджеты сменяют друг друга. Ежедневно или появляются новые устройства, или улучшаются уже существующие. Люди по-разному относятся к новым изобретениям. Некоторые полагают, что сложно прожить хотя бы один день без таких гаджетов, в то время, как другие считают, что новые изобретения отрицательно влияют на людей. Люди не хотят работать из-за влияния устройств. Они становятся ленивыми и неорганизованными. Они ждут, пока машины сделают всё за них. Более того, по мнению ученых, многие широко распространенные гаджеты обладают излучением, которое может вызвать серьёзные проблемы со здоровьем. К тому же, всё больше и больше людей становятся зависимыми от компьютера, телевизора или мобильного телефона. Они игнорируют свои домашние обязанности, учебу или работу и проводят всё своё время перед ноутбуком или экраном смартфона. Всё больше людей заражаются новой, прежде невиданной болезнью, порожденной техническим прогрессом. Опасную болезнь, являющую собой особую форму психической и психологической зависимости, западные исследователи назвали гаджетоманией или гаджет - аддикцией. Психологи детально изучают данную проблему и выделяют психологические и физиологические симптомы гаджет - аддикции.
Наблюдая за одноклассниками на перемене меня заинтересовало, сколько времени они проводят со своими гаджетами, к которым относятся телефоны, смартфоны и планшеты и может ли эта их привязанность перерасти в зависимость. Актуальность данной проблемы заключается в том, что большинство детей не понимает, какую пользу могут принести гаджеты при разумном их использовании и как они же могут пагубно на них влиять.
Целью моего исследования является определение степени зависимости школьников от использования гаджетов.
В качестве объекта исследования были выбраны учащиеся 8-11-х классов МКОУ СОШ №10 г. Баксана.
Предмет исследования - зависимость современного школьника от гаджетов.
В соответствии с проблемой, объектом, предметом и целью исследования были поставлены следующие задачи:
1. Изучить и обобщить информацию о влиянии гаджетов на школьников;
2. Провести анкетирование в 8-11 классах на гаджет- зависимость у школьников и проанализировать его;
3. Разработать памятку по безопасному пользованию гаджетами;
4. Создать презентацию по собранному материалу.
В процессе работы использовались следующие методы исследования:
1. Метод отбора и анализа литературы по данной проблеме;
2. Метод тестирования;
3. Метод обработки полученных данных;
4. Метод сравнительного анализа
Практическая значимость исследования заключается в наглядном обосновании существующей проблемы.

Глава 1. Теоретическая часть.
Гаджеты в современном мире.
В настоящее время стремительно развивается выпуск различных приспособлений, помогающих разнообразить нашу жизнь. Приведем толкование основного понятия нашей исследовательской работы «гаджет». Га́джет (от англ. «gadget»- приспособление) — небольшое устройство, предназначенное для облегчения и усовершенствования жизни человека. Это лёгкие цифровые приборы небольшого размера, которые используются как аксессуары к персональному компьютеру, смартфону или другим приспособлениям. Они могут работать и как самостоятельные устройства, и как приложения к различному оборудованию. Гаджеты широко распространены в самых разных сферах: спорт — фитнес-трекеры, смарт-браслеты, спортивные девайсы, в том числе и «умная» одежда; медицина: электронные пластыри, трикодеры, гидрокоптеры, экзоскелеты; развлечения: смартфоны, планшеты, музыкальные плееры, игровые приставки, очки для дополненной и виртуальной реальности, а также многое другое. Они делают жизнь проще и комфортнее. 
Главными атрибутами современных гаджетов являются:
многофункциональность; например, стандартные часы могут не только показывать время и являться секундомером, но и быть плеером, радиоприемником и т.д;
мобильность; благодаря небольшим размерам они легко помещаются в карман одежды.
ограничение по времени работы; они не оснащены достаточно ёмким аккумулятором, устройство будет периодически нуждаться в зарядке. Среднее время работы гаджетов -8-12 часов.
