Название | Організація допомоги в навчанні невстигаючим підліткам 7-9 класів |
Количество страниц | 44 |
ВУЗ | Московский Педагогический колледж |
Год сдачи | 2009 |
Содержание | Вступ
Розділ 1. Шкільна неуспішність як психолого-педагогічна проблема. 1.1.Поняття шкільної неуспішності. 1.2. Причини неуспішності 1.3. Типологія невстигаючих школярів. Розділ 2. Організація педагогічної підтримки учнем 7-9 класів із труднощами в навчанні. 2.1. Система роботи вчителя по наданню педагогічної підтримки невстигаючим школярам. 2.2. Діагностика неуспішності 2.3. Досвідчена робота із профілактики неуспішності учнів 7 класу по російській мові. Висновок Список використаної літератури |
Список литературы | 1. Бабанский Ю.К. Вопросы предупреждения неуспеваемости. – Ростов-на-Дону, 1972.
2. Блонский П.П. Школьная неуспеваемость. – М., 1961. 3. Возрастная и педагогическая психология: Учебник для студентов пединститутов./ под ред. А.В. Петровского.- М., 1979. 4. Волков К.Н. Психологи о педагогических проблемах. - М., 1981. 5. Гельмонт А.М. О причинах неуспеваемости и путях ее преодоления.- М., 1977. 6. Гонеев А.Д., Ялпаева Н.Я. основы коррекционной пе-дагогики. – М.,2005. 7. Кумарина Г.Ф. Коррекционная педагогика. – М.,2007. 8. Луньков А.И. Как помочь ребенку в школе и дома. – М., 1987. 9. Маленкова Л.И. Теория и методика воспитания. – М., 2007. 10. Мурачковский Н.И. Как предупредить неуспеваемость школьников. – Минск, 1977. 11. Педагогика школы. Учебное пособие для студентов пединститутов./ под ред. И.Т. Огородникова. – М., 1978. 12. Педагогическая энциклопедия./ под ред. И.А. Каирова: в 4 тт.- М., 1961. 13. Практическая психология образования / под ред. И.В. Дубровиной. – М.,2005. 14. Психолого-педагогический словарь. – Ростов-на - Дону,2007. 15. Рабочая книга школьного психолога./ под ред. И.В. Дубровиной.- М., 2005. 16. Рогов Е.И. Настольная книга практического психоло-га.- М., 2007. 17. Сластенин В.А., Исаев И.Ф., и др. Педагогика. – М., 2005. 18. Степанов В.Г. Психология трудных школьников.- М., 2007. 19. Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детских воз-растах.- М., 2005. 20. Ямбург Е.А. Школа для всех: адаптивная модель.- М., 2005. |
Цена: | Договорная |