Название	Формування й розвиток прийомів розумової діяльності дошкільників зі ЗПР на заняттях
Количество страниц	40
ВУЗ	МГПУ
Год сдачи	2009
Содержание	Вступ 2 Розділ 1. Особливості розвитку розумової діяльності дітей зі ЗПР 1.1. Психолого-педагогічна характеристика дітей зі ЗПР 4 1.2. Поняття про розумову діяльність. Особливості розвитку розумової діяльності дітей зі ЗПР 6 1.3.Формування й розвиток прийомів розумової діяльності дошкільників зі ЗПР на заняттях по ознайомленню з навколишнім світом, розвитку мови 9 Розділ 2. Експериментальне дослідження розумової діяльності в дітей зі ЗПР старшого дошкільного віку. 2.1. Організація й хід експериментального дослідження 11 2.2. Кількісний і якісний аналіз отриманих даних 32 Висновок 35 Список літератури 38 Додаток 41
Список литературы
Цена:	Договорная