Однако многие школьники не умеют ими пользоваться разумно. Для многих ребят эти приборы становятся единственным вариантом заполнения свободного времени. У них формируется привыкание, а затем зависимость.
. Гаджетомания – болезнь современности.
Весь цивилизованный мир находится в зависимости от гаджетов. Учёные бьют тревогу. Всё больше людей заражаются новой, прежде невиданной болезнью, порожденной техническим прогрессом. Опасную болезнь, являющую собой особую форму психической и психологической зависимости, западные исследователи назвали гаджетоманией или гаджет - аддикцией. Эта своего рода чума 21 века опасна ещё и тем, что выглядит внешне вполне безобидно и проявляет разрушительные свойства почти незаметно для окружающих. Гаджетоманию научно объяснили японские учёные. Генетики из университета Ямагаты выяснили: гаджеты влияют на особый фермент, он повышает настроение владельца на физическом уровне.
Британский психолог Роберт Эделман из университета Рохемптон заявляет:       «… технологии повысили градус напряжения в обществе, чем дальше идёт прогресс, тем меньше остаётся терпения. Вирусы, медленный интернет и западающие клавиши сводят людей с ума …». 85% американцев признались в том, что высокотехнологичные устройства выводят их из себя.
«Одержимость техническими новинками, как и любая другая одержимость, патологическая зависимость, начинается в тот момент, когда стремление уйти от реальности начинает доминировать в сознании и становится центральной идеей, - рассказывает доктор психологических наук Сергей Пономарёв, - раньше люди «уходили» при помощи алкоголя и наркотиков, теперь для этой цели всё чаще используются прогрессивные новинки». У современных техноманьяков обнаруживается целый букет психологических симптомов.
Исследователи же из российского центра электромагнитной безопасности утверждают, что электромагнитное излучение от современных коммуникационных устройств оказывает негативное влияние на центральную нервную систему. Причем наиболее подвержен именно детский организм. Анализ групп детей показал, что если они регулярно используют планшеты и смартфоны, то отличаются рассеянным вниманием и снижением коэффициента развития интеллекта. Российские санитарные нормы не рекомендуют детям использовать гаджеты с высокочастотным электромагнитным излучением: телефоны, смартфоны, планшеты. Экраны гаджетов испускают яркое свечение, которое влияет на мозг и нарушает структуру сна. В результате у человека увеличивается риск развития бессонницы. А недостаток сна приводит к нарушению внимания, памяти и к психическим расстройствам. Постоянная нагрузка на глаза, перенапряжение нервной системы приводят к истощению организма. Играющий не совершает трудной физической работы, а после игры он чувствует себя очень уставшим, плохо спит, становится агрессивным, озлобленным, нервным, у него ухудшается зрение. Ослабление зрения происходит из-за длительной зрительной нагрузки, при которой развивается утомляемость всех мышц глаза. Особенно это вредно для детей и подростков.
Если обратиться к статистике, согласно последним исследованиям, в Европе гаджетоманией в разной степени страдают уже десятки миллионов жителей. Самые страстные покупатели - англичане и поляки. Каждый пятый из опрошенных поляков признавался, что приходит в раздражение, если не может позволить себе купить техническую новинку. А самыми хладнокровными признаны итальянцы - у них 4 % населения регулярно делает необоснованные покупки новейших видов техники.
В Великобритании треть жителей регулярно покупают приборы без всякой надобности, при этом они пользуются лишь половиной встроенных функций.  
В России от гаджетов не оторвать молодёжь. 85% людей психологически зависят от портативных приборов.
