Даярлы? сыныбында ?ткізілген Алтын т?лкі ертегісі атты сыныптан тыс іс-шараны? жоспары.

`йымдастырылCан іс-‰рекеттіS технологиялыK картасы
Білім беру саласы
Jатынас

Т_рі
К™ркем ‰дебиет

ТаKырыбы
Алтын т_лкі ертегісі

МаKсаты
Салт-д‰ст_рлерді _йрету,жаSа CасырдыS мaрагерлерін т‰рбиелеу.

€рекет кезендері
Т‰рбиешініS іс-‰рекеті
БалалардыS іс-‰рекеті

МотивациялыK KозCаушы
1.`йымдастыру кезеSі
Балалар біз б_гін алтын т_лкі ертегісімен танысамыз.
Сендер ертегіні aнатасыSдар ма?
Ертегіні мен оKимын сендер мaKият тыSдандар.
Балалар шаттыK шеSбер бойына жиналып бір-біріне жаKсы тілектер айтады.
Жауап беру

Іздену aйымдастырушы
Ертеде алты т_лкі дос болыпты. БіреуініS KaйрыCы шолаK екен. JaйрыCы aзын бес т_лкі:
-«СеніS KaйрыCыS жоK» - деп келеке Kылып, к_ле беріпті. Сол уаKытта шолаK т_лкі «осы бес т_лкініS де KaйрыCын шолаK Kылып Kояйын» деп ойлап, бес т_лкіге айтыпты.
- «Біз бір жаKсы ойын ойнайыK» - деп т_лкілерді алып келіп, KараCайCа байлап Kойып, ™зі бір талдыS басына шыCып т_лкілерге:
- «Мына жаKта б_ркіттер келе жатыр» дейді де, ™зі Kаша ж™неледі. Сонда бес т_лкі Kашамын деп KaйрыKтарын _зіп, б‰рі де шолаK болып Kалады. Бесеуі бірдей шолаK болCаннан кейін мазаK етіп, к_лмейтін болыпты.



Балалар тыSдайды








РефлексиялыK Kорытындылаушы
Сендерге ертегі aнады ма?
Енді осы ертегіні сахналап берейік.
МадаKтау.БаCалау.


СaраKтарCа жауап беру.


К_тілетін н‰тиже:
Бала білу керек: Ертегі кейіпкерлерініS жаCымды ж‰не жаCымсызын ажырата білу.
Бала игеру керек: Ертегіні сахналап беруге даCдылану.
Бала жасай білу керек:Т_сіну,Kайталап айтып беру.
15