Название	Связь стиля детско-родительских отношений и самооценочного уровня тревожности подростка
Количество страниц	56
ВУЗ	КИП
Год сдачи	2009
Содержание	ВВЕДЕНИЕ...3 ГЛАВА 1. ИЗУЧЕНИЕ ВЛИЯНИЯ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ ОТЦА НА САМООЦЕНОЧНЫЙ УРОВЕНЬ ТРЕВОЖНОСТИ ПОДРОСТКА.... 1.1. РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ...... 1.2. РОЛЬ СЕМЬИ В СТАНОВЛЕНИИ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА .. 1.3. ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ КАК ФАКТОР СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА.... ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ ТИПА РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ ОТЦА НА САМООЦЕНОЧНЫЙ УРОВЕНЬ ТРЕВОЖНОСТИ ПОДРОСТКА 2.1. ПОСТРОЕНИЕ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ. 2.2. ДИАГНОСТИКА СТИЛЯ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ... 2.3. ДИАГНОСТИКА САМООЦЕНОЧНОГО УРОВНЯ ТРЕВОЖОСТИ ПОДРОСТКА... 2.4. ОПРЕДЕЛЕНИЕ СВЯЗИ ТИПА РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ ОТЦА И САМООЦЕНОЧНОГО УРОВНЯ ТРЕВОЖНОСТИ ПОДРОСТКА... ВЫВОДЫ.. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ... ПРИЛОЖЕНИЕ Введение Гипотеза исследования: предполагается существование зависимости самооценочного уровня тревожности подростка от стиля детско-родительских отношений. Цель исследования заключается в изучении влияния родительского отношения на самооценочный уровень тревожности подростка. Объект исследования - подростки 14 лет и их семьи. Предмет исследования — связь стиля детско-родительских отношений и самооценочного уровня тревожности подростка. В процессе исследования решались следующие задачи: 1. Выявить тип родительского отношения отца к подростку 2. Диагностировать самооценочный уровень тревожности подростка. 3. Определить связь между типом родительского отношения отца и самооценочным уровнем тревожности подростка. Методы исследования, применяемые для решения поставленных задач: • тесты-опросники, • метод математической статистики, • ранжирование, • коэффициент ранговой корреляции Спирмена. Были использованы...
Список литературы
Цена:	Договорная