Психологические и физиологические симптомы гаджет - аддикции
Основными симптомами гаджет - аддикции являются:
желание пользоваться гаджетом более 30 минут в день, хорошее самочувствие или состояние эйфории при использовании прибора;
невозможность оторваться от прибора или от покупки новой «игрушки»;
невозможность контролировать затраты, связанные с использованием прибора;
ощущение пустоты и депрессии без прибора или регулярного обновления гаджетов;
пренебрежение семьёй и друзьями;
проблемы с работой или учёбой;
после пользования гаджетом никак не может переключиться на новый вид деятельности, как бы застревает в прошлой деятельности;
после пользования гаджетом проявляет раздражительность, агрессивность в общении.
Гаджетомания сказывается и на физическом уровне:
сухость в глазах;
разрушается психика;
головные боли;
бессонница;
поражение нервных стволов правой руки, связанное с перенапряжением мышц.
1.4 Синдромы современности
Смартфоны давно уже превратились в популярнейшие и необходимые гаджеты, которые позволяют оперативно выходить в интернет, слушать музыку, смотреть кино и читать книги, помимо совершения звонков. Ученые предупреждают, что это может привести к нарушениям зрения, а также сильным головным болям. Почему же компьютеры и гаджеты опасны для зрения? Они являются источниками так называемого синего света и повреждают зрительный аппарат.
        Врачи, обследующие школьников, всё чаще замечают, что у детей ухудшается слух. В ухудшении слуха виноваты так называемые наушники - затычки. Для слуха опасны как высокие, так и низкие частоты. Максимальный уровень шума, который способен выносить человек в течение восьми часов без вреда для здоровья, - 65 децибел. Как правило, в плеере громкость - 100 децибел и больше, даже самые современные наушники не способны выдать меньше. Врачи Национального японского  института физиологических наук утверждают, что чем больше слушать плеер в метро, тем хуже наш мозг начинает распознавать обычные звуки, не только в ухе, но даже в мозге происходят нейрофизиологические изменения.
Туннельный синдром, возникающий в результате частых и длительных разговоров по мобильному телефону, характеризуется болями в кисти, которые вызывают защемление нерва в запястном канале.
Синдром, условно названный «смартфонный палец» грозит любителям сидеть в интернете посредством мобильного телефона. Всё чаще люди начинают жаловаться на болезненность в запястье и большом пальце руки. На это обратили особое внимание в Англии, где считают, что список профессиональных заболеваний вскоре может пополниться.

Глава II. Практическая часть
2.1 Гипотеза. Эксперимент
Принимая во внимание результаты исследований западных ученых и психологов, можно выдвинуть гипотезу о том, что современные школьники зависимы от использования портативных электронных устройств.
Для подтверждения выдвинутой гипотезы 18 января 2017 года был проведен эксперимент на базе «МКОУ СОШ№10» г. Баксана среди школьников 8-11-х классов в количестве 120-ти человек.
2.2 Обработка и анализ полученных результатов
          В эксперименте принимали участие 120 учеников. Каждому была предложены 3 анкеты (Приложение 1).
Первая анкета состояла из 7 вопросов и называлась «Как вы используете гаджет?». Результаты анкетирования были занесены в таблицу 1 (Приложение 2).
Суммарный балл был подсчитан, исходя из предлагаемых ответов. Полученные результаты представлены на диаграмме 1 (Приложение 2), из которой наглядно видно, что большинство используют планшет, как игрушку, а также плеер. Меньше всего используют для чтения и образовательных целей.
Вторая анкета состояла из 10 утверждений. Её задача определить — есть ли зависимость от телефона. Необходимо было честно выбрать утверждения, с которыми вы согласны и посчитать их. Если результат составил от 0 до 4 пунктов, то нет повода для беспокойства, у вас нет зависимости. От 5 пунктов и более — это повод задуматься о зависимости. К врачу стоит обращаться, если 9 из 10 пунктов соответствуют вашей жизни. Результаты анкетирования были занесены в таблицу 2 (Приложение 3).
Суммарный балл был подсчитан, исходя из предлагаемых ответов. Полученные результаты представлены на диаграмме 2 (Приложение 3), из которой наглядно видно, что 48% опрошенных имеют высокую степень зависимости, а 7% уже зависимы (это называется гаджетоманией). Только 45% имеют низкую степень зависимости или спокойны к использованию своих гаджетов.
Третья анкета состояла из 13-ти вопросов. Каждый вопрос имел четыре варианта ответа (селективное анкетирование). Каждому из 4-х вариантов ответа была присвоена своя категория от 1 до 4-х, отражающая степень зависимости респондента от использования гаджетов.
Суммарный балл был подсчитан, исходя из категорийности предлагаемых ответов. На основании суммарного балла, а также, принимая во внимание предложенную разбивку по степени зависимости, все опрашиваемые были разделены на 3 основные группы, а именно гаджетомания, высокая степень зависимости, низкая степень зависимости. Полученные результаты представлены на диаграмме 3 (Приложение 3).

Заключение.
Излишнее увлечение гаджетами может пагубно влиять как на физическое, так и на психическое здоровье. Бесконтрольное использование гаджетов может вызвать нарушение зрения, снижение иммунитета, головные боли, усталость, бессонницу. Более того, долгое нахождение в сидячем положении оказывает сильную нагрузку на позвоночник, что вызывает частые боли в пояснице и проблемы с осанкой. Еще одна болезнь современных пользователей - туннельный синдром. Это нарушение, проявляющееся болью в запястье и возникающее от неудобных условий работы с гаджетом. В свою очередь психологическая зависимость менее заметна для человека. Он даже может не замечать, как много времени тратит на гаджет, как отдаляется от друзей, забывает поесть.
Для подтверждения выдвинутой гипотезы и опираясь на изученный материал, были разработаны анкеты и проведено анкетирование. В результате анализа полученных данных были сформулированы следующие выводы:
современные школьники зависимы от использования портативных электронных устройств;
время использования электронных устройств необходимо ограничить до разумных пределов;
необходимо внимательно изучать инструкцию по эксплуатации уже имеющихся гаджетов, чтобы убедиться в использовании имеющихся функций устройства в полном объёме, т.к. большая часть потребителей не использует и половины возможностей любимых приборов.

Источники информации
1. Википедия, свободная энциклопедия, “Всё о гаджетах”, http://ru.wikipedia.org.
2. Интернет журнал Keit, “Что такое гаджет-зависимость?”, http://keit.ru/2008_06/chto_takoe_gadzhetzavisimost.
3. Интернет журнал Здоровье, “Диагноз: гаджет-зависимость”,
http://www.zdr.ru/hots  /2008/05/30/diagnoz-gadzhet-zavisimost/index.html.
4. https://www.babyblog.ru/.../psovremennye-gadzhety-inbspvliyanie-gadz..
5. https://ru.wikipedia.org/wiki/
6. http://nsportal.ru
7. http://zdr.ru/articles/elektronnue_deti
Приложение 1
Анкета 1
Как Вы используете гаджет?
1.Играю в игры
2. В образовательных целях
3.Во время путешествий
4. Просмотр ТВ, видео
5.Для связи с друзьями, семьей
6.Для чтения
7.Слушаю музыку

Анкета 2
Есть ли у вас гаджет-зависимость?
Перед вами 10 утверждений. Честно отметьте утверждения, которые касаются вашей жизни.
1. Телефон — это главное устройство в моей жизни. Я не представляю существования без него.
2. Я провожу со своим смартфоном много времени. Гораздо больше, чем уделяю другому занятию.
3. Я конфликтую с близкими, потому что много времени уделяю своему гаджету.
4. С каждым днем я все больше времени провожу с телефоном в руках. При этом не важно, как его использую, возможны игры, общение или чтение.
5. Мой телефон способен поднять мне настроение, когда он рядом, мне спокойнее.
6. Если я не могу пользоваться смартфоном, я начинаю нервничать.
7. Мне постоянно хочется использовать мой смартфон, при каждом удобном случае я беру его в руки.
8. У меня не получается сократить время использования. У меня постоянно появляется повод вновь взять в руки устройство.
9. Я врал окружающим людям о том, сколько времени я провел за своим телефоном.
10.Я часто откладываю важные дела, чтобы заняться чем-то не очень полезным на смартфоне.
Если результат составил от 0 до 4 пунктов, то нет повода для беспокойства, у вас нет зависимости.
От 5 пунктов и более — это повод задуматься о зависимости. К врачу стоит обращаться, если 9 из 10 пунктов соответствуют вашей жизни.

Анкета 3
Гаджет – зависимость
Вы следите за новинками в мире современных гаджетов?
Да, постоянно
Да, периодически
Нет
Затрудняюсь ответить
Как часто вы покупаете новое портативное электронное устройство?
Раз в месяц
Раз в полгода
Раз в год
Затрудняюсь ответить
Что служит для вас причиной покупки нового гаджета?
Приобретаемое устройство модно и современно
Желание похвастаться перед окружающими новой игрушкой
Электронное устройство необходимо в повседневной жизни
Затрудняюсь ответить
Ради покупки нового гаджета на чем вы готовы сэкономить?
Одежда, еда
Предметы косметики, книги, журналы
Развлечения
Затрудняюсь ответить
Что вы испытываете если не можете позволить себе купить техническую новинку?
Ощущение внутренней пустоты, депрессии
Состояние неудовлетворенности
Особых чувств не испытываю
Затрудняюсь ответить
Что вы испытываете при использовании нового гаджета?
Состояние эйфории
Состояние приподнятого настроения
Особых чувств не испытываю
Затрудняюсь ответить
Что вы испытываете если обнаружили что забыли телефон дома?
Состояние паники
Переживание
Безразличие к сложившейся ситуации
Затрудняюсь ответить
Сколько времени в день вы тратите, рассылая СМС- сообщение?
Более 3 часов
Более 1 часа
15 минут
Затрудняюсь ответить
Готовы ли вы отказаться от использования телефона, ноутбука и других гаджетов на один день?
Нет, однозначно
Да, на короткий промежуток времени
Да, на весь день
Затрудняюсь ответить
Вы хотели бы поменять сой смартфон на более современный, хотя вполне удовлетворены настоящим?
Да, однозначно
Да, возможно
Этом нет необходимости
Затрудняюсь ответить
Сколько часов в сутки вы спите?
3-4 часа
6-7 часов
8-9 часов
Затрудняюсь ответить
Вас мучают головные боли, появляется сухость в глазах?
Часто
Иногда
Никогда
Затрудняюсь ответить
Что ы предпочитаете делать в свободное время?
Поиск/ приобретение нового гаджета
Использование гаджета (музыка, кино, игры)
Общение с семьей, друзьями
Затрудняюсь ответить
Приложение 2
Таблица 1. «Как Вы используете планшет?»

Вопрос 8 «А» 8 «Б» 9 «А» 9 «Б» 10 «А» 11 «А» Всего
Играю в игры 14 16 22 19 15 14 100
В образовательных целях 6 7 8 9 11 11 52
Во время путешествий 3 2 5 3 3 4 20
Просмотр ТВ, видео 11 8 13 12 9 9 62
Для связи с друзьями 15 14 17 19 13 16 94
Для чтения 4 2 5 3 6 6 26
Слушаю музыку 16 15 13 10 13 13 80
Диаграмма 1. «Как Вы используете гаджет?»
Приложение 3
Таблица 2. Есть ли у вас гаджет-зависимость?
0-4 5-8 9-10
Количество учеников 54 58 8
Низкая степень Высокая степень Гаджетомания
Диаграмма 2. «Есть ли у вас гаджет-зависимость?»

Приложение 4
Диаграмма 3. Гаджет-аддикция среди учащихся 8-11 классов «МКОУ СОШ №10» г. Баксана