Название	Влияние творческих способностей на гармоничное развитие личности подростка
Количество страниц
ВУЗ
Год сдачи	2009
Содержание	Содержание: Введение 3 Глава 1. Теоретические основы проблемы творческой деятельности и ее влияния на гармоничное развитие личности подростка 6 1.1Творчество как вид человеческой деятельности. Сущность и природа творчества 6 1.2 Сущность понятия «способности». Творческие способности 14 Глава 2. Творческие способности и их влияние на гармоничное развитие личности подростка 21 2.1 Роль творческой деятельности человека в жизни подростка 21 2.2 Развитие творческих способностей в подростковом возрасте 26 Заключение 31 Список литературы 33
Список литературы	Список литературы 1.Божович Л. И. Проблема развития мотивационной сферы ребенка // Изучение мотивации поведения детей и подростков. - М., 1972. С.188 2.Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. М., 1996 3.Волков И.П. Учим творчеству: Опытная работа учителя труда и рисования школы №2 г. Реутова Московской обл. 2005. 4.Бакушинский А. В. Художественное творчество и воспитание. - М., 1975. 5.Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей. М.: ИЦ «Академия», 2002. 6.Выготский Л. С. Педагогическая психология //Психология: классические труды. №3. - М., 1996. 7.Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. М.: Просвещение, 1967, с. 3. 8.Дружинин В. Н. Психология общих способностей. - М.: Академия 1996. 9.Зак АЗ Методы развития способностей у детей М 1994 10.Запорожец А.В., Венгер Л.А., Зинченко В.П., Рузская А.Г.. Восприятие и действие. М., 1967. 11.Кан-Калик В.А., Никандров Н.Д. Педагогическое творчество. — М., 1990. 12.Коршунов А. М, Теория отражения и творчество. М., 1971, 13.Крутецкий В.Н. Психология.- М.: Просвещение, 1986 г. – с.203. 14.Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. - М.: Изд-во МГУ, 1981. - 584 с. 15.Мейлах Б. С. Психология художественного творчества: предмет и пути исследования. - В кн.: Психология процессов художественного творчества. Л., 1980. 16.Петухов В.В. О культурно-исторической психологии творчества // Культурно-исторический подход и проблемы творчества / под ред. Е.Е. Кравцовой, В.Ф. Спиридонова, Ю.Е. Кравченко. М.: РГГУ, 2003, с.383-390. 17.Рубинштейн С.Л. О мышлении и путях его исследования. - М.: Изд-во АН СССР, 1958. - 556 с. 18.Теплов Б.М. Избранные труды: В 2-х т.Ч М.: Педагогика, 1985. Ч (Труды д. чл. и чл.-кор. АПН СССР). 19.Хуторский А.В.Развитие творческих способностей.- М.: Владос, -2000 г. - с.22. 20.Шабельников В.К. Творчество — это действие или деятельность? // Культурно-исторический подход и проблемы творчества / под ред. Е.Е. Кравцовой, В.Ф. Спиридонова, Ю.Е. Кравченко. М .: РГГУ , 2003, с.158-165. 21.Шадриков В.Д. Развитие способностей.// Начальная школа.- 2004 г. - № 5.  с. 6-12. 22.Шелер М."Феноменология и теория познания" (1913-1914, опубликована в 1933) 23.Энгельмейер П.К. Теория творчества. Спб.: Образование. 1910. 24.ЮркевичВ. С. Одаренный ребенок иллюзии и реальность. -М., 1996.
Цена:	Договорная