Конкурс веселых и находчивых

КВН.
Вед 1: Снова взяты все зрители в плен и ребята собрались в зале! А на сцене у нас КВН, по местам, по местам капитаны.
Вед 2:Наша сегодняшняя встреча идёт под девизом: «Весна идёт, весне дорогу!»
Вед.1: Да и как же иначе? Чувствуется дыхание весны и от этого у всех приподнятое настроение.
Вед.2: И нам хочется, чтобы это приподнятое весеннее настроение проникло сегодня к нам в клуб весёлых и находчивых.
Вед.1:А мне кажется, это уже произошло, а, впрочем, сейчас проверим. Дорогие друзья, хорошее ли у вас настроение? Рады ли вы весне? (хором говорим: «Здравствуй, Солнце! Здравствуй, Весна!»)
Но прежде чем начать наш КВН несколько слов командам, жюри и болельщикам.
Вед.2: Уважаемые команды, встреча весёлых и находчивых будет вестись на честных началах, с соблюдением всех правил соревнований!
Вед. 1: Дорогие гости! Просим вас вести себя так, как принято в гостях: скромно и тактично. Не мешать командам ни ответами, ни подсказками. Вы приглашены в гости для того, чтобы смотреть и слушать, а также аплодировать и смеяться. Если вам, конечно захочется.
Вед.2: Уважаемое жюри! У вас на столе карточки с цифрами. Оценивая задание, вы поднимаете карточку, а счётная комиссия будет высчитывать средний балл, и подсчитывать результаты.
Вед.1: И так, команды, готовы? Зрители, готовы? Жюри, готовы? Мы начинаем!
Вед.2: Все участники нашей сегодняшней встречи в отличной форме и я предлагаю начать ... с разминки жюри.
Дорогие, господа судьи! Ответьте на наши вопросы. Но помните, остроумие ваших ответов оценивается самыми строгими судьями: нашими гостями. Итак, готовы? (задавая вопросы, представляем жюри)
- О чём вы мечтаете?
- Что вас волнует?
- О чём вы сейчас подумали?
Вед.1: Я полагаю, что жюри настроилось на весёлый лад и можно начинать встречу!

Приветствие команд:

1. А мы к вам пришли КВНу поклон принесли
Мы желаем ему в будущем году быть по качеству в первом ряду.
1. А пришли мы не невесту выбирать, свою удаль перед вами показать.
2.Хороводы водим мы и на сцену входим мы
Вот такой вышины!
Вот такой ширины!
КВН! КВН!
Мы попали к тебе в плен!
Вас, друзья, мы уважаем
Как- никак соседний класс
И победы вам желаем
Наш веселый класс
2.И мы победы вам желаем
Но не больше, чем себе
И открыто заявляем
Будем честными в борьбе.
1.К вам жюри большая просьба
Не судите строго нас
Всё ж хотим, чтобы победу
Одержал бы второй класс.
2.Ну а если проиграете,
Это тоже не беда
И с одержанной победой
Нас поздравите тогда!
1. Зачем вам победа, зачем вам она?
Давайте поделим её пополам
Слёзы лавиной и радость лавиной
Вам половина и нам половина
2.Белой ночью бегут олени
И синеют сплошные льды
А на нашем КВНе в это время идут бои
А нам не страшен противник дерзкий
И справедливое жюри
Все: Ведь мы ребята, ведь мы ребята
Из занимательной страны./ 2 раза
Разминка капитанов.

Вед.1:А теперь мы предложим познакомиться нашим капитанам.
Условия таковы: представьте, что вы встретились впервые, друг другу понравились и хотите познакомиться. Вашим оружием будут хорошие манеры, приветствие и непринуждённость в разговоре. ( капитаны распрощались)
Вед.2: Стойте! Состязание между вами не окончено. Сейчас мы проверим, какие вы наблюдательные. Повернитесь друг к другу спиной. Опишите своего противника: в чем он одет, какая причёска, какого цвета глаза, какого роста...

Разминка команд.
За каждый правильный ответ 2 балла.

Сколько раз старик из сказки «Золотая рыбка ходил к синему морю?(7 раз)
Герой известной сказки 3 раза уходит от смерти и только в 4 раз погибает. Кто это? (Колобок)
Из какой сказки «Козлятушки, ребятушки, отомкнитеся, отопритеся, ваша мама пришла, молока принесла» («Волк и семеро козлят»)
Из какой сказки «Несёт меня лиса за тёмные леса, за высокие горы, в дальние страны!» («Петушок-золотой гребешок»)
Из какой сказки «Иду-иду на пятах, несу косу на плечах, хочу лису посечи, слезай лиса с печи» («Лиса и петух»)
Из какой сказки «Вижу, вижу! Не садись на пенёк, не ешь пирожок, неси бабушке, неси дедушке!» («Маша и медведь»)

1 задание: «Мамы нет дома» (5 баллов)
( По очереди завязать фартук и косынку. Кто быстрее!)

2 задание: «Грамотеи» (5 баллов)
(поставить слово в противоположный род)
1.Он козёл - она (коза)
2.Он осёл - она ( ослица)
1.Она корова - он (бык)
2.Она оса - он (оса)
1. Она стрекоза - он (стрекоза)
2.Он ворон - она (ворона)
1. Он дятел - она (дятел)
2.Она синица-он ...(синица)
Игра со зрителями
(каждый правильный ответ приносит команде 1 очко)

Кто на ёлке, на суку счёт ведет «Ку-ку, ку-ку!» (кукушка)
Чёрный берет, красный жилет, нос как топор, хвост как упор.(дятел)
Летом в болоте вы её найдёте, зелёная квакушка. Кто это? (лягушка)
Я сижу едва не плачу, очень трудная (задача)
Мордочка усатая, шубка полосатая, часто умывается, а с водой не знается (кошка)
У родителей и деток вся одежда из монеток.(рыба)
Кто так заливисто поёт о том, что солнышко встаёт? (петух)
То рыжая, то серая, а названьем белая.(белка)

3 задание: «Подарок ко дню рождения» (5баллов)
( Обе команды собирают рассыпанные цветы. Кому не досталось цветка - тот и выбывает. Кто останется, та команда и выиграла)

4 задание: «Составить пословицу»
(Каждая правильная пословица приносит 5баллов)
Рублей-друзей (Не имей сто рублей, а имей сто друзей)
Дружба-служба (Не в службу, а в дружбу)
Дело-потеха (Делу - время, потехе - час)
Свет-тьма (Ученье-свет, не ученье тьма)

5 задание: « Найти свою обувь»
(Каждый, кто правильно обулся, приносит своей команде 1 очко)
Все снимают обувь, ведущий её перемешивает. Закрытыми глазами найти свою обувь.

Игра со зрителями
(каждый правильный ответ приносит команде 1 очко)
Как начинает А.С.Пушкин «Сказку о царе Салтане»? (три девицы вечерком....)
Кто победил паука в сказке «Муха-цокотуха»? ( комарик)
Кто был вором-злодеем в сказке К.И.Чуковского «Краденое солнце»? (крокодил)
Как зовут крокодила - друга Чебурашки? (Гена)
Прозвище старика из сказки Бажова «Серебряное копытце» (Кокованя)
Главный сказочный ветеринар (Доктор Айболит)
Сколько лет рыбачил старик из сказки «Золотая рыбка» (30 лет и 3 года)
В какой сказке К.И.Чуковского от мальчика убегают вещи» («Мойдодыр»)
Как звали корову, которую купил кот Матроскин» (Мурка)
Как звали героя русской народной сказки, который поймал необыкновенную щуку? (Емеля) .
Сказочная героиня- владелица сказочного летательного аппарата (Баба-яга)
Одно из имён Василисы (премудрая, прекрасная)

7задание: по два человека на каждый конкурс.
5- бальная система
Требуются носильщики» (С завязанными глазами перенести предметы с одного стула на другой. Победивший приносит команде очки)
«Напоить водой друга» (С завязанными глазами напоить друг друга водой ложкой. У кого получится лучше, тот приносит очки команде)
«Выпить самому» ( Кто быстрее выпьет воду через соску)
«Монгольский футбол» ( Веником провести мячик между кеглями)
«Канатоходец» (С завязанными глазами пройти по прямой линии)
На полу нарисован квадрат. Двое игроков с завязанными глазами делают 8 шагов в разные стороны. Возвращаются назад и здороваются.
Подведение итогов. ( со зрителями проводится подвижная игра «Третий лишний